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      2. 勤奮的作文600字

        時間:2022-10-16 12:40:03 勤奮 我要投稿

        有關勤奮的作文600字合集八篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的勤奮的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關勤奮的作文600字合集八篇

        勤奮的作文600字 篇1

          生活之中,所有的事業(yè)要想精通都離不開勤奮,所有的陽光必將在經(jīng)歷過磨礪后才會展現(xiàn)。業(yè)精于勤,說的正是這樣的一個道理。

          這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫家庭類的,而我在這方面并不擅長,所以就寫了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。

          以前,寫家庭生活類的作文一直是我的一個軟肋,得分從未上過三十三。而經(jīng)過這次的訓練后,我自己一稿寫出來的作文已經(jīng)可以達到三十四五分了。我認為,自己可以取得進步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習的蛻變,我是無論如何也不可能進步的。

          這不禁讓我想起了一句古語:“業(yè)精于勤!币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒有勤奮,一切都不會如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫作練習中,前幾篇作文都是我在經(jīng)過六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵 下,我還是堅持了下來,還是堅持著一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時才開始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫出令自己滿意的家庭類作文。

          從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說過,天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現(xiàn)。沒有囊螢映雪的苦讀,怎么會有匡衡日后的成功。沒有小時才學的累積,怎么會有諸葛亮三分天下的豪情,沒有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒有什么是可以保障 你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會讓自己可以走向成功。

          所以,我明白了,一切失敗,沒有其他的原因,只不過是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會更加嚴格的要求自己,要求自己可以時時刻刻都勤奮努力。

        勤奮的作文600字 篇2

          23日上午,20xx年江西高考成績公布,吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學以684分的成績,奪得江西省高考理科第一名。當日上午,記者來到吉安一中采訪了龔澤惠和她的老師及同學。

          勤奮刻苦愛好文體活動

          龔澤惠是吉水縣人,1996年12月出生,父母都在南昌工作,龔澤惠高中階段在吉安一中就讀,由外婆照料日常生活。

          龔澤惠告訴記者,此次高考成績比她預估的要好。她認為,勤奮刻苦是必須持有的學習態(tài)度。此外,身體是學習的本錢,保證充足的睡眠非常重要。除了讀書,她還愛好文體活動,學校組織的所有文體活動她都會參加。她喜歡畫畫,有時壓力大時,她通過畫畫、玩游戲來減壓放松。目前,她對就讀哪所大學、哪個專業(yè)還沒考慮好。

          陽光女孩學習自覺悟性高

          龔澤惠的班主任兼數(shù)學老師曾志松說,龔澤惠是個學習非常自覺,對知識有著過人悟性的女孩。她學習效率較高,有不懂的地方就及時問老師。龔澤惠作息很有規(guī)律,從不熬夜。她各科成績都很好,均衡發(fā)展,學習成績一直比較穩(wěn)定,高二以來每次考試基本在全校前三名。在校期間,龔澤惠還獲得全國化學競賽二等獎、全國英語競賽一等獎的好成績。曾志松表示,龔澤惠的體育成績也不錯,每年校運會她都參加并獲得名次。

          龔澤惠班上有56名同學,高考成績都上了一本線。她的同學告訴記者,龔澤惠考全省第一名一點也不意外,她成績一直非常好。但她不是那種書呆子,而是一個熱情開朗的陽光女孩。她與班上同學關系很融洽,也樂于助人,同學有問題都愛問她。

        勤奮的作文600字 篇3

          剛剛放學,我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預感。

          “范榮梅100分,凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分數(shù),然而,我居然考了意料之外的分數(shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分!苯(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道,這是細心的結(jié)果,這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點,宇航員就會死在太空中。

          我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細心,因為只有細心才能把問題追根個水落石出,作為一名小學生,也要做到細心,因為,只有細心才能把你的功課都考滿分。

          當然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對我們的呵護,啊!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴格要求。因此我想到了94分來之不易。

          每當想起自己在燈光底下學習,想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時,便想到了媽媽對自己的嚴加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學習,她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

          雖然老師夸獎了我,但我不能驕傲,因為這是媽媽,老師,和我自己爭取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實,不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價植,反到害了自己。

          對啊!在每一個同學的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因為細心的結(jié)果,因為大家的努力,同學們,請記住它吧!

        勤奮的作文600字 篇4

          這周的周一下午上完最后一節(jié)班會課后,讓我受益匪淺。

          周一的班會課是由班長張樂主持的。同學們都說又做四好少年,張樂問:“怎么樣才算個四好少年呢?”有人回答:“要做爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!睆垬坊卮稹皩!這就是做四好少年的標準。”……當說道爭當勤奮學習的好少年時,主持人張樂問:“怎么才算是一個勤奮學習的好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時交,高質(zhì)量地完成;上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認真考,考個好成績來報效辛勤培育我們的老師。這才算是個勤奮學習的好少年!

          “不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時候,萬一老師因為這個字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行!薄鞍l(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學的缺點嗎?我們班主任范老師說我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個數(shù)學老師教的……

          學習成績就表現(xiàn)了你上課的專心,如果專心地上數(shù)學課,我們和八班的平均分也就不會有三四分之多了。

          以上說的問題我都有,所以,我決定改正錯誤:以后上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會慢慢改正,做一個勤奮學習的`好少年。

        勤奮的作文600字 篇5

          一說到勤奮好學,我的腦子馬上就蹦出一個文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)?ㄖ粋深藍的蝴蝶發(fā)箍。

          她是我班的三好學生兼美德少年,門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰聰明些,也不比誰笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺。

          有一次,老師問她一道很難的題目。只見她不慌不忙地站起來,用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問題。老師驚嘆道:“不錯,不錯!”她帶著勝利的笑容,坐了下來。唉!我真是太羨慕她了。

          在上新課之前,她總是要預習一遍,把預習的資料抄寫在事先準備的“課堂預習本”當中。每次下課,都能看到她的“課堂預習本”中有密密麻麻的字跡……

          作業(yè)寫完的時候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會捧起一些課外書,用來豐富自己的知識。我不由想起了一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!闭撬兄@種勤奮,才能有成功喜悅;正因為她有著我們與眾不同的學習好習慣,才有豐碩成果;正因為她憑著執(zhí)著的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國少兒作文”銀獎。她是銅陵日報社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日報·銅都晨刊》上發(fā)表……

          她,就是一位勤奮好學的人。我要向她學習,成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在這個好友兼對手的激勵下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊員,獲得了獎狀。我會和她繼續(xù)成為對手及好朋友!

          我堅信,一個人只要用心努力,一定能達到預定的目標。

          你們也可以哦!

        勤奮的作文600字 篇6

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要知道,學習是沒有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。

          想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進的腳步。

          司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學問,真是名副其實的“三百六十行,行行出狀元”。

          據(jù)說,那時的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來的,而是用小刀在竹簡上一筆一畫刻出來的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說古代有一個人把自己的一篇文章刻在竹簡上,獻給皇上,整整花了三千多個竹簡才刻出來的,搬進宮時,皇上派了五個人才搬得動,可見竹簡不僅刻起來麻煩,還很重!

          司馬遷一點也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來,再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個小洞,接著用線把所有竹簡按順序串起來,最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項工作才算完成。

          司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻給皇上,一份留在家里。

          就是因為司馬遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的事情,才能讓我們的祖國像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟發(fā)展、科技發(fā)達。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!

          所以,我們一定要勤奮學習,長大了才能有所作為,才能為國家、為社會做出應有的貢獻。

        勤奮的作文600字 篇7

          一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅強不屈的象征——向日葵,我學習的好榜樣!

          他從小懷著堅定的信念,擁有一個美麗的夢想,這個夢想對于它來說非常遙遠,但它會努力的去實現(xiàn)。

          慢慢的它長高了,它離夢想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因為它相信,風雨過后就會有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復一日,它長大了,身高不能再長了,不能實現(xiàn)它的夢想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢想是那樣的美好,但它無法實現(xiàn)遺憾的走了!罢嫦M夷荛L得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠也不可能實現(xiàn)的夢想而努力,奉獻出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴粝肱α艘簧,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學習向日葵吧!

          向日葵,我學習的好榜樣,我想學習你的努力,你的勇氣,你的堅強,我想像你一樣偉大堅強,像你一樣的偉大堅強!

        勤奮的作文600字 篇8

          天空,藍色沒有一絲白云;太陽像一盆炭火,烘烤著干燥的大地。在這樣一個炎熱的早晨,鳥兒也有幾分睡意,只有樹葉還在輕輕地搖晃,不時發(fā)出“沙沙”的聲音。在一個炎熱的早晨,它像深夜一樣安靜...

          小梅,身材矮小,鼻梁上架著一副框眼鏡,小眼睛,小嘴巴,圓餅臉,乍一看還是有些英俊。不過,別誤會,這個小李子不是奧斯卡得主,而是李文浩。好了,現(xiàn)在讓我們來聽聽小梅的“光輝事跡”。

          上課鈴響時,調(diào)皮的學生開始“鬧天宮”:有的離開座位,有的玩尺子和鋼筆,有的在教室里跑來跑去...這時,小李慢慢地把頭從桌子肚子上探了下來,用手戳透了那本沒用的筆記本,找到了一本練習本,立即把它放在桌面上,然后整理了一下抽屜。我看見小梅翻開練習本,拿起筆,專心地研究著題目。小梅抬起頭看了一會兒,似乎在想什么;過了一會兒,他喊了一聲“啊”,然后低下頭努力工作。

          正當小梅正在努力寫字的時候,他的好朋友秦高良進來了。他徑直走到小梅面前,對小梅說:"我們出去一會兒吧!"然而,小李的反應出乎意料:他沒有抬起頭,只是冷冷地從嘴里吐出幾個字:你自己去吧!秦高梁立即喊道:“你怎么能這樣對待你的朋友?”說著,搖了搖小梅的胳膊。小李子很生氣:“嘿,你在干什么?”秦高梁回答說:“我想和你玩!”小李子突然說了幾句話:“走開!鼻馗吡罕痪芙^了三次。最后,他無法忍受。他走到小梅身邊,突然抓住他的胳膊。他用盡全力向外拉他,但他沒有拉小李子。我看見小梅站起來,對著秦高梁大叫:“走開,你自己玩去。別老拉我,我們最好分手!”秦高梁見小梅如此生氣,只好悻悻地離開...

          秦高梁走后,小李又坐下來做作業(yè)。很快,他在幾分鐘內(nèi)解決了最后幾個問題。他高興地跳起來,跑向老師的辦公室。半分鐘后,小梅微笑著從辦公室出來。

          這是。一個勤奮到可以放棄游戲的小梅,一個勤奮到可以放棄友誼的小梅。窗外,樹葉仍在“沙沙”晃動,好像還在歡呼...

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