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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2023-10-18 12:23:52 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文[經(jīng)典3篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的勤奮的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        勤奮的作文[經(jīng)典3篇]

        勤奮的作文 篇1

          在我身邊有這么一位盲女孩,她非常喜歡讀書(shū),對(duì)生活也很有規(guī)律。除了上課時(shí)間外,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,就會(huì)找學(xué)盲文的學(xué)生學(xué)習(xí)盲文點(diǎn)位。她學(xué)的非常認(rèn)真,雖然結(jié)果不是很理想,但她從未放棄過(guò)。

          在一個(gè)炎熱的夏天,教室十分悶熱,于是我拖著疲憊的腳步來(lái)到了她的教室。我聽(tīng)到的是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的笑聲,是手機(jī)讀屏的聲音,而只有她一個(gè)人坐在窗前,捧著一本厚厚的盲文書(shū),用她那細(xì)小的手指,細(xì)心地?fù)崦鴷?shū)中的每一個(gè)點(diǎn)位,恨不得能把那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)位深深地印入她的腦海,聽(tīng)到他嘴里不停的念著一個(gè)個(gè)盲文點(diǎn)位時(shí),我不解的問(wèn):你的視力這么好,你學(xué)的是漢字。漢字多好呀,你干嘛要學(xué)習(xí)這枯燥的盲文呢?聽(tīng)了我的話,她用手指撫摸著我的手臂,說(shuō):我喜歡讀書(shū),如果我能把盲文學(xué)會(huì),那么我就可以和你們一樣晚上看書(shū)了。大字書(shū)晚上拿到宿舍很不方便,再說(shuō)我的.視力本身就不太好,到了晚上我也看得不是很清楚。

          在一個(gè)寂靜又黑暗的夜晚,我去她寢室找她借東西時(shí),整個(gè)寢室鴉雀無(wú)聲,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有她捧著一本厚厚的盲文書(shū),坐在床上專(zhuān)心致志地讀著。她讀得非常認(rèn)真,似乎也沒(méi)有覺(jué)察到我的出現(xiàn)。而我卻被她那清晰而又精神的讀書(shū)聲所吸引了,我驚訝的對(duì)他說(shuō):都快11點(diǎn)了,你還在讀書(shū),難道你不瞌睡嗎?你不害怕嗎?她也驚訝的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我不瞌睡,我都習(xí)慣了,每天晚上都是這樣的。你是什么時(shí)候來(lái)的?不好意思,我不知道你什么時(shí)候來(lái)的,這么晚了,你也還沒(méi)睡嗎?你別擔(dān)心我,樓道里的燈光還亮著,我不害怕。很晚了,你快去睡吧,不然生活老師會(huì)找你的。她這么一說(shuō),我不知道該說(shuō)些什么了,我就這樣懷著一顆驚訝又感動(dòng)的心走出了她的寢室。當(dāng)我走出寢室的那一刻,我又隱約聽(tīng)見(jiàn)了她清晰的讀書(shū)聲。我走在寂靜的樓道里,腦海里全是她坐在床上讀書(shū)的樣子。

          她不但勤奮好學(xué),而且對(duì)生活也很有規(guī)律,每次放假,她都會(huì)給自己制作一個(gè)規(guī)劃表,她制作的規(guī)劃表很有規(guī)律,早上該干什么,下午該干什么,每一條都標(biāo)志的特別清楚。而她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成她規(guī)劃的每一項(xiàng)任務(wù)。她曾告訴過(guò)我,如果給自己寫(xiě)一個(gè)規(guī)劃表,那么你就會(huì)每天按照你的規(guī)劃去完成你所要完成的每一項(xiàng)任務(wù)。

          你們喜歡這個(gè)盲女孩嗎?不用說(shuō),我相信大家和我一樣喜歡她!

        勤奮的作文 篇2

          一份耕耘,一份收獲,古人練武有聞雞起舞,學(xué)文有鑿壁借光,這說(shuō)明了什么?當(dāng)然是說(shuō)明勤奮的重要性。唯有勤奮,才能使自己飽覽群書(shū);唯有勤奮,才能使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步;唯有勤奮,才能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。勤奮是一種精神狀態(tài),是求知的動(dòng)力。從我們上學(xué)開(kāi)始,勤奮一直是父母、老師常掛嘴邊的說(shuō)話,揮灑不去。

          我認(rèn)為自己不是聰明的學(xué)生,但堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。在學(xué)習(xí)上,我不僅給自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),還保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了更好的掌握學(xué)習(xí)方法,每天都會(huì)把老師所教的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,遇到不懂的知識(shí),想方設(shè)法弄清楚。預(yù)習(xí)好老師明天要教的內(nèi)容。課堂上積極回答老師的提問(wèn),大膽質(zhì)疑。有時(shí)候?yàn)榱私忾_(kāi)難題,我會(huì)呆在書(shū)房里幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也別想拉我出來(lái)。

          我也會(huì)在“勤奮好學(xué)”的前人事跡中受到鼓舞。為了追求音樂(lè)夢(mèng)想的周杰倫,自小家庭離異,環(huán)境不富裕,但他一直毫無(wú)怨言,抓住一切對(duì)自己音樂(lè)夢(mèng)有關(guān)的事情努力完成下去。當(dāng)吳宗憲老師要求他10天內(nèi)完成50首歌曲創(chuàng)作時(shí),他欣喜若狂,買(mǎi)回幾箱快食面,沒(méi)日沒(méi)夜的進(jìn)行創(chuàng)作。就這樣,僅僅10天時(shí)間,周杰倫真的拿出了50首歌曲,而且每一首寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整。面對(duì)這種驚人的.創(chuàng)作速度,吳宗憲驚喜萬(wàn)分,從他創(chuàng)作的歌曲中挑選出了10首,制成唱片發(fā)行。周杰倫的才華終于為世人所知,及至今天成為華語(yǔ)樂(lè)壇的天王級(jí)人物。20年的勤耕不絕成就了今時(shí)今天的周杰倫!沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有汗水的澆灌,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,周杰倫會(huì)有今天的輝煌嗎?

          每每讀著前人的勵(lì)志故事,心中便會(huì)涌動(dòng)效仿的情愫。我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想,我從小就看很多書(shū)。到目前為止,我看過(guò)的書(shū)足有一千多本。可是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還會(huì)進(jìn)行寫(xiě)作,所寫(xiě)的文章給媽媽爸爸看,給老師看,給同學(xué)看,讓他們提意見(jiàn),我修改。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我就埋頭在書(shū)房里看書(shū)、寫(xiě)作。我相信,只要我勤奮努力下去,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

        勤奮的作文 篇3

          宮崎峻曾說(shuō)過(guò)縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。無(wú)論我們是在山底徘徊,猶豫不決去向何處,還是處于半山腰上不達(dá)頂下不著陸的尷尬處境,倘若只是選擇原地等待,最終只能于無(wú)助與迷茫中掙扎,失去方向。不要再畏懼上前,也不要再停步歇息,抬步向前走,找尋心之所向即為青春所往之地,而此地即是勤奮與自我的天堂。

          對(duì)所有的慵懶予以告別,在奮進(jìn)的路上尋找自我。慵懶,它在撼我本、侵我心,而唯一能保護(hù)我的是勤奮這一碗強(qiáng)心固本湯。迷惘不知哪兒才是最終目標(biāo),只因永遠(yuǎn)在等待契機(jī)出現(xiàn),卻從未學(xué)會(huì)與自主式的勤奮結(jié)伴而主動(dòng)出擊。不會(huì)在跋山涉水中沾滿(mǎn)泥濘,卻想要登上山頂飽覽風(fēng)光,這是一種癡心妄想。前有曹操不畏艱辛登山頂只為觀滄海,看那奔涌不止,一馬踏平川的雄渾河海,后有殘疾勇士夏伯渝數(shù)次抵抗風(fēng)雪,只為到那從一而終的目標(biāo)珠穆朗瑪頂峰,沒(méi)有不勞而獲的成功,只有咬牙堅(jiān)持的奮斗,它才是青春該去的方向。

          對(duì)過(guò)往的跟隨大眾輕聲再見(jiàn),在勤奮的個(gè)人之路上攀登。跟隨大眾是一種安全選擇,而快步前行堅(jiān)守自我是一種特立獨(dú)行的奮斗。每個(gè)人都有渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但卻因勤奮不夠選擇放棄,跟隨大眾碌碌向前,勤奮是一場(chǎng)與人背道而馳的旅行,在這個(gè)過(guò)程中,勢(shì)必少了與外界的溝通與交往。沒(méi)有絲竹之亂耳、沒(méi)有往來(lái)無(wú)白丁的旅游卻可以富盈自身的精神世界,趁著青春正好,時(shí)光仍長(zhǎng),為何要處于大眾潮流之下的保護(hù)傘而緩慢踱步?

          楊女士與其丈夫張毅先生在人生最燦爛的時(shí)間褪去一身光環(huán),告別熱烈的掌聲奔向了冷清的琉璃之路,靠著不忘初心的勤奮,即使他們不是青春華年也創(chuàng)造出了一條屬于個(gè)人的勤奮大道。與其在大眾世界中逐漸沉淪,為何不在另一片土地用汗水澆灌出屬于自己的天國(guó),勤奮乃堅(jiān)守自我的本源。

          于無(wú)知無(wú)畏的瘋狂斬?cái)嗲熬,用勤奮續(xù)起新生。韓寒曾經(jīng)是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、逃學(xué)逃課的不良少年。他也青春過(guò),瘋狂過(guò),可他自己本人也表示過(guò)對(duì)以前的所為深感后悔,正因他下定決心對(duì)無(wú)知的.自己予以改造,再會(huì)有后來(lái)日夜苦寫(xiě)小說(shuō)的作者韓寒、再會(huì)有現(xiàn)在成為一名賽車(chē)手的韓寒。青春不是一場(chǎng)無(wú)理取鬧的打斗,請(qǐng)用勤奮充實(shí)占滿(mǎn)自己七分之一生命的歷程,不要在最該努力奮斗的年紀(jì)碌碌無(wú)為。

          用勤奮使自己做青春中的弄潮兒,即使不是山花爛漫的大路讓你順利前行,也會(huì)有滿(mǎn)天霞光讓你在未來(lái)不畏風(fēng)浪,畢竟:心中有丘壑,立馬振山河。

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