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        時(shí)間:2023-08-30 17:47:31 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文9篇(熱)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勤奮的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        勤奮的作文9篇(熱)

        勤奮的作文 篇1

          我的媽媽個(gè)子矮小,但非常勤勞。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我經(jīng)常叫她“小媽媽”。

          有一次,媽媽在撥黃豆準(zhǔn)備炒黃豆,我便上去幫忙,結(jié)果一連把好幾個(gè)豆莢捏碎了,媽媽見了說:“沒事不要搗亂,幫倒忙!蔽腋械接幸还烧f不出的憋屈。媽媽讓我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黃豆在我回來之前撥完的。

          我小心翼翼地跟在媽媽身后,生怕驚動(dòng)她把我趕出去玩。只見她用熟練的方法把黃豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里,我心里不禁想到:這么好的技術(shù)難怪能在我每次回來之前撥完。但我又看見她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著干著,我意外發(fā)現(xiàn)媽媽的干活的.速度放慢了許多,顯而易見她已經(jīng)勞累了,但她堅(jiān)持著,使出全部力氣干活,我也沖上去幫忙,但什么事也干不好,媽媽見了,道:“不是叫你不要搗亂嗎?怎么又來了?快點(diǎn)回去!”語音剛落,媽媽就伸出大手把我抓上了床,我說:“倒霉,幫個(gè)忙都幫不好!薄澳惚緛砭蛶秃昧,倒忙全都幫好了,忙一個(gè)也沒幫!”說完就繼續(xù)撥黃豆,我也只能看著她把活一個(gè)個(gè)做好,再把鍋洗好,把飯燒好。

          這就是我的媽媽,一個(gè)勤勞的媽媽,一個(gè)值得我驕傲的媽媽。

        勤奮的作文 篇2

          古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀(jì)以來,隨著人權(quán)理論的張揚(yáng),生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個(gè)人(包括窮人)理應(yīng)享有的、與生俱來的“自然權(quán)利”。如果引申開去,“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的`題中之義。

          十九世紀(jì),馬克思把這個(gè)權(quán)利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個(gè)人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì)制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論,也是為窮人辯護(hù)最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實(shí)踐,把這個(gè)“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論,其結(jié)果當(dāng)然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn),也非本文所要追究的問

          問題在于,否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一(與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為,這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。

        勤奮的作文 篇3

          23日上午,20xx年江西高考成績公布,吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學(xué)以684分的成績,奪得江西省高考理科第一名。當(dāng)日上午,記者來到吉安一中采訪了龔澤惠和她的老師及同學(xué)。

          勤奮刻苦愛好文體活動(dòng)

          龔澤惠是吉水縣人,1996年12月出生,父母都在南昌工作,龔澤惠高中階段在吉安一中就讀,由外婆照料日常生活。

          龔澤惠告訴記者,此次高考成績比她預(yù)估的要好。她認(rèn)為,勤奮刻苦是必須持有的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外,身體是學(xué)習(xí)的本錢,保證充足的睡眠非常重要。除了讀書,她還愛好文體活動(dòng),學(xué)校組織的所有文體活動(dòng)她都會(huì)參加。她喜歡畫畫,有時(shí)壓力大時(shí),她通過畫畫、玩游戲來減壓放松。目前,她對(duì)就讀哪所大學(xué)、哪個(gè)專業(yè)還沒考慮好。

          陽光女孩學(xué)習(xí)自覺悟性高

          龔澤惠的班主任兼數(shù)學(xué)老師曾志松說,龔澤惠是個(gè)學(xué)習(xí)非常自覺,對(duì)知識(shí)有著過人悟性的女孩。她學(xué)習(xí)效率較高,有不懂的'地方就及時(shí)問老師。龔澤惠作息很有規(guī)律,從不熬夜。她各科成績都很好,均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績一直比較穩(wěn)定,高二以來每次考試基本在全校前三名。在校期間,龔澤惠還獲得全國化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、全國英語競賽一等獎(jiǎng)的好成績。曾志松表示,龔澤惠的體育成績也不錯(cuò),每年校運(yùn)會(huì)她都參加并獲得名次。

          龔澤惠班上有56名同學(xué),高考成績都上了一本線。她的同學(xué)告訴記者,龔澤惠考全省第一名一點(diǎn)也不意外,她成績一直非常好。但她不是那種書呆子,而是一個(gè)熱情開朗的陽光女孩。她與班上同學(xué)關(guān)系很融洽,也樂于助人,同學(xué)有問題都愛問她。

        勤奮的作文 篇4

          天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!}記隨著時(shí)光的匆匆流逝,我們是否回頭看過自己以前的容貌,看看自己以前是什么樣子,有沒有好好學(xué)習(xí),是否浪費(fèi)了美好的時(shí)光。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幩萍,不學(xué)習(xí),不努力,不勤奮,你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎?流氓,打手,還是端盤子。

          看著別的同學(xué)在你之上,你一定會(huì)后悔當(dāng)初的種種行徑。世界上沒有百分之百的天才,只要你努力,勤奮,別人有的.你也一樣會(huì)有,不是嗎?有人說,成功在于勤奮;有人說,失敗是乃成功之母;我說,成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)搭起來的梯子,才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢?那是因?yàn)槲业慕憬,她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表對(duì)生活非常的執(zhí)著,從不輕言放棄開朗,富有朝氣;她就是這樣一個(gè)人,愛笑,愛生活,更愛學(xué)習(xí)。

          她的夢想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來的。同學(xué)們,你們想知道成功的秘訣嗎?成功的秘訣就是勤奮。因?yàn)槊恳粋(gè)偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績都是他們用汗水澆灌出來的。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)們,只有一生勤奮,長大后才能夠有所作為,對(duì)我們的祖國和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起努力吧!

        勤奮的作文 篇5

          剪紙是中國民間的傳統(tǒng)工藝。一張紙,在手里三折兩剪就成了一幅精美的畫。今天,我見到一幅剪紙,它的大概樣子是這樣的:蒙古包里有一個(gè)女孩正在認(rèn)真看書,屋外開滿了牽;ā?粗@幅圖,我不經(jīng)入了迷,浮想聯(lián)翩。

          草原上有一個(gè)小村莊,居住在這兒的村民們享受著安靜祥和的生活。女孩斯琴和她的爺爺奶奶也住在這兒。

          斯琴是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,由于家庭貧窮,她的爺爺為了供她上學(xué),自己又是種菜又是趕羊,非常辛苦;斯琴的奶奶也為此干活燒飯干家務(wù)活,有時(shí)織幾件毛衣讓爺爺拿出去賣些錢。斯琴很感動(dòng),發(fā)誓要好好學(xué)想,長大回報(bào)她的爺爺奶奶。但有一天,她的爺爺生病了,要花重金才能治好,斯琴和奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——她們沒有這么多錢呀!

          為了治好爺爺?shù)牟,斯琴忍痛退學(xué),挑起家里的重?fù)?dān),幫忙掙錢。斯琴每天不是放羊趕羊、剪羊絨、擠羊奶,就是澆菜、除草除蟲、摘菜買菜,辛苦不已,但她還是沒掙足買藥的錢,因?yàn)樗幉氖呛苜F的天山雪蓮。她只能自己上山去采藥。

          斯琴為了采雪蓮,爬上雪山,苦苦地尋找了好長時(shí)間才找到。但采藥時(shí)無意間驚醒了美麗善良的雪女。

          斯琴充滿歉意地對(duì)雪女說:“大人,我不是有意打擾您睡覺的,請(qǐng)您原諒我!”雪女看著斯琴,嘆了口氣:“罷了,我看你也是出于無意的。但你這么勤奮善良,有著他人不可比的孝心,便滿足你三個(gè)愿望吧!”“真的?”斯琴望著雪女,半信半疑“我要爺爺?shù)?病馬上好起來!”雪女點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔疫要爺爺奶奶一生平安、健康、長命百歲,”斯琴想了想“第三個(gè)嘛,就要兩本什么知識(shí)都有的書吧!”雪女贊賞地看著斯琴,道:“呵呵,真是個(gè)不貪心的人!”便念了念咒語,與斯琴道別了。

          斯琴回到家門前,看見爺爺?shù)牟∫呀?jīng)痊愈,和奶奶在菜地里一起忙著澆水呢!便高興地跑進(jìn)屋里,看起書來。屋外,遍地開滿了牽;ǎ柟馔高M(jìn)窗戶,照射在斯琴臉上,風(fēng)兒從窗外飄進(jìn)來,頑皮地吹起了她那烏黑的長發(fā)……

          “羅悅,吃完飯啦!再不來就沒了喲!”媽媽的喊聲令我一下驚醒。哦,原來,剛才的那些事只是發(fā)呆時(shí)的幻想啊!但我也要像斯琴一樣勤奮好學(xué),充滿孝心!

        勤奮的作文 篇6

          爺爺今年70歲了,但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾,就連白頭發(fā)也沒有一根。最有特點(diǎn)的要數(shù)那個(gè)象征著知識(shí)和學(xué)問的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺?shù)难劬ι,賴著不愿走?/p>

          也許是因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)做過校長,他總是和書特別親,有時(shí)我還總埋怨?fàn)敔攲?duì)書比對(duì)我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí),水剛燒上就去書房看書了。直到媽媽回來時(shí),聽到那種水燒干的聲音后,才急忙跑到廚房,可是——后果我想你們應(yīng)該知道了吧!不過我們又因禍得福,那頓飯爸爸請(qǐng)我們出去吃了。

          愛學(xué)習(xí)的人總會(huì)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比如在看電視時(shí),在聽有知識(shí)的人講話時(shí),等等這些。爺爺就是這樣的人。你看,爺爺又在那兒當(dāng)“記錄員”呢!這不,我們正在爺爺家吃飯,新聞聯(lián)播開始了。爺爺?shù)哪莻(gè)“寶貝”的小本子又出現(xiàn)了,不停地在記著這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的'一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著那個(gè)小本子,另一只手拿著點(diǎn)心,全神貫注的看著電視。爺爺拿著本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng),把嘴張開,一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見證了這經(jīng)典的一幕后,都笑地合不攏嘴。

          爺爺就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,受他的影響,我們一家人也都把爺爺當(dāng)做我們的偶像,努力向爺爺看齊!

        勤奮的作文 篇7

          葉私答孔子于子路,子路不合錯(cuò)誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發(fā)忘食樂以記愁,不知老之將至云爾。”

          ——題記

          “其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”是孔子對(duì)于大家的描寫,他以為,在生涯中,學(xué)習(xí)是一件無比快活的事件,在奮發(fā)讀書時(shí)忘了吃飯都不會(huì)覺得餓饑。孔子倡導(dǎo)勤奮美學(xué),只有勤奮才可以得到賴的成績,才能夠有所成績。

          這處于人生花季的我們,更應(yīng)當(dāng)盡力學(xué)習(xí)只有勤學(xué)能力夠出成就,才干夠有所息為。

          還記得祖逖嗎?他小時(shí)侯不愛讀書,但到了青年時(shí)期,開端發(fā)奮讀書,襟懷報(bào)效祖國,修功破業(yè),成為國之棟梁的弘遠(yuǎn)幻想,并為之不懈斗爭:天天聽到雞叫后就起床練劍,春往冬來,冷來暑去,從不間斷??????經(jīng)由長期的刻甜學(xué)習(xí)和練習(xí),他末于成為了能文能武的齊才,既能寫得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒有經(jīng)功努力奮斗,就不能造詣事業(yè)。

          勤奮佳學(xué)的人才古返昔來,亙古未有。

          大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學(xué)。他小時(shí)候跟哥哥弟兄們一伏教習(xí),本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會(huì)兒即丟啟書標(biāo),跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書后可能流利且一字不錯(cuò)的腹誦下去,才肯勞動(dòng)。

          他從小到大,始終堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí),仕進(jìn)后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書和臥具,再不其余可貴的陳設(shè)。臥具很簡略:一架木板床,一條精布被子,一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意念,應(yīng)讀書太困乏的時(shí)候,一睡就是一大覺。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉(zhuǎn)動(dòng)。只有略微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的.一聲,他驚醒了就會(huì)立即爬訖來讀書。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字鳴:“警枕!

          就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻(xiàn)。

          在迷信領(lǐng)達(dá)的昨天,對(duì)咱們每集體來說,所謂精力上的空虛與滿意,首先表示沒來的應(yīng)當(dāng)是文化常識(shí),才力的厚度。對(duì)于以學(xué)習(xí)為重要義務(wù)的爾們來說在接收我種文明的進(jìn)程中,皆會(huì)清楚,學(xué)識(shí)的充名,過頂?shù)纳畛粒竦呢S盛,都取青多年時(shí)代的懶奮是分不開的。知識(shí)的獲棄必定是勤奮的成果。

          以勤奮好學(xué)為恥,以懶惰曠廢學(xué)業(yè)為恥。一勤地下無難事。只有勤奮才能出成績。愿大家都在學(xué)習(xí)生活中通過勤奮學(xué)習(xí),獲得令自人滿足的成績!

        勤奮的作文 篇8

          勤奮是什么?是通往理想境界的橋梁。古今中外,哪一個(gè)成功者的鮮花不是用他們的汗水和心血澆灌初來的?所以,成功和勤奮是密不可分的,想要獲得成功就必須要通過勤奮的努力。

          大家還記得那位東晉大書法家王羲之嗎?為了練好書法,他每天要求自己練字。練完后就在他家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然把池塘里的水給染黑了。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與努力,他才被人稱為“書圣”。

          蘇秦,因球館不成,回家被家人看不起,他不甘心,從此發(fā)奮圖強(qiáng),將太公的'《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白晝黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)夜深人靜,頭昏腦漲,雙眼發(fā)澀想睡覺是,他就用錐子狠狠刺自己的大腿,使自己清醒讀書。就因?yàn)樘K秦的勤奮,令他學(xué)有所成,成為了戰(zhàn)國時(shí)期有名的政治學(xué)家。

          從古人的實(shí)例中,我們知道了要想成功就必須刻苦勤奮,俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。

          愛迪生被人稱為“發(fā)明大王”,他的一生都是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他一生中一共發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明。而他的每一次發(fā)明,都需要經(jīng)過艱苦的過程。曾有人問過愛迪生,他的成功秘訣是什么?他答道:“成功是百分之一的靈感家百分之九十九的汗水!边@足以證明,成功不是憑空而來的,而是經(jīng)過不斷當(dāng)然努力、奮斗和勤奮。

          所謂“一勤天下無難事”。偉大的史學(xué)家華羅庚也曾說過:“聰明在于勤奮,天才在于積累!敝挥幸簧趭^的人才能有所作為。

        勤奮的作文 篇9

          愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

          小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的`,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。

          愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦栴}。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

          愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤剑?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。

          到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈!愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來,這一舉動(dòng)使全美國轟動(dòng)。

          愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

          1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!

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