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(優(yōu)秀)勤奮的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文5篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
他,從外表看是一位再普通不過的人,但他為人處事真誠大方,最令人欽佩的是他的勤奮好學(xué),他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α?/p>
他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺得有精神,因經(jīng)?磿菹鞯腵臉上已戴著黑框眼鏡,耳朵小而平,體型也是中等,一切都似乎普普通通,但他是一位朝氣蓬勃的少年,他勤奮好學(xué),是班上的“三好”學(xué)生。他的勤奮影響了我。那是一個下雨的晚自習(xí),全班只有一半的同學(xué)在教室,很多人都因下雨找借口遲到,亦有部分同學(xué)要開會而離開教室,這時班上鬧得像炸開了鍋,許多同學(xué)無所事事,走來走去,而小浩卻一本正經(jīng),全神貫注地讀著課文,他那瘦削的面容透出堅強努力的神情,實在使我敬佩。
突然不知是哪個搗蛋鬼撿起一塊橡皮擲到小浩頭上,小浩卻依然專心致志地看書,不理不睬,而我卻坐不住了,我撿起橡皮想扔回去,而小浩卻突然放下書來制止我的行為,并說:“一個巴掌拍不響的,你把橡皮扔過去,他又扔回來,一來一去大家還用讀書嗎?”他說著并嚴(yán)肅地警告了那位扔?xùn)|西的同學(xué)。小浩的那句話雖然簡單,卻讓我明白怎樣去克服干擾專心學(xué)習(xí)。從此,我經(jīng)常和小浩一起探討問題,一起戰(zhàn)勝困難。他的勤奮感染了我,也慢慢地開始帶動那些成績中等的同學(xué),他為我們班營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣而作出了貢獻(xiàn)。我曾問他,學(xué)習(xí)最重要的方法是什么?他毫不猶豫地告訴我是勤奮!他常跟我說:“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我反復(fù)思考,覺得他說得很有道理。不過,世界上沒有常勝將軍,小浩當(dāng)然也有過把考試考砸。
去年的段考,他沒有考出自己的實力,成績退后了幾十名,但他并沒有就此被打垮,而是這樣自我鞭策“汗水和淚水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”。接著他開始反省自己的不足,并更加奮發(fā)圖強了,從此每天放學(xué)后他都自覺留下來溫習(xí)功課。他那執(zhí)著的精神不知不覺地感動了我,使我對學(xué)習(xí)也充滿了興趣,使我也能像他那樣自覺地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變了,我對學(xué)習(xí)由害怕轉(zhuǎn)變到喜歡。我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加刻苦了。
結(jié)果在去年的期末考試中,我們都如愿以償考到了令自己滿意的成績。他的勤奮影響了我,乃至帶動了一個班級。成功并不是有多難,成功也并不是多么遙不可及,只要你勤奮努力,用心做好每一件事情,那么再普通的人也會獲得成功!昂顾蜏I水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”,我一遍又一遍地默念著這句話,讓它在我腦海中久久地回蕩。我愿讓勤奮成為飛翔的翅膀,助我跨越困難,展翅高飛,飛到成功的彼岸。
勤奮的作文 篇2
我的好朋友小芳,她是一個勤奮好學(xué)的人。
她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的`嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。大家都很喜歡她。
一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了!睕]想到居然沒人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動也不動。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景。”她理也不理我。我又重?fù)了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了。”我喃喃自語。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說:“不行,我還沒讀完呢!彼龐寢屪哌^來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱。”小芳在我們的強迫下終于肯去了。
我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過圖書館的時候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……
雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動大大的打動了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
勤奮的作文 篇3
大森林里的朋友小學(xué)開學(xué)了,小動物們背著書包興致勃勃的來到了煥然一新的校園。
嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個班級,他們都是三年級二班的學(xué)生。長頸鹿老師給他們安排完座位后,對著坐的十分端正的同學(xué)們說:“誰來幫老師去抱我們的新書?”頓時小手林立,白白舉起了手,嘟嘟也舉起了手,長頸鹿老師微笑著對他倆說:“白白和嘟嘟來抱書!卑装缀袜洁揭槐娜吒,高高興興的跟在老師的后面,好像有使不完的勁兒。在路上,白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟,撇著小嘴說:“嘟嘟,你長這么胖,一定只有力量,沒有勤奮好學(xué)的精神。”嘟嘟的臉上盛開的鮮花凋謝了,滿腔的憤怒,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實證明自己,讓別人認(rèn)識一下真正的自己。
從此,嘟嘟奮發(fā)努力,就像一匹不知疲倦的俊馬,日夜奔馳,永往直前。每一節(jié)課都做好預(yù)習(xí),老師上課的時候認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),平時遇到不懂的問題及時問老師或優(yōu)秀的同學(xué)。嘟嘟在嚴(yán)格要求自己的時候還用自己的行動感染著身邊的每一位同學(xué),受到同學(xué)和老師的一致好評。
功夫不負(fù)有心人。一個學(xué)期就要過去了,在星級學(xué)生的'評比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師,也受到同學(xué)們的贊嘆,獲得了最高星級——五星級。長頸鹿老師是這樣評價的:“嘟嘟的優(yōu)異表現(xiàn)充分證明了:時間就是海綿的水,只要擠還是有的,希望同學(xué)們向嘟嘟同學(xué)學(xué)習(xí),我們用掌聲為嘟嘟同學(xué)祝賀!”嘟嘟在同學(xué)們的祝賀中接過了星級證書,白白看到眼前的一切,非常驚訝,也感到十分的慚愧,因為自己只是一個一星級學(xué)生,白白在自己座位上低著頭一言不發(fā)。嘟嘟看見了,悄悄地對白白說:“我的好朋友不要難過,我們共同努力,你一定會更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說:“在剛開學(xué)的第一天,我說你只有強大的力量,沒有勤奮好學(xué)的精神,你還生我的氣嗎?”嘟嘟微笑著說:“早不生你的氣啦,我們還是好朋友!卑装茁犃撕笮睦锓浅8吲d。
后來,白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友,還是班級中的勤學(xué)小標(biāo)兵呢。
勤奮的作文 篇4
小時候,我就認(rèn)識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,看見墻上都是獎狀,我便問表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒有?”
“因為我勤奮學(xué)習(xí)呀!”表哥說道。“你會每天去復(fù)習(xí)嗎?”
“那你怎樣勤奮學(xué)習(xí)呀?”
“那你學(xué)過《15.說勤奮》這一課?”
我無奈地說道:“沒學(xué)過!
“我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當(dāng)老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會兒書就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過半年的努力,成績終于在班上名列前茅。
每天天剛亮,我就在家中讀書,晚上我就復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁!
我似懂非懂地點了點頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的.表哥。
勤奮的作文 篇5
今天,老鼠王國要進(jìn)行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進(jìn)了考場,他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。
在期末考試前三個星期,他們?nèi)齻就組成了期末學(xué)習(xí)小組。每天放學(xué)后,小哥幾個都去勤勤鼠家復(fù)習(xí)功課。只見有的做卷子,有的'自己出題復(fù)習(xí),還有的在看書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的都可認(rèn)真啦!
考試那天,勤勤鼠他們幾個都信心滿滿地走進(jìn)了考場。當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,他們幾個都大筆一揮立馬答起試卷來。因為他們都知道“細(xì)節(jié)決定成敗”,都認(rèn)真的做每一道題,做完后都認(rèn)真的檢查,一個標(biāo)點符號都不放過。
等到公布成績那天,他們幾個都取得了100分的好成績。老師為他們每一個頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”!他們的付出都得到了該得到的好分?jǐn)?shù)。
放暑假了,零零鼠他們幾個坐著老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!
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