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      2. 勤奮的作文

        時間:2023-11-21 10:45:56 勤奮 我要投稿

        【合集】勤奮的作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【合集】勤奮的作文7篇

        勤奮的作文 篇1

          我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

          愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失;可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。

          每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠不夜,多少個辛勞的白天,他終于達到成功的`彼岸。

          成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試?荚嚽,外認為自己取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認真對待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

          看著愛迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

        勤奮的作文 篇2

          天空,藍色沒有一絲白云;太陽像一盆炭火,烘烤著干燥的大地。在這樣一個炎熱的早晨,鳥兒也有幾分睡意,只有樹葉還在輕輕地搖晃,不時發(fā)出“沙沙”的聲音。在一個炎熱的早晨,它像深夜一樣安靜...

          小梅,身材矮小,鼻梁上架著一副框眼鏡,小眼睛,小嘴巴,圓餅?zāi),乍一看還是有些英俊。不過,別誤會,這個小李子不是奧斯卡得主,而是李文浩。好了,現(xiàn)在讓我們來聽聽小梅的“光輝事跡”。

          上課鈴響時,調(diào)皮的學(xué)生開始“鬧天宮”:有的離開座位,有的玩尺子和鋼筆,有的在教室里跑來跑去...這時,小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來,用手戳透了那本沒用的筆記本,找到了一本練習(xí)本,立即把它放在桌面上,然后整理了一下抽屜。我看見小梅翻開練習(xí)本,拿起筆,專心地研究著題目。小梅抬起頭看了一會兒,似乎在想什么;過了一會兒,他喊了一聲“啊”,然后低下頭努力工作。

          正當(dāng)小梅正在努力寫字的時候,他的好朋友秦高良進來了。他徑直走到小梅面前,對小梅說:"我們出去一會兒吧!"然而,小李的反應(yīng)出乎意料:他沒有抬起頭,只是冷冷地從嘴里吐出幾個字:你自己去吧!秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對待你的朋友?”說著,搖了搖小梅的.胳膊。小李子很生氣:“嘿,你在干什么?”秦高梁回答說:“我想和你玩!”小李子突然說了幾句話:“走開!鼻馗吡罕痪芙^了三次。最后,他無法忍受。他走到小梅身邊,突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他,但他沒有拉小李子。我看見小梅站起來,對著秦高梁大叫:“走開,你自己玩去。別老拉我,我們最好分手!”秦高梁見小梅如此生氣,只好悻悻地離開...

          秦高梁走后,小李又坐下來做作業(yè)。很快,他在幾分鐘內(nèi)解決了最后幾個問題。他高興地跳起來,跑向老師的辦公室。半分鐘后,小梅微笑著從辦公室出來。

          這是。一個勤奮到可以放棄游戲的小梅,一個勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外,樹葉仍在“沙沙”晃動,好像還在歡呼...

        勤奮的作文 篇3

          剛上小學(xué)的時候,我總認為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽。上課常常不認真聽講;作業(yè)任務(wù)觀念,總是馬馬虎虎完成,甚至經(jīng)常會有逃學(xué)的念頭,認為學(xué)習(xí)簡直就是虛度光陰,不如天天玩來得痛快。后來,在老師的教育下,學(xué)到的東西越來越多,知識就越來越豐富,對學(xué)習(xí)也就越來越感興趣,也越來越覺得時間的寶貴,明白學(xué)習(xí)的重要性。正如俗話所說:“時間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。”

          我讀過這樣一個故事,宋朝有個人,名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進學(xué)堂后,老師教大家一篇簡短易學(xué)的文章,其他同學(xué)很快就學(xué)會了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強強地讀出來。因此,陳正之常被同學(xué)們譏笑,被老師訓(xùn)斥?申愓⒉换倚,想出了一個以勤補拙的好辦法。學(xué)習(xí)時,別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個時辰讀書,他就用上幾個時辰埋頭苦讀,堅持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳正之堅持不懈地努力,養(yǎng)成了鍥而不舍的.好習(xí)慣。終于成為我國宋朝一位著名的博學(xué)之士。

          還有這么一個故事:南北朝時,濟陽考城有位學(xué)子叫江淹,人稱江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發(fā)憤讀書,改換門庭。江郎一方面挖野菜養(yǎng)活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅(qū)使般,寫出一手好文章來,震驚了四方。齊國君王發(fā)現(xiàn)了這個奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續(xù)做了多年光祿大夫。做高 官后,江淹不再刻苦讀書,忘記了當(dāng)年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來愈糟。

          讀了這兩篇故事后,我明白了這樣一個道理:就算你是一個最聰明的人,但如果不勤奮學(xué)習(xí)終究還會一無是處;就算你不是很聰明,只要努力學(xué)習(xí),一樣會有不一般的收獲。

          魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就有可能創(chuàng)造出來!

          是啊!業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí),盡自己的能力去學(xué)習(xí),不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿,終至才盡。

          我們所處的時代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習(xí)的。

          時間老人是公正無私的,賦予每人每天都是24小時。把握時間,奮力進取者,時間將無私地幫助你超越歲月;浪費時間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。

          同學(xué)們,讓我們和時光賽跑,利用每分每秒學(xué)習(xí),長大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧!

        勤奮的作文 篇4

          八零后開始進入而立之年,九零后也紛紛邁入社會,我們隊人生的態(tài)度,對理想的追求,對社會的責(zé)任感是完全不同的,我們可以歸結(jié)為成長,長大會是我們是否就失去了純真,善良以及勤奮。

          兒時的我們,單純且懵懂,總是天真地幻想著,花兒也微笑的綻放著,卻不知從何時開始,我們成了優(yōu)勢,多愁的代名詞。“含 顰不語恨春殘”的我們,:玉容憔悴惹微紅“的是我們,”醉看流云天際血,獨步殘陽西山敘的是我們,我們不在純真。正如張藝謀說“你看任何一張上世紀六七十年代的照片,都會覺得照片上的人非常單純,這是一種歷史的.印記,現(xiàn)在的年年5人卻很難有這樣的面孔。當(dāng)然,單純還具有時代性。在歷史的縱坐標(biāo)上,上世紀70年代不受戰(zhàn)爭侵蝕為單純,80年代以中國改革開放而努力奮斗為單純,90年代的單純則更注重內(nèi)在的修養(yǎng),以不愛世俗污濁為單純。在現(xiàn)實的橫坐標(biāo)上,不同年齡也能展示不一樣的純真,少年的懵懂,青年的活力,中年的韻味,老年的淡定。而正處于花開時節(jié)的我們,則更需要一劑

          深深地相信人性本善這樣一個觀點,善是一切積極工作的動因,是高尚事業(yè)的基石,然而,處于八零九零的我們在這個物欲橫流的大千社會,卻漸漸迷失了自己。盡美矣,又盡善也,我們才能越發(fā)青春美好,盡美矣,未盡善矣,我們只能在污蝕的,泥中徘徊不前我們需要善良,猶如我們需要陽光,就讓我們這一代,將善良傳統(tǒng),不要因為社會的不公而停止善良,那么這個社會有怎會于言時世父君無道,不足于共行美德,“如有周公工才之美,使驕且吝,其余不足觀矣。

          我們常常感嘆世人無聊且事多,看輕八零底九零,可如今的啃老一族卻又讓我們顏面盡失。早已沒有了勤補拙總輪勤的”艱苦奮斗,沒有了人定兮勝天羊壁久無胡日月的決心毅力,殊不知古往今來,反成就事業(yè),對人類有所作為的,無不腳踏實地,艱苦登攀的結(jié)果。何必羨慕飛人劉翔驚世界,何必崇拜樂方之星丁俊暉,八零九零后的我們只要舍棄懶惰,一樣可以聞驚世界。聞雞起舞,縱使不能成功,我們也不在乎,也而不能矣者,可以無悔矣,其熟能譏之乎!

          我們有過失敗,有過挫折,曾經(jīng)的你我或許丟失過單純,善良和勤奮,那就讓我們重新拾起,重筑八零九零在世人眼中的形象,讓他們知道“后生可畏,焉知來者之不如今也,新人一樣勝舊人。

        勤奮的作文 篇5

          在美國,有一個人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開始一天的寫作。這個人名叫斯蒂芬·金,是國際上著名的恐怖小說大師。

          斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。

          斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天的時間是例外的',不寫作。也就是說,他只有三天的休息時間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。

          斯蒂芬·金和一般的作家有點不同。一般的作家在沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時,他的一個老師傳授給他的一條經(jīng)驗,他也是堅持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。

          做一個勤奮的人,陽光每一天的第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

        勤奮的作文 篇6

          一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年,作為青少年的我們在這時候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。

          縱觀中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的'科學(xué)家,他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),能夠樹立自己的人生目標(biāo),并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。

          由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,對于科學(xué)知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

          勤奮刻苦,不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習(xí),而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人,而不經(jīng)常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練,結(jié)果也會一無所得。

          成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的種子,總是要經(jīng)歷,黑暗中絕望的掙扎,才會破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當(dāng)我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前沖。

          人生就像一條射線,可以無限延伸,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,人生的軌跡就會有多深。

          堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠?qū)崿F(xiàn)。

          我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)在汗水中開花,讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。

          珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學(xué)們!為了夢想,為了目標(biāo)。為了明天,請努力吧!

          努力吧!

        勤奮的作文 篇7

          每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,與各種各樣的人打交道。然后,還要疲于學(xué)習(xí)、上班,應(yīng)酬同事,客戶。下了班之后,還要回家看小孩。

          一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間,我們也會懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

          所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。

          漸漸地,我們遠離了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。

          若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時,將書本藏在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。

          當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審視這種方法的可行度了。

          思前想后,在苦無良方的情況下,我們或許會選擇將自己的'愛好擱置,待到以后有時間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時,我們又要忙于工作應(yīng)酬,也不好意思在工作期間看小說被老板抓到吧。

          一天十幾分鐘,按道理應(yīng)該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說和雜志早已撲上了塵,或者被當(dāng)作了杯墊。

          要挪用那十幾分鐘,真是奢侈!

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