勤奮好學(xué)的人作文(合集6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勤奮好學(xué)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
勤奮好學(xué)的人作文1
知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮。面對(duì)永無(wú)止境的知識(shí)，只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí)，有所作為。
老莊道：“吾生有涯，而知無(wú)涯�！辈⿲W(xué)能拓寬視野，認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值，而博學(xué)則離不開(kāi)勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生讀書(shū)的方法很特別，他把自己的書(shū)拆成一頁(yè)一頁(yè)，隨時(shí)帶在身上，走到哪里，讀到哪里，反復(fù)揣摩，把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力，在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒(méi)有停止過(guò)自己的追求。他把幾百年來(lái)人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步，開(kāi)啟新的篇章。但是這場(chǎng)人類(lèi)與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù)，未來(lái)還有無(wú)數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿�。生活在科技飛速發(fā)展時(shí)代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮，掌握知識(shí)。
唐詩(shī)佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”給我們留下清新典雅，回味無(wú)窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族，少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵，自大妄為，無(wú)惡不作。但隨后不久，玄宗離世，失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀，從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子，華麗轉(zhuǎn)身，成為一位高雅閑淡的著名詩(shī)人。我們地處粵西山區(qū)，各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒(méi)有過(guò)人的天賦，起跑比別人晚，但我們依然可以追上他們，攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，用知識(shí)的力量武裝自己，夢(mèng)想就不再是那么遙不可及。
勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，我國(guó)還處在發(fā)展階段。祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的重任，少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的成敗。
同學(xué)們，人生中學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻，如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些，將來(lái)必會(huì)感慨“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻，珍惜時(shí)間，勤奮多思，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，越過(guò)高考的門(mén)檻，取得走向成功的第一塊敲門(mén)磚。
勤奮好學(xué)的人作文2
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@句話(huà)，也經(jīng)常從老師的口中冒出來(lái)，意思是：只要勤奮就能使自己的不足成為優(yōu)點(diǎn)，讓自己在未來(lái)的道路上能按照自己的意愿去完成。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也曾在大會(huì)上說(shuō)：“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就�！笨梢�(jiàn)，勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德，唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。
我們都知道《司馬光砸缸》的故事，卻少有人知道他的'另一個(gè)故事，關(guān)于勤奮。據(jù)說(shuō)司馬光小時(shí)候記憶力非常差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，但他讀了幾十遍也背不下來(lái)。為了背文章，司馬光不停地看書(shū)，常�？吹缴钜梗且�?yàn)樗挂岳^日地看書(shū)，所以后來(lái)一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)還會(huì)迷迷糊糊地躺在那里睡著了，后來(lái)他便想了一個(gè)辦法：拿一段圓木頭，當(dāng)枕頭。半夜他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來(lái)就會(huì)馬上驚醒，就可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)，他把圓木頭叫“警枕”。從此，他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，最終寫(xiě)出了《資治通鑒》，成為了一大文豪。正所謂，一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空啊。
東晉有一位大書(shū)法家叫王羲之，他自幼苦練書(shū)法，每次寫(xiě)完字，都要到自家門(mén)前的池塘里洗筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成一池黑乎乎的墨水，后來(lái)人們便把這個(gè)黑乎乎的池塘稱(chēng)為“墨池”。這也是至今仍廣泛流傳的王羲之“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”的傳說(shuō)。而王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練終于成為了的書(shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。這也正如韓愈所說(shuō)的“業(yè)精于勤，荒于嬉”。
當(dāng)代鋼琴家郎朗，他在舞臺(tái)上的演奏令全世界折服，但是這一曲曲動(dòng)人心弦的鋼琴曲背后的故事，卻少有人知。據(jù)說(shuō)郎朗三歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功，上學(xué)后，每天早晨6點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí)，中午再練一小時(shí)，放學(xué)后還要練一小時(shí)。就這樣，勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年，最終使郎朗化繭成蝶，創(chuàng)造了自己的神話(huà)。所以，勤奮才是通往理想境界的橋梁。
由此可見(jiàn)，一勤天下無(wú)難事。勤奮能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至可以決定人生的成或敗。唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。
勤奮好學(xué)的人作文3
財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類(lèi)的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘^(guò)，至於結(jié)果我們無(wú)需後悔。邁克爾?喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!
我相信!只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結(jié)果一定是給你的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆!
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà)，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤奮好學(xué)的人作文4
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我們培訓(xùn)班的班長(zhǎng)就是一位付出了“百分之九十九的汗水”的天才。班上所有的同學(xué)無(wú)不為她那勤奮好學(xué)的精神所打動(dòng)。
她愛(ài)寫(xiě)作。她的作文寫(xiě)得那才叫一個(gè)贊不絕口啊！在她筆下的東西總是那樣地打動(dòng)人心�？煞Q(chēng)得上是妙筆生花。她的文章時(shí)而行云流水。時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而可歌可泣。甚至我們懷疑她是有“高人”指點(diǎn)的，但看到她作文本里寫(xiě)的作文比其他同學(xué)多好多時(shí)，老師沒(méi)有布置的作文也寫(xiě)了好多時(shí)，你就會(huì)明白“天才”后面的“百分之九十九的汗水”的道理了。
她喜歡讀一些精彩有意義的課外書(shū)，常常在書(shū)的世界里，在知識(shí)的海洋里遨游。就算是下課，她一樣捧著書(shū)看，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她不知看了多少本書(shū)呢！由于她博覽群書(shū)，腦子里的知識(shí)十分豐富，所以寫(xiě)出來(lái)的文章才如此優(yōu)美。有一次，她正津津有味地看著書(shū)，我走近她的身邊，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，完全沉浸在書(shū)中�？吹剿敲凑J(rèn)真，我也不好打擾她，就去找別人了。我想：怪不得她的作文寫(xiě)得那么好，可以把一種事物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，常常也讓我們有身臨其境之感，讀完后還是那樣回味無(wú)窮。原來(lái)，其中的奧妙就在于此。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟著她去了她的家。一推開(kāi)她的家門(mén)，我愣住了，這就是她的家？沒(méi)有我們想象中的小康，是一個(gè)及其簡(jiǎn)樸，甚至有些老舊的室內(nèi)空間。跟著她來(lái)到她的臥室，讓我目瞪口呆——一個(gè)不大的房間，一個(gè)不大的房間，除了一張小床和書(shū)桌，就是一個(gè)擺滿(mǎn)了書(shū)籍的大書(shū)柜。打開(kāi)書(shū)柜，里面什么類(lèi)型的書(shū)籍都有。書(shū)桌上也是整整齊齊地?cái)[放著一套套試卷，翻開(kāi)試卷，里面都是大紅勾。房間的墻壁貼滿(mǎn)了各門(mén)學(xué)科的獎(jiǎng)狀。這哪是什么房間呀，這分明就是一個(gè)小小的圖書(shū)館，我立即對(duì)她的勤奮好學(xué)的精神佩服的五體投地。
她不是天才，因?yàn)樗囊磺谐煽?jī)是她付出“百分之九十九的汗水”所得的。可她又是天才，因?yàn)橐话闳耸菬o(wú)法超越她的。我崇拜你——班長(zhǎng)，你那勤奮好學(xué)的可貴精神，難道不值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？
勤奮好學(xué)的人作文5
千百年了，人們對(duì)學(xué)霸欽佩不已，但是他們的背后卻鮮為人知。
就說(shuō)我們班上的學(xué)霸，李晟。說(shuō)實(shí)話(huà)，他真是一個(gè)胖子，每當(dāng)我摸著他的肚子，就想起了紅燒排骨，每當(dāng)我摸著他的臉，就想到了小雞燉蘑菇。呵!就是這么一個(gè)重量級(jí)任務(wù)他在本班可創(chuàng)造了不少奇跡。如：班上第一次語(yǔ)文一百、每學(xué)期的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)均分超過(guò)95分、全班總排名第一。了解了李晟的外形以及成績(jī)，作為李晟之心朋友的我，來(lái)給大家透露一點(diǎn)成為學(xué)霸的秘訣。
還記得有一次，楊老師推薦我們看四大名著。作為嫩豆子的我，早已厭倦了小說(shuō)類(lèi)的書(shū)本，也是時(shí)候換點(diǎn)書(shū)看了。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了四大名著，正巧，李晟和我同時(shí)買(mǎi)四大名著，嘿，你個(gè)小李晟，明顯地和我較勁，我一定我會(huì)比你先看完的。買(mǎi)好書(shū)當(dāng)天晚上，我就打開(kāi)《三國(guó)演義》看了一番，發(fā)現(xiàn)上面的語(yǔ)言我根本都看不懂，什么什么曰呀，什么什么云呀，我看完第一頁(yè)又看了第二頁(yè)，發(fā)現(xiàn)還是一樣的語(yǔ)言，頓時(shí)，我崩潰了，這都是什么書(shū)，怎么都是古代語(yǔ)言呀!但是為了打敗李晟，我不會(huì)放棄的，于是我每晚都在閱讀《三國(guó)演義》，即使有的我不懂意思，我也一略帶過(guò)。就這樣，一個(gè)月過(guò)后，我終于囫圇吞棗似的看完了《三國(guó)演義》，可到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，李晟才讀到《三國(guó)演義》的四分之一，咦?我同意我是比李晟快了一些，但不至于我讀完了，他才讀四分之一吧!于是我來(lái)到李晟身邊，對(duì)李晟說(shuō)：“你讀書(shū)怎么這么慢，我都OK了!”李晟聽(tīng)了，便清清嗓子說(shuō)：“我懷疑你肯定囫圇吞棗了，《三國(guó)演義》這么偉大的文學(xué)著作，是羅貫中花了半輩子心血才完成的，這里面既有著深?yuàn)W的道理，也有著當(dāng)時(shí)社會(huì)的江湖風(fēng)情，你一個(gè)月就讀完《三國(guó)演義》整本書(shū)，那羅貫中還干什么，這會(huì)成為文學(xué)著作嗎?你必須專(zhuān)研地去讀，即使你是一個(gè)字不明白，也要去弄懂，這才讀懂文學(xué)作品的真正方法。同時(shí)，學(xué)習(xí)上也要這樣，一定要做到細(xì)心思考、一絲不茍，要有專(zhuān)研精神，有了這些不夠，我們還要堅(jiān)持不懈、勤奮努力，這樣你不就成了學(xué)霸了嗎?
我忘不了勤奮好學(xué)的李晟，更忘不了李晟那富有深刻哲理的話(huà)語(yǔ)，那幾句話(huà)是他勤奮好學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。
勤奮好學(xué)的人作文6
郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”張衡說(shuō)：“人生在勤，天才出于勤奮�！比A羅庚說(shuō)：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！边@些名言警句都說(shuō)明，只有勤奮才能成功。
我國(guó)著名作家魯迅正是由于勤奮，才成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從小到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)�！�
我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
牛頓說(shuō)過(guò)：“勤奮是人走向成功的第一步。”
北宋的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，還寫(xiě)出了《資治通鑒》。
大量事實(shí)證明，勤奮是成功的重要保證。俗話(huà)說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事�！币簿褪钦f(shuō)只要勤奮，沒(méi)有辦不到的事。所以我們要勤奮學(xué)習(xí)。
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