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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2023-09-05 08:08:17 勤奮 我要投稿

        【優(yōu)選】勤奮的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)選】勤奮的作文

        勤奮的作文 篇1

          在鄉(xiāng)下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉,一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

          “是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)生慌忙走過來!皹巧鲜钦l?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務(wù)員看看地上的水,答道:“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂家貝多芬先生!”

          “啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

          “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢?”

          “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。

          !原來貝多芬練的'手指都發(fā)燙了,需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

          他站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂界的大師!

        勤奮的作文 篇2

          今天,我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,課文舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)十分差,但他肯下功夫,終于趕了上來,并且長(zhǎng)大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個(gè)故事,我受益匪淺。勤奮是多么重要,古今中外,哪個(gè)古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫,即使你反應(yīng)遲鈍,也能取得與聰明人一樣的成績(jī)。偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候他并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦,還曾留過級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄,刻苦努力地做科學(xué)研究,成為一名有成就的人,正如他自己所說:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做。”

          我國(guó)科學(xué)家葛洪家里非常貧窮,白天要干活,晚上要借書抄,徹夜苦讀,還不遠(yuǎn)千里虛心求教,他讀書破萬卷,成為有所作為的人。現(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比他們好得多,就更應(yīng)該腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的'學(xué)習(xí),要比他們更出色,不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        勤奮的作文 篇3

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句名言想必很多人都會(huì)知道的吧?小時(shí)候的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)識(shí)字、念書,等了長(zhǎng)大了后,老了后,就開始的后悔去了。哪里還有教們讀書識(shí)字?

          比如說現(xiàn)在的爺爺奶奶們,是多么的渴望讀書識(shí)字!我的爺爺和奶奶雖然已年過花甲,但是,他們的學(xué)習(xí)之心依然是不老的。你看,一聽我們學(xué)校要開文化班,就來報(bào)名了。

          每當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),爺爺就會(huì)在旁邊看著我寫,看一下,有時(shí)嘴里還發(fā)出一些我們課本上的字,雖然是念的不標(biāo)準(zhǔn),但是從他們的嘴里,我還是聽出了那種讀書的渴望,聽出了她們的心聲:我是多么的后悔!當(dāng)初我沒有好好的讀書認(rèn)字,沒有好好的珍惜這個(gè)時(shí)光,現(xiàn)在老了,還真是后悔啊!真渴望時(shí)光倒流啊,讓我們珍惜過去的每一分鐘,好好的學(xué)習(xí)。

          爺爺還喜歡讀書看報(bào),雖然他們都不識(shí)字,但是還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看。每當(dāng)家里一買報(bào)紙,爺爺奶奶就會(huì)拿一份,拿上老花鏡和放大鏡,站在陽臺(tái)上,一手拿報(bào)紙,一手拿著放大鏡來看報(bào)紙,一邊看,嘴里還會(huì)發(fā)出報(bào)紙上的字,雖然念不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但是還是吃力的`,專心致志的念。奶奶沒有爺爺認(rèn)識(shí)的字多,爺爺多多少少還會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,奶奶只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。當(dāng)奶奶不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)“請(qǐng)教”爺爺,爺爺也總是耐心的教奶奶。

          有一次,我曾問過爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們都年過花甲了還是那么的喜歡認(rèn)字,是為什么?”爺爺奶奶們總是對(duì)我說一句顏真卿的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”然后便笑而不答了。我也明白爺爺奶奶的意思,原來爺爺這么的渴望光陰倒流,讓他們重返兒時(shí)那能學(xué)習(xí)的時(shí)光。

          這一回,爺爺?shù)男脑缚偹懔肆,學(xué)校開了一個(gè)“掃盲班”,每天晚上爺爺奶奶都是場(chǎng)場(chǎng)必到,不管是風(fēng)雨交加的夜晚,還是多么寒冷的天氣,爺爺都是會(huì)到的。

          有一回,奶奶有點(diǎn)小感冒,沒有到場(chǎng),就“派”我來陪爺爺去。一到學(xué)校,爺爺馬上拉著我到教室去,恨不得飛奔過去,一分鐘都不想耽誤。我就會(huì)對(duì)爺爺說:“爺爺…爺爺…慢點(diǎn)…爺爺…慢點(diǎn)!”爺爺便放慢了腳步。

          終于到了教室,爺爺寫的時(shí)候,也是人認(rèn)認(rèn)真真的,一手拿著筆,一手按著本子,戴著一副伴隨爺爺多年的老花鏡,全神貫注的寫著黑板上的字。連我和爺爺說話,爺爺都沒有回答我。

          我忽然間發(fā)現(xiàn),原來爺爺也是可以這么認(rèn)真的,原來爺爺渴望讀書識(shí)字的決心還是很強(qiáng)的。

        勤奮的作文 篇4

          我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

          愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人居喪的失;可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

          每一次試驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)不眠不夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于達(dá)到成功的彼岸。

          成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試。考試前,外認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的.事,要靠人的毅力和勤奮。

          看著愛迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以,更需要百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

        勤奮的作文 篇5

          人生之路,就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)!盎畹嚼希瑢W(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣,就像魚離不開水一樣離不開學(xué)習(xí)。

          “叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了,同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓,沐浴著夏日的陽光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊,和顏悅色地對(duì)她說:“筍筍,我們一起出去玩吧!蓖忸^烈日當(dāng)頭,盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng),可調(diào)皮的太陽還是偷偷爬了進(jìn)來,照到了彭筍的臉上,可彭筍不屑一顧,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭筍冷若冰霜地說!澳悄阋谶@大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛,望著彭筍!翱凑n外書、寫字!蔽衣犃舜蟪砸惑@,課間她不去玩,呆在教室里看書,我對(duì)她無語了,只好自己去玩。

          在學(xué)校里她是這樣,在家里她也是這樣。“筍筍,今天好不容易放假,我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以,我們來玩過家家吧!”“不要!”從窗外探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋!澳愀改覆皇遣辉诩覇?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己,滿頭大汗的`,下來玩吧!”“我要學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!你不要打擾我了。”“啪”的一聲窗戶關(guān)上了……

          為了學(xué)習(xí),她珍惜著寶貴的時(shí)間,她什么都不怕,就為了學(xué)習(xí)……

          這就是我那個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好同學(xué),彭筍。

        勤奮的作文 篇6

          一個(gè)人死后,在去見閻王的路上,路過一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的主人請(qǐng)求他留下來居住。

          這個(gè)人說:”偶在人世間辛辛苦苦地忙碌了一輩子,我現(xiàn)在只想吃,只想睡,我討厭工作!

          宮殿主人答道:”若是這樣,那么世界上再也沒有比我這里更適合你居住的了。我這里有山珍海味,你想吃什么就吃什么,不會(huì)有人來阻止你;我這里有舒適的床鋪,你想睡多久就睡多久,不會(huì)有人來打擾你;而且,我保證沒有任何事需要你做。”

          于是,這個(gè)人就住了下來。開始的一段日子,這個(gè)人吃了睡,睡了吃,感到非常快樂。漸漸地,他覺得有點(diǎn)寂寞和空虛,于是他就去見宮殿的主人,抱怨道:”這種每天吃吃睡睡的日子過久了一點(diǎn)意思都沒有。我現(xiàn)在是滿腦肥腸了,對(duì)這種生活已經(jīng)提不起一點(diǎn)興趣了。你能否我找一份工作?”

          宮殿的主人答道:”對(duì)不起,我們這里從來就不曾有過工作!

          又過了幾個(gè)月,這個(gè)人實(shí)在受不了了,又去見宮殿的主人:”這種日子我實(shí)在受不了。如果你不給我工作,我寧可去下地獄,也不要再住這里了!

          宮殿的主人輕蔑的笑了:”你以為這里是天堂嗎?這里本來就是地獄啊!”

          世界上沒有一種生活是永久滋潤(rùn)的,

          因?yàn)槿魏巫虧?rùn)都逃脫不了寂寞的鐐銬,

          原本你以為的美好生活,

          其實(shí)過起來還不如眼前的一粥一飯,

          雖然辛苦,但至少不會(huì)單調(diào)。

          這世界上最無聊的事情莫過于做神仙,

          凡人都想做神仙,

          體會(huì)自由自在無拘無束的.日子。

          什么樣的日子才算是自由自在呢?

          經(jīng)歷了千辛萬苦、千錘百煉,

          才知閑來無事是享受;

          經(jīng)歷了無所事事、閑云野鶴,

          才知閑來無事是折磨。

          其實(shí),決定日子舒適與否的關(guān)鍵在于心,

          你的心經(jīng)歷了錘煉,就走進(jìn)了天堂;

          你的心經(jīng)歷了享受,就落入了地獄。

          眼前的生活是否幸福,

          完全取決于你自己。

          懶惰就像生銹一樣,比操勞更累心。

          勤奮就像潤(rùn)滑劑一樣,比靜坐更養(yǎng)心。

          修身養(yǎng)性不是日日無所事事,

          而是閑下來的稍作怡情。

          心外無物,才能閑看庭前花開花落;

          去留無意,才能漫隨天外云卷云舒。

        勤奮的作文 篇7

          讀書需要勤奮,讀書沒有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績(jī)。

          古詩云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書的名人成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

          宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書苦讀。他在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時(shí)就愛讀書,可是家貧買不起書,就經(jīng)常到有藏書的`人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不停筆。

          宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。

          從宋濂勤奮讀書,最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者,才能到達(dá)勝利的彼岸。

        勤奮的作文 篇8

          知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮。面對(duì)永無止境的知識(shí),只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí),有所作為。

          老莊道:“吾生有涯,而知無涯。”博學(xué)能拓寬視野,認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值,而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生讀書的方法很特別,他把自己的書拆成一頁一頁,隨時(shí)帶在身上,走到哪里,讀到哪里,反復(fù)揣摩,把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力,在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒有停止過自己的追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步,開啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù),未來還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿。生活在科技飛速發(fā)展時(shí)代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮,掌握知識(shí)。

          唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!苯o我們留下清新典雅,回味無窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族,少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵,自大妄為,無惡不作。但隨后不久,玄宗離世,失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀,從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子,華麗轉(zhuǎn)身,成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū),各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦,起跑比別人晚,但我們依然可以追上他們,攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,用知識(shí)的力量武裝自己,夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。

          勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來建設(shè)國(guó)家的.中堅(jiān)力量,我國(guó)還處在發(fā)展階段。祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó)的重任,少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來祖國(guó)建設(shè)的成敗。

          同學(xué)們,人生中學(xué)習(xí),積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻,如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些,將來必會(huì)感慨“書到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻,珍惜時(shí)間,勤奮多思,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神,越過高考的門檻,取得走向成功的第一塊敲門磚。

        勤奮的作文 篇9

          一提起奧運(yùn),大家就一定會(huì)聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上啊,那么燦爛的笑容,會(huì)想起觀眾席上那雷鳴般的掌聲?捎卸嗌偃酥肋@成功的背后流下的汗水和淚水呢?為了這一刻,他們付出的努力和艱辛,少則一年半載,多者有的苦練了幾十年呢!

          就拿大家熟悉的'乒乓球女將鄧亞萍來說吧,如果她走在人群里,她的長(zhǎng)相并不出眾,大家也一定不會(huì)把這一百五十厘米的身高和一個(gè)奧運(yùn)乒乓球冠軍聯(lián)系在一起?烧沁@個(gè)曾經(jīng)不被內(nèi)行看好的小女孩兒,在世界乒壇上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話,也創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的“鄧亞萍時(shí)代”。

          可你知道嗎,正是身材的不足,鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

          看完這本《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》,讀完鄧亞萍的故事,讓我不禁想起了自己在學(xué)習(xí)上的懶散。平時(shí),老師布置作業(yè),常常因?yàn)樨澩,拖到最后才草草完成。有時(shí)要求寫一頁半的作文,擠牙膏似的,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),半個(gè)字也不愿多寫。學(xué)習(xí)上如此,在生活上更是如此,我長(zhǎng)這么大,還沒幫媽媽做過一件象樣的家務(wù)。想到這里,再想想這本書上的例舉,真是好不慚愧。

          這些運(yùn)動(dòng)員有的先天不足卻加倍苦練,有的面對(duì)失敗卻毫不氣餒,在他們的字典中,除了勤奮還是勤奮。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,看了這本書,我下決心一定要用功讀書,平時(shí)少一分懶惰,多一些勤奮,那么即使我不能象那些奧運(yùn)冠軍那樣為祖國(guó)爭(zhēng)光,也能在自己的崗位上開創(chuàng)一個(gè)天地。今天的勤奮是一個(gè)起點(diǎn),我一定會(huì)走向成功的明天。

        勤奮的作文 篇10

          不知不覺,初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間,使人流連忘返。風(fēng)過無痕,記憶卻無處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。

          一大早進(jìn)了教室,最先看到的不是同學(xué),而是已經(jīng)坐到講臺(tái)上正批作業(yè)的英語老師。他那不停地勞作只為能讓我們有一個(gè)好成績(jī)能到一個(gè)好高中,為自己爭(zhēng)口氣。在課堂上,他專注把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講清楚。常常見他講的忘我,只見他手舞足蹈,指給我們看。嘴里不停的說,只要他看見有同學(xué)走神或沒認(rèn)真聽,他會(huì)突然把說話的語氣抬高來警告那位同學(xué),有時(shí)課堂死氣沉沉?xí)r他會(huì)突然講笑話來活躍氣氛。同學(xué)們也都參與了進(jìn)來。在課下它就是我們的朋友,與我們一起打籃球,還要常常用他自己的`休息時(shí)間給我們過關(guān)講課,這就是我辛勤的英語老師。

          每節(jié)語文課下課后,同學(xué)們都會(huì)圍著語文老師過關(guān),而語文老師也會(huì)笑瞇瞇的接受,有時(shí)同學(xué)不吃飯找她過關(guān)兒,她也很樂意犧牲自己的吃飯時(shí)間來給他過關(guān)。在她的課堂上是不會(huì)有人走神,因?yàn)樗v得有聲有色,完美的畫面浮現(xiàn)在我面前,讓我們身臨其境,就是我辛勤的語文老師。

          而數(shù)學(xué)老師也緊隨其后,她時(shí)常會(huì)主動(dòng)找一些同學(xué)談心,順便輔導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的題。

          在最美的年紀(jì)遇到最辛勤的老師,望在初三最后一年與老師一起努力,過一個(gè)完美的,不留遺憾的初三生活。

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