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勤奮的作文通用8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文 篇1
每個(gè)人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。
世界上沒有任何人是停留在“懶惰”這兩個(gè)字上取得成就的。
十歲的國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的.童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時(shí)間攻克爸爸布置的習(xí)題。她給自己訂了一條規(guī)矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時(shí)甚至鉆研到深夜。從美國參賽回家后,王沛一刻也沒休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
每個(gè)人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說過“在捷徑上得到的東西決不會(huì)驚人!彼,我們要腳踏實(shí)地,靠著自己的汗水,躍出一個(gè)個(gè)載著喜悅的腳印,從而邁向成功!
勤奮的作文 篇2
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,柳市電器城前面的廣場上,燈火輝煌,高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨,人們就會(huì)三三兩兩地從四面八方趕來,一起開心地跳舞。整個(gè)廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。
人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞,有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞,有時(shí)跳活力四射的健身操。跳舞的'有老年人,有年輕人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的。有的一家老少都出來做運(yùn)動(dòng)。
隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會(huì)跳的跟著會(huì)跳的學(xué),會(huì)跳的熱情地教不會(huì)跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗。才依依不舍地散了。
一位老奶奶高興地說:“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒保障,F(xiàn)在條件好了,老了還出來跳舞,F(xiàn)在我走路都輕快了,別人說我年輕了10來歲!耙晃黄恋陌⒁绦溥涞卣f:“跳舞能健身還能減肥,治病。我還認(rèn)識(shí)了好多朋友!耙晃缓荜柟獾男』镒诱f:“打麻將,聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞,出身汗!
最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋,在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時(shí)比賽誰會(huì)的花樣多。有時(shí)比誰滑的快。玩了一會(huì)兒,有些孩子突然想到媽媽。于是,在跳舞的人群中穿梭著,找到自己的媽媽后,又放心地回來繼續(xù)玩。他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。
跳舞真是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng),請大家一起來跳舞吧!
勤奮的作文 篇3
曉慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟曉慧說,今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢里聽見的,原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的`課文,就背英語單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。
下課了,老師布置完作業(yè)后,曉慧就跑過來跟我比賽寫作業(yè),看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!
晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停!扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦恕N遗苓^去接電話,“喂,曉慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書!睍曰鄄缓靡馑嫉卣f,我說:“好啊,你過來吧!
”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語重心長說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦!蔽业椭^說。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待曉慧的到來。
曉慧到了我家,就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說:“你要向曉慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!
” 媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;曉慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。
勤奮的作文 篇4
最近很流行一個(gè)關(guān)于勤奮的詞:低質(zhì)量。
在這個(gè)人人都在提倡且追求終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,有人發(fā)現(xiàn),明明自己很努力了,可是為啥生活并沒有改變,更沒有像很多勵(lì)志雞湯里說的得到一鳴驚人的機(jī)會(huì),獲得立桿見影的效果。
于是,又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問題:那就是,有些人的努力,不過是在營造一個(gè)“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說,明明我天天都在看書,為什么都沒有進(jìn)步,為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達(dá)到減肥的效果,明明......
有些人的勤奮,的確是在馬不停蹄的埋頭苦干,可是卻沒能很好地利用好手頭上的時(shí)間,沒有真正地沉下心認(rèn)認(rèn)真真地思考。就像有的人說,為什么看過了很多書,可是當(dāng)有人提到了某一本,自己居然連內(nèi)容都記不全了;為什么一直在堅(jiān)持學(xué)英語,可還只是停留在初步的入門階段。
因?yàn)槲覀儧]有設(shè)定足夠清晰的`目標(biāo),沒有把目標(biāo)明確化,一步步地去實(shí)踐。當(dāng)看一本書的時(shí)候,只是囫圇吞棗地看過就算,只是追求數(shù)量,沒有看質(zhì)量,看過了就忘記了,沒有做筆記,沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用,是否在現(xiàn)實(shí)生活中可以看到影射;學(xué)英語更是沒有建立相應(yīng)的反饋機(jī)制,只是一昧地抱著那幾個(gè)生詞在讀,讀來讀去只是那幾頁詞,沒有真真地吃透,然后再往前踏一步,去學(xué)習(xí)新詞,回來再按階段復(fù)習(xí)舊詞。
勤奮也是需要方法的,否則,沒有質(zhì)量的勤奮只會(huì)給人疲憊感。
勤奮的作文 篇5
我的生活就像一只萬花筒,在這個(gè)萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時(shí)她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,
5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的.流逝著,2小時(shí)過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢啊!”她紅著臉說:“對不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文 篇6
我很愛看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書.書能帶給我快樂,但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書.這下我可倒霉了,見書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無奈之下,自號(hào)偷著看.
那天中午,姥姥回自己屋睡覺去了.我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了.在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么.”說完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了.我像做夢一樣,感到我成了書中的美麗少女.我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的.大白鯊,八只爪子的章魚.突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么.”“沒干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完.
我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了.雖然眼睛很疼,但我很開心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
擴(kuò)展閱讀:勤奮讀書的名言
1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
勤奮的作文 篇7
我的姐姐今年15歲,她高高的個(gè)子,一頭長發(fā)烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿著,漂亮極了,她學(xué)習(xí)十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué),因此學(xué)習(xí)很緊張,幾乎沒空玩。去年,我過生日,媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業(yè)急急忙忙地來到我家。生日宴開始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認(rèn)真地做作業(yè),她時(shí)而盯著書本全神貫注地看著;時(shí)而托著下巴凝神思索;時(shí)而拿著筆沙沙地寫著。這時(shí),一道題難住了她,她眨巴著眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終于想出來了,她又拿起筆,一筆一畫認(rèn)真地寫了起來。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來的還美觀。
看著姐姐認(rèn)真的樣子,我不高興了,大聲地問姐姐:“我的生日會(huì)你寫什么作業(yè)?又沒人會(huì)表揚(yáng)你!”姐姐平靜地說:“我們讀書又不是為了別人,而是為了學(xué)習(xí)知識(shí),有過硬的.本領(lǐng)!”聽了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué),真是我的好榜樣!
勤奮的作文 篇8
上學(xué)期末,我參加了學(xué)校詩詞班。我經(jīng)歷了無數(shù)次的切磋和比賽,那些一起奮斗過的隊(duì)友們,讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時(shí)我們都是同一起跑線,為了不被詩詞班淘汰掉,暑假兩個(gè)月我沒有休息,我每天堅(jiān)持打卡背古詩,一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”,八本飛花令,背詩的過程中,它磨練了我的意志力,讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習(xí),并愛上了古詩詞,也就是因?yàn)檫@樣,我成了詩詞班精英中的佼佼者,一路過五關(guān)斬六將,殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕,為了不掉隊(duì),我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩,早上提前起床復(fù)習(xí),最后因?yàn)閾尨痤}而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍,可幾場比賽下來,讓我深深體會(huì)到了什么是真正的高手對決!它讓我明白“人外有人天外有天”的.真正含義,更讓我知道,“勤奮”對一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要!
五年級(jí)的第一節(jié)課,班主任孟老師就給我們定下了班級(jí)口號(hào):挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,奮勇爭先。他給我們每個(gè)人制定了寫作目標(biāo),為了拿到第一塊習(xí)作之星獎(jiǎng)杯,我開始練習(xí)寫作。現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎(jiǎng)杯。我在創(chuàng)作中尋找樂趣,現(xiàn)在的我喜歡文字,每發(fā)表一篇作文,我都覺得很有成就感。我相信我只要堅(jiān)持寫作,我應(yīng)該很快可以完成第三個(gè)目標(biāo),成為“少年作家”!
寒假就要到了,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí),不能消極虛度光陰,不要總想著以后再來。如果你有目標(biāo),那么你就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!
在寒假里,我打算在英語方面多加練習(xí),平時(shí)多做一些英語短文練習(xí),多讀一些繪本。語文方面堅(jiān)持寫作文,多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題,拓展思維,同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的,成功可不是憑先天的聰明,而是后天的努力和勤奮!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,只有在勤奮的道路上堅(jiān)持走下去,才能做更好的自己!
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