實用的勤奮的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
徐特立老先生曾經說過,“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。”我想,我們做事情一定要加倍努力。
努力換得球技
籃球是我酷愛的運動,可是我剛學籃球的時候總是投籃投不準,跑籃跑不進,還在場上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來,教練、爸爸、媽媽這些親友團在不斷鼓勵著我。看著身邊的同學個個都身懷絕技,我既羨慕又氣餒。我為什么不能像他們一樣呢?于是,我給自己定下目標,每天放學寫完作業(yè)都要練半小時投籃和籃球基本功。經過兩年多的努力,我的球技也突飛猛進,跑籃、投籃都很準。我用汗水澆灌出了炫酷球技。
努力拼得滿分
第一次百詞測試就快到了,我答應媽媽一定會考一個好成績。為了這個目標,我每天晚上寫完作業(yè)都會反復練習語文詞語和英語單詞、詞組。尤其練英語時我會先把單詞表中的漢語擋住,對照英語單詞逐個說出漢語意思,然后再把英語單詞擋住,對照漢語意思讀出并寫出英語單詞。經過幾天的'反復練習,語文書和英語書中學過的詞語和單詞就像跟我結交了多年的好友,熟悉得不能再熟悉了。百詞測驗終于到來了,我拿到卷子一看,頓時心里樂開了花,這些詞我可謂是了如指掌,刷刷幾下就寫完了,我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公布成績,我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻,我覺得那天的陽光格外溫暖,努力真的沒有白費,我用努力拼得了滿分。
努力學成廚藝
每年我過生日的時候,媽媽都會給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時候,也給她做道愛吃的菜。我把這個主意告訴了爸爸,他表示非常贊同。
我跟爸爸商量過后準備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場上挑選回來的雞翅都清洗干凈,然后就照著菜譜開始制作。但由于沒有經驗,這一次我醬油放多了,雞翅的顏色都紅的發(fā)黑,味道還有一點兒苦,但爸爸媽媽都鼓勵我。后來我反復研究了雞翅的做法,并嚴格按照比例放調料,嘗試著又做了幾次,每次都有進步。經過我不懈的努力,終于在媽媽生日那天,給她做了一盤色香味俱全的紅燒雞翅。媽媽說,這是她收到的最好的生日禮物。
一分努力,一分收獲,成功路上總會遇到挫折和失敗,不懈努力后再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄,付出過的努力總會有收獲的!
勤奮的作文 篇2
我身邊的人很多。有勤奮好學的、助人為樂的、誠實的、風趣的……今天,我要寫的是一個勤奮好學的人。
我的朋友小紅,長著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,高高的鼻梁上有一個亮亮的大眼睛,櫻桃小嘴紅艷艷的`特別好看。她身高大約一米五,長的嬌小可愛的,我們都很喜歡她。
小紅是一位勤奮好學的人。每天早上,她總是第一個來到教室,拿起書坐在自己的位上,認真地讀起來,任誰玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認真聽講,下課除了上廁所,就在位上看書。人送外號"小書蟲"。
記得那次快要期末考試了,小紅突然生病,整整在家呆了一個星期。
當小紅回校的時候,已經離期末考試還剩八天了。上課時,我無意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后,她來到我的座位前。問道:“許子軒你能不能幫我復習一下?”小紅又說:“我一個星期沒來學校上課。功課落下了那么多。再過幾天就期末考試了,你可一定幫幫我!”我說:“好,一定幫你。"
在剩下的幾天里,我和小紅晚上留在教室里,我像老師那樣繪聲繪色的講起來,模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上,我們把落下的功課全部補上去了?荚嚹翘欤覀儙еM几翱紙。過了幾天,成績出來了,小紅考的非常好。她就是這樣一位愛學習的好同學。
勤奮學習你就一定會收獲好成績,不怕吃苦努力去做就一定能成功!
勤奮的作文 篇3
伴隨著秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結識了許多新同學,認識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學的他——馮翔龍。
認識馮翔龍是在開學第二天,他就坐在我身后,第一次見他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒什么,最難忘的是他牙齒上的`一圈“鋼牙”,其實是銀色的牙套,他一笑,便會顯露出來。你還別說,他長得還真有點對不起抗日英雄們,因為第一次看見他,我誤認為他是一個日本人呢!
馮翔龍這個人,我早有耳聞,聽說他成績特別好,今日一見,也不過如此。成績好不是靠嘴說,口說無憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。
記得在一個大課間,我剛上樓,心想:去會會那個馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進教室,就聽到一片嘈雜的聲音,像菜市場里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來是幾個同學們在狂著玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見他正低著頭寫作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當作沒聽到似的,一直寫啊寫,“寫什么呢”我邊說邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反復抄,一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了,真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍,他競然這么有耐心啊!我問他:“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼,什么也沒說,就又低頭寫起來。哦!毛主席上學時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學習嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心,一有風吹草動,就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候,他又拿起數(shù)學本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來他去找數(shù)學老師了。這個人真是愛學啊,抓緊一分一秒去學習。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問他:“你怎么有那么多的時間去學習呢?”他卻說:“時間就像海綿里的水,是擠出來的!
這就是我的一位新同學——勤奮好學的馮翔龍。
勤奮的作文 篇4
要說勤奮好學,在我的心目中,非我的同學吳怡軒莫屬。
我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經常十道里面錯八道,八道里面錯六道,而且因為她家住在城西,離上課的地方很遠,還經常遲到。
記得有一次,我們課都上了好久了她才來。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯了七道。老師說:下課后我再給你講講吧。
課間休息時,她并沒有隨我們一起出去,而是在看錯題,這倒不奇怪,等會老師要講題,她要先訂正。
第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計還沒掌握。不過結果出來還挺不錯的.,我想應該是課間認真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴肅,并沒有半點放松,繼續(xù)研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。
放學后,媽媽來接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學校獨自溜達。已經是晚上了,下課了好多教室燈都關了。這時,我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后,她認為自己沒有完全掌握,還在鞏固呢!
雖然她成績并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學習!
勤奮的作文 篇5
我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。
你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。
你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。
也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。
你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的'手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……
我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓,有時我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?
我們在一起玩得多么快樂!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢?
我的懶懶,你怎么丟下我走了?
勤奮的作文 篇6
元旦是新的一年的`開始,我打算在這一年中好好學習,多做家務,成為一個勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎的事。
今天,我早早起來,洗漱完畢,就開始做家務了。我拿起拖把,沾上水,開始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒有一點灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表揚我。事后,我高興得不得了,因為他們看我表現(xiàn)好,所以送我了一個新年禮物,我以后一定要當一個勤奮的人。這件事也讓我明白一個道理:有付出,就有回報!
勤奮的作文 篇7
記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人?粗呐,老師沒有批評他,同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調侃他。
有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的`時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。
閉學式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學都在震驚之中。
他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。
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