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        時間:2023-09-19 13:04:36 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文9篇(通用)

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勤奮的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勤奮的作文9篇(通用)

        勤奮的作文 篇1

          汗水是滋潤嬌花的甘露,勤奮是實現(xiàn)理想的密匙。

          那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的一時沖動,亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵我們的.好榜樣。

          屈原生性愛玩,卻一心向往詩的世界,因此多次受到教書先生的批評,可他不就此放棄,曾不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩經(jīng)》。山洞中的朗朗書聲,和著洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人,在詩、辭方面有著高深的造詣。

          可見,一個人要想成功,就應從小做起,認真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。

          泰勒說過:“懶惰等于將一個人活埋!笔堑,一個人在世上活著,就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著時間的推移,懶惰的沙土會一點點將你吞噬,禁錮你的思想達爾文說得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比!笔ニ枷氲娜酥皇切惺呷,又怎樣去創(chuàng)造成功呢?

          有一個讓人惋惜的例子,一位大學生,12歲就會微積分,被認為是神童?伤粎⒓訉W校統(tǒng)一安排的高中文化補習班。平時,學生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學,當上了油漆工。

          是啊,大腦就像一個大水缸,智慧就是水,水在一點點蒸發(fā),如果不及時補充,水缸終有一天會空空如也。成功不是一個人與生俱來的能力,不是天才的專屬,而是勤奮的結果。大學生告訴我們這個道理,方仲永泯然眾人不也說的是這個事實嗎?

          成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!

        勤奮的作文 篇2

          樹林愛憐早起的鳥兒,為它們送上豐美的蟲子;雨露疼惜農(nóng)民的艱辛,滋養(yǎng)他們插在田里的每一株秧苗。勤者,上帝即使關閉了他的一扇門,也一定會為他打開一扇窗。惰者,即使天資聰穎,也會怠倦上蒼的賜予,難以出類拔萃。

          老師曾對我們說過:“學習努力的人不一定有好的成績,但不努力的人一定不會有好成績。你可以有目標,但絕不可以眼高手低。你可以有理想,但絕不可以好高騖遠!焙喍痰娜湓,卻在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實都在爭奪那塊天上掉下的餡餅,只不過它會落在更勤奮的人的手里。

          我們羨慕那些成功人士,但我們沒法看見他們在光輝銀幕后的`汗水,以及那數(shù)十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面,但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料,到處奔波時的辛苦。呂蒙沒有良好的文化基礎,但他在孫權的引導下開始自學。正是他勤能補拙的學習態(tài)度,才有了后來讓魯肅刮目相看,有勇有謀,后人熟知的呂蒙。

          海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明,聽到音樂,享受發(fā)聲的自由。但她一點一點地克制自己的痛苦與煩躁,讓莎莉文老師牽著她的手,走向內(nèi)心的光明與真知。她勤奮了88個春秋,付出了遠超常人的艱辛和努力,終于讓夢在哈佛啟程遠航。

          仲永的“泯然眾人”,過錯不全在他父親,也是因為他的過于自足自大,泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時,卻未能流芳百世!吧裢钡姆Q號更應冠予那些勤奮的孩子。

          我想,我不是一個聰明的人,但我有能力也有條件成為一個勤奮的人。我知道,付出和收獲是成正比的。只有懂得付出,只有在成長路上持之以恒地勤奮,只有在學習的歷程中戒驕戒躁,才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

          成功只眷顧有準備的人。在這些有準備的人中,勤奮定然一直都相伴相隨,而勤奮是抵達成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦,勤勉會使天賦更加完善,如果你的才能平平,勤勉會補足缺陷。陽光對幼苗的愛憐,是因為幼苗破土而出的勇氣。就像成功對人們的眷顧,是因為人們擁有的那顆時刻準備的勤奮的心。

        勤奮的作文 篇3

          人們常說:“記憶是一所大門,當你打開它時,有的事會使你開懷大笑,有的事會使你非常后悔,更有的事會使你又苦又樂!蔽乙灿幸患挚嘤謽返氖隆琛

          事情還得從幾個星期前說起。一天,我正在上我最喜歡的`體育課,突然,苦悄悄地來了……

          老師對我們說:“同學們,今天我們要學習校園集體舞的其中之一——小白船,學好了將來我們要參加比賽,F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作。”老師教得非常認真,同學們學得也非常仔細。這時,老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會跳,結果出丑了,逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容,恨不得地上有個縫,好讓我鉆進去。

          比賽這一天,樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂呵呵的。好了,不說了。對了,你們有沒有這樣的事例?有的話趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

        勤奮的作文 篇4

          愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。

          在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的`父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。

          由此可見,一個人沒有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功,成功來自與勤奮。

          《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書,曾多年讀醫(yī)書,上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復一日,日積月累最終完成了本草綱目。

          如果李時珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見,成功離不開勤奮,成功離不開勤奮,勤奮刻苦的人終會成功。

          愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦。”漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學問的名人。

          由此可見,一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。

          三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。毛主席也曾說過:“天下無難事,只怕有心人!币粋人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功!薄爸灰Ψ蛏,鐵杵也能磨成針!背晒碜耘c勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!

        勤奮的作文 篇5

          勤奮,每個人都需要,勤奮會使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來,沒有一個人的成功不是經(jīng)過勤奮實現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路

          愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴格實驗的結果!睈鄣仙(jīng)過勤奮實踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來光明。愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達1000多項,無一不是勤奮的結果。

          在今年的英國倫敦奧運會中,中國選手葉詩文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當記者訪問她;“葉詩文,你是天才嗎?”她回答說:“每個人都可能是天才,老天總會很公平的,給你一些,也讓你失去一些。”短短的幾句話,讓我們看到了葉詩文奇跡的背后,正是刻苦訓練鑄就了如今的天才。有付出就應當有收獲。面對無數(shù)的“長槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來,還有很多地方可以進步!币粋16歲的女孩用行動告訴我們勤奮鑄就天才。每個人都有可能是天才。

          美國著名總統(tǒng)林肯,在他沒有當上總統(tǒng)的時,只不過是一個窮苦人家的孩子,而他卻沒有因為自己的`身世而放棄自己的理想,而是,經(jīng)過自己的勤奮當上了總統(tǒng)。雖然他失敗過很多次,但是他卻沒有放棄過,他相信只要勤奮總會成功的。

          我們的生活要勤奮,古往今來,許多例子見證了勤奮會使人成功。每個成功人士的背后總會有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實生活中要勤奮學習,努力工作。用勤奮和汗水報答身邊的每個人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠了。

        勤奮的作文 篇6

          對未來的道路我充滿了許多遐想,對未來的道路我從始至終不知道它是一條生命的青春之路,是平坦還是充滿了艱辛,或者還是令人充滿好奇的路,這令我陷入了對青春路的許多遐想,這也令我回憶起了我艱辛的小學這路!

          右腳第一步跨進學校的大門,在校園的地上又增多了一個充滿生機的足跡!迎面便吹來了一股盎然的校園迎來了我第一次小學生涯,我不知前面的道路有多長、有多寬、有多陡。但去知道一件事去渴望走到這條路的盡頭,取得最后的成功,渴望走向人生的最高峰。

          小學第一次有自己的班主任,第一次有許多的朋友、伙伴和那敬業(yè)的老師們。第一次有了屬于我的班級,不!那是屬于我們的一切!

          我的老朋友們是那么盡心盡力,無私的幫助我,無論我身在何處,他們永遠在我的心中都會無私的`做我的后盾。他們說我的精神支柱,更是我的親人,他們對我不當當只是親人更是我的太陽和月亮永遠照亮我黑暗的道路,使我戰(zhàn)勝了一次次的困難,而我每次的勝利都會與他們分享,于是我們建立了深厚的友誼,我希望他永遠和諧下去!

          我的老師們是多么辛勤、盡責、愛生如子、敬業(yè)。我們無以回報,我們無法用優(yōu)異的成績來染黑您頭上的白發(fā),您每次親手教我練字,盡心盡力的教我寫字,每一次在黑板上寫下了您所知道的知識。每一次我出了什么事您都第一個沖出來幫助我,當受了傷您疼愛我,關心我,每一天在校園中到能見到您忙碌的身影,每一次您讓我想起了我的父母。

          我每天吮吸著您知識的甘露,我逐漸成長了而您卻逐漸衰老了,樹枝逐漸枯萎,幾十年前的參天大樹如今卻為了其它小樹苗的成長付出了自己所有的養(yǎng)份,期盼著他們有粗壯的樹枝上結出一個個火紅的果實,讓這些果實分享給其他人。這也就盡了他們一生的責任,完成了他們使命,而他們卻不知不覺中繼承了他們的民族精神。

          每一次次的困難,趴到了又重新站起來了,又一次次的戰(zhàn)勝了困難,每一次在充滿艱辛的道路都想要放棄,但有了他們的堅持、支持我、我都咬了牙堅持下來,用我的汗水換來了成功。

          艱辛的路是難免的,同時也避免不了坎坷的青春!

        勤奮的作文 篇7

          不知此刻要做什么時,刻苦已被你冷落一邊。但他卻從不知什么叫刻苦,因為他整天都居于其中,樂味無窮……

          ——題記

          我見到他的第一眼就認為:這個衣著樸素、皮膚黝黑的小瘦孩兒真是不能再普通了!他留著小平頭,腦門前的幾根毛卻十分長,如果把他的頭比作一個懸崖,而那幾根頭發(fā)則像從懸崖上飛流下來的一條小水流。他有一雙單眼皮,眼睛大而亮。他的眼睫毛很長,好像立志要遮住那雙大眼睛。最有特點的就是他笑時露出的小齙牙,白且醒目,真懷疑他上輩子是不是和小老鼠拜了把子。

          別看他個子矮小,成績卻十分優(yōu)異,在年級中一直名列前茅。但我們在驚訝和感嘆的同時,又是否想到了他的執(zhí)著與付出?當我們在羨慕和贊嘆的同時,又是否體會到他的勤勞與刻苦?

          一天,賈老師像往常一樣大步走向講臺,手里還抱著周記本。不用想就知道,她要念范文了。她首先翻開了一篇周記,滿帶笑容的臉變得嚴肅起來:“今天做完作業(yè)已經(jīng)11點多了,但我還是硬著頭皮,接水管的水洗臉,努力使自己保持清醒。然后我又坐下來看副科,直到看完才睡……”讀到這兒,賈老師讀不下去了,她望了望呆坐在座位上驚嘆的我們,又望了望那個既勤勞又刻苦的他,心里變得沉重起來。此時的教室異常安靜,我甚至能聽到那一陣陣倉促的呼吸聲。賈老師慢慢地合上周記本,表情嚴肅地環(huán)視了一下教室,又望了望那個低著頭端坐的他:“馬上就要考試了,你們看看人家的學習勁頭,深夜了還要看書,而你們呢?其實大家都是一樣的,但他為什么每次都能考那么好?就因為他有一種刻苦努力、積極向上的精神!”我們慚愧的低下了頭。之后,賈老師關心地望著他:“一次可以,但多了對身體不好。千萬要勞逸結合,不可違背我們的生存規(guī)律啊。再有,就是把字練好,那還愁取得不了好成績?”他把頭抬起后笑了,依舊露出了那兩顆潔白的門牙,自信而又堅定的點點頭。果然,他通過自己的`實力,取得了全年級第二的好成績!

          只要你留心就會發(fā)現(xiàn),他從不會在樓梯的走廊里打鬧,而是趴在座位上,利用那短暫的十分鐘做著那些似乎永遠也做不完的作業(yè),或者會因為一道題和別人爭得面紅耳赤,或者會因一道題不會去耐心向別人請教……總之,他的大腦被學習占據(jù),他的額頭始終都有一個問號,那支筆總是在他的手中停留很長很長……我曾問過他:“你天天學習,難道不會累嗎?”他先是望了望我,笑得可甜了:“不會啊,學習雖是一件極漫長而又枯燥的事,但當你對它產(chǎn)生興趣時,你的回答一定會和我一樣——累并快樂著!辈诲e,當你深深喜愛上某一件事物,勤勞、堅持與刻苦必將成為你永恒的宗旨與信仰。他就是最好的例子。

          記得我們上第一節(jié)電腦課時,他告訴我:“這是我第一次接觸電腦,還不大懂!蔽蚁耄灰闶且粋正常人,你肯定不會相信,因為畢竟都21世紀了,電腦已經(jīng)相當普及了。但這個鄉(xiāng)下孩子的確沒接觸過。我笑著問他:“你難道不遺憾嗎?”他吃驚不少:“遺憾?不會!人的一生要學習的東西很多,學習也是永無止境的,我相信自己以后會有時間學的,F(xiàn)在的同學懂電腦,但正確利用電腦的不多。也許他們在玩游戲時,我已經(jīng)多學到了一個知識點。”我愣住了,同時被他那勤奮刻苦的精神感染了。當我走出微機室時,心里在默默地說:現(xiàn)在沒玩過電腦的人真是不多了……

          他一直有一個小小的夢想,哪怕只是像大海中的一葉孤舟,他也有能力駛到夢想的彼岸。他的理想就像風箏那樣,讓他找到了堅定的方向,而他始終把握著那根線,并讓風箏飛得越高越遠。

        勤奮的作文 篇8

          我是一個勤奮好學的孩子

          在老師和同學們的眼里,我是一個勤奮好學的孩子。然而在這一點,我卻有一些問心有愧。

          在上學期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書,打開一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說:“大家看看小明的作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學呀!”(那時候是問心無愧的.)。

          直到第二學期,我的作業(yè)質(zhì)量差了,老師便對我進行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實說,哪有什么心事呀!

          只是不夠認真學習)。怎么近來作業(yè)這么差呀”我支支吾吾地說:“沒有……我……沒事!蔽逸p悄悄地“閃”開了。

          勤奮好學這個稱號真不好“背”呀!

          總之,我要把它背到底,吃飯時,從飯碗里背著它,上課時,從嘴邊背著它,做作業(yè)時,便從寫字的筆里背著它……

          無論它多么沉重,多么難背,我都會背著它一直走到人生盡頭,走到無限的快樂中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不會辜負父母對我的期望,我要拼搏,斗爭,理想。“世上無難事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,堅持不懈地學習,就一定能實現(xiàn)自己人生的理想。

          這,這個小男孩就是我,一個勤奮好學的學生,想跟我交朋友嗎?

        勤奮的作文 篇9

          小蜜蜂的勤奮實在是值得我們的學習,它們的精神多么的崇高!它們默默無聞,或為了自己,或為了家人,或為了朋友,或為了人類,但是它們做的都是任勞任怨,一聲不吭,總是那樣的勤奮刻苦,令人不由自主地舉起大拇指,對這些小蜜蜂說:“你們真了不起啊,那么勤奮,那么刻苦!”它們真是值得我們敬佩……

          我曾經(jīng)百無聊賴的時候,隨手翻譯本科學雜志,從這本科學的雜志上,我看到了一個十分有趣的統(tǒng)計;一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右,那就必須要在一百萬朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的距離是一公里半,那么蜜蜂采一公斤的.蜂蜜,就要足足飛上四五十公里,差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢!這可真是一個龐大的數(shù)字啊,多么令人畏懼啊!誰知道這些蜜蜂們是如何堅持的,是如何如此采蜜的!沒有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險和苦難啊……

          小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳。

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