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【精品】勤奮的作文300字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文300字 篇1
世界上有好學(xué)生也有壞學(xué)生,好學(xué)生會(huì)成為“三好學(xué)生”,壞學(xué)生則一無(wú)所獲。我也不例外,我就有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),她的名字叫--郭蓉。
郭蓉,我給大家說(shuō)過(guò),她既愛(ài)幫助人,又善良,還特別善解人意。今天我還要說(shuō)一下,她最突出的.優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)勤奮學(xué)習(xí)。
就在期末考試發(fā)試卷的那一天,我看見(jiàn)了郭蓉,我一見(jiàn)到她,就問(wèn)道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一聽(tīng),笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,這次我考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)考了98分,我語(yǔ)文考了99.5分,你呢?”“哎,別提了,我數(shù)學(xué)得了89分,語(yǔ)文得了95.5分,我都快羨慕死你了!蔽覒M愧的說(shuō)道。
說(shuō)完我就問(wèn)了:“哎,對(duì)了郭蓉,你怎么考這么好的?”她笑著說(shuō):“每次上課,我看都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),不會(huì)的,下課問(wèn)老師或同學(xué),每次上課還都能受到表?yè)P(yáng)!”
我從媽媽那里得知,郭蓉每次考試都能考96分以上,在全班還是大班長(zhǎng)呢,在家里還是家長(zhǎng)的小助手,我聽(tīng)了,下定決心也要像郭蓉一樣優(yōu)秀。
勤奮的作文300字 篇2
我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最?lèi)?ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識(shí)豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí);平常學(xué)習(xí)時(shí),我們多聽(tīng)老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì)疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試?yán)蠈?xiě)錯(cuò)別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的`!
這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!
勤奮的作文300字 篇3
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得。”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的.努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類(lèi)有益的東西。
如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
勤奮的作文300字 篇4
笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽(tīng)懂的題,他三十分鐘都聽(tīng)不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識(shí)廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對(duì)笨笨鼠說(shuō):“你要記住這句話(huà):明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!傲至质笳f(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說(shuō):”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)。“終于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話(huà),笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的.日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”
勤奮的作文300字 篇5
春天的鄉(xiāng)間花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷,美麗的花兒在田間一個(gè)接一個(gè)地綻放,整個(gè)田開(kāi)滿(mǎn)了花,一望無(wú)際,就像一個(gè)“花!薄T谔镩g不時(shí)有蜜蜂前來(lái)采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來(lái)了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒(méi)有休息過(guò)。
我不禁問(wèn):“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說(shuō):“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開(kāi)始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問(wèn)道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會(huì)這樣呢?”
養(yǎng)蜂人說(shuō):“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅郏约簲z取的蜜卻是微乎其微的,它們采來(lái)的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲(chóng),以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動(dòng)——
看著來(lái)來(lái)去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的.工作。我們?nèi)祟?lèi)的壽命是它們的一百倍,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫(xiě)出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類(lèi)的勤勞嗎?
勤奮的作文300字 篇6
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽教我認(rèn)字、讀書(shū)。從小到大,書(shū)一直伴我成長(zhǎng),是我的好朋友,它們給予我豐富的知識(shí),并且?guī)Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè),也使我從中得到了許多啟發(fā)。而我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮、對(duì)生命不愛(ài)惜的小男孩。因?yàn)榈米锪诵【`,尼爾斯被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒。他騎在白鵝的身上跟隨著大雁從南方飛到最北部的拉普蘭省,在一路上,他認(rèn)識(shí)了許多好朋友。他飽覽了祖國(guó)的大好河山,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí),也嘗盡了世間的酸甜苦辣。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變成了一個(gè)善良、勇敢、勤勞、聰明、充滿(mǎn)自信的孩子。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,痛改前非,變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看完這本書(shū),我陷入了深深的思考中。勤勞,對(duì)于我們21世紀(jì)的'學(xué)生來(lái)說(shuō),早已被拋到了九霄云外。我們都沒(méi)有吃過(guò)苦,都在家過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。哪里還懂得獨(dú)立生活、勤勞的道理?
從今以后,希望我們也能學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜生命,像故事中的主人公那樣成為一個(gè)自信、勤勞、勇敢、善良的人。
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