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      2. 勤奮的作文

        時間:2023-08-08 10:20:50 勤奮 我要投稿

        勤奮的作文經(jīng)典【5篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勤奮的作文經(jīng)典【5篇】

        勤奮的作文 篇1

          我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。

          每當(dāng)我去奶奶家時,奶奶就纏著我教她老人家識字、寫字、學(xué)古詩。教奶奶是一件非常好玩的事情,現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”,奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個簡單的字“柳”,奶奶就問:“孫子老師,這個字念啥?”看著奶奶那認(rèn)真樣,我苦笑不得,急忙耐心解釋道:“奶奶學(xué)生,這個字讀‘l_i_ǔ’,組詞‘柳樹’!蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭,一邊嘟囔。接下來該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個“狼”字,奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個“狼”字,還算是不錯。再就是學(xué)習(xí)古詩了,我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時候的教書先生的樣子,我搖頭晃腦的念一句,奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了,奶奶咳咳巴巴的背起來。唉!

          還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了,奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣,當(dāng)小老師的'感覺真好,但教奶奶這樣一位七老八十的學(xué)生感覺很難,很無奈。

          但是,我靜下心來想一想,奶奶的思想多么高尚!

          奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲!

        勤奮的作文 篇2

          我國現(xiàn)代的偉大作家郭沫若,學(xué)間淵博,文思敏捷,不 僅多產(chǎn),而且寫作速度之快也令人敬服。比如兒個大型歷史 劇,《高漸離》 (后改名為《筑》)只寫了十三天,《屈原》、《虎 符》各寫了十天,解放后寫《蔡文姬》只用了一周的時間。 再比如匕篇研究中國古代社會的學(xué)術(shù)文章《周易的時代背景 與精神生產(chǎn)》只寫了六天。 但這寫作的神速也都是他勤奮勞動的結(jié)果。首先,高速 度的.創(chuàng)作是以長期的積累積醞釀為基礎(chǔ)的。

          寫《筑》雖然只 用了十三天,但醞釀時間卻長達(dá)六、七年?谷諔(zhàn)爭前在日本 時,他就產(chǎn)生了要把高漸離的故事寫成劇本的想法,后來查 閱了許多文獻(xiàn),解決了疑難間題,直到1942年5月,在重慶, 才動筆寫作!肚冯m然寫成只用十天,但是郭老自己就 講過,它卻經(jīng)歷了至少二十一年的醞釀。就在已經(jīng)決定要寫 的時候,為了解決在短短的兩個多小時內(nèi),表現(xiàn)屈原三十多 年的悲劇歷史這一難題,還曾考慮了主周的時間’而遲遲未能 起筆。 其次,一旦投火寫作,便日思、夜想,沉浸在創(chuàng)作中。比如 寫《虎符》時,總是思緒縈繞,不得安眠。

          一天夜里躺在床 上,在似睡非睡中又有了新的感觸,便立刻披衣下床,伏案 疾書,竟一鼓作氣,連續(xù)寫了二十個小時。在寫《甲骨文學(xué) 研究》時,晝夜兼程,就是感冒發(fā)燒也沒停筆。所以我們看 到,他的手稿有一段字跡特別粗大,這就是他在發(fā)燒的情況 下堅(jiān)持寫作留下的痕跡。 郭沫若的創(chuàng)作實(shí)踐,再一次證明了“天才就是勤奮”這 一真理。

        勤奮的作文 篇3

          勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績。

          宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了一個很有名望的學(xué)者。

          有的同學(xué)可能會說范仲淹在遙遠(yuǎn)的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學(xué)的人吧。

          我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的`意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。

          還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!

          勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。

          我也要想他們學(xué)習(xí),做一個勤奮學(xué)習(xí)的人。

        勤奮的作文 篇4

          說起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個有時勤奮,有時不是太勤奮。

          就說說我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過年的時候才打掃除,平時都是媽媽這個家庭主婦來打掃衛(wèi)生,只有過年的時候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時都是下午回來住一宿明天送我上學(xué)后接著就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過因?yàn)槲姨∶看挝乙粧咄甑貗寢尪家貟咭槐椋M管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說我是一個勤奮的孩子,每當(dāng)聽到這句話我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺得我以后除了大掃除,平時也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          我要繼續(xù)做一個勤奮的`孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!

        勤奮的作文 篇5

          小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

          記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會有許許多多的題都弄不明白的.,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時,只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個個問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時,小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

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