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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2022-10-07 10:51:58 勤奮 我要投稿

        【熱門】勤奮的作文匯編7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的勤奮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】勤奮的作文匯編7篇

        勤奮的作文 篇1

          每個(gè)人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的秘訣!逗⿴r的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。

          誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。具體說(shuō)來(lái),一是要求真,也就是說(shuō)無(wú)論是對(duì)工作,還是為人處世都要真誠(chéng),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,說(shuō)到就要做到。

          勤奮,一是要勤奮學(xué)習(xí),二是要努力工作,三是要樂于助人。前面兩點(diǎn)我們都很注重,但大多數(shù)時(shí)候我們忽視了第三點(diǎn),其實(shí)這一方面同樣重要。因?yàn)檎嬲\(chéng)的幫助別人會(huì)給你帶來(lái)最好的人緣,而在這些你幫助的人當(dāng)中很有可能將來(lái)會(huì)給你帶來(lái)人生的重大轉(zhuǎn)折。胡雪巖就是因?yàn)檫@一點(diǎn)才得到了他人的賞識(shí)并一步步走向成功。所以我們常說(shuō):“于人方便,于已方便!

          在今后的工作和生活中,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮工作的基礎(chǔ)上,我一定要努力做到兩點(diǎn),一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎(chǔ)上做好其它工作,并盡自己最大努力去幫助他人,為自己贏得好人緣,為自己打造成功的基石。

          不由得,我又想起了那句話,堅(jiān)持就能成功!

        勤奮的作文 篇2

          很多人都想成為天才?墒牵觳诺酶冻龊芏嗟暮顾。因?yàn)閻鄣仙?jīng)說(shuō)過(guò):“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水。”所以天才可不是這么簡(jiǎn)單的。但是,勤能補(bǔ)拙,勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足之處。

          在校園中,有些同學(xué)不但不寫作業(yè),而且還經(jīng)常說(shuō)忘記帶了。還必須有課代表或組長(zhǎng)逼他做他才勉強(qiáng)完成。還有的同學(xué)訂正的時(shí)候偷工減料,不按老師教我們的方法去作。

          愛迪生發(fā)明大王的稱號(hào)是它的勤奮和堅(jiān)持不懈所換來(lái)的。而偉大的數(shù)學(xué)家——愛因斯坦。他也是個(gè)非常勤奮的人。有一次,他在等一位學(xué)生,時(shí)間一分一分的過(guò)去了,而他的學(xué)生卻遲遲未到。有一位路人經(jīng)過(guò)問(wèn)道:“你在這里等你的學(xué)生,而他卻遲到了,這不是白白浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間嗎?”可是愛因斯坦卻笑著說(shuō):“他并沒有浪費(fèi)我的時(shí)間,因?yàn)槲以诘葘W(xué)生的時(shí)候,已經(jīng)解決了一道數(shù)學(xué)題了。”愛因斯坦是個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家,他都不浪費(fèi)時(shí)間,勤奮好學(xué)。我們就更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)了。我曾經(jīng)也是個(gè)不勤奮的學(xué)生。做作業(yè)的時(shí)候慢慢吞吞,每天都必須媽媽在身邊陪著。如果媽媽一離開,我就會(huì)偷工減料,開始玩。所以讓的媽媽很傷心。媽媽只能時(shí)時(shí)刻刻盯著我。自從我看了愛因斯坦的故事后,我就改變了。我現(xiàn)在比較勤奮了。早晨上學(xué)的路上都會(huì)用MP3聽英語(yǔ)。還會(huì)把老師上過(guò)的內(nèi)容回顧一遍。

          人如果沒有勤奮和努力是不可能成為天才的。

        勤奮的作文 篇3

          親愛的同學(xué)們,翻開歷史書,或者,問(wèn)問(wèn)老師,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)名字自己可能沒有聽說(shuō)過(guò),但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國(guó)藩。曾國(guó)藩號(hào)稱晚清“第一明臣”,學(xué)問(wèn)著實(shí)了得,堪稱中國(guó)近代史上最顯赫最有爭(zhēng)議的人物呢!好啦,現(xiàn)在,我就要給大家講他的一個(gè)小故事嘍。

          話說(shuō)曾國(guó)藩小時(shí)候,也像現(xiàn)在的同學(xué)們一樣,要讀書,要考試,當(dāng)然,也要背課文啦。一天夜里,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時(shí)間悄悄流逝,眼看夜色越來(lái)越深,天上的月亮都被云兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國(guó)藩依然沒有背會(huì)那篇文章。這可氣壞了一個(gè)人!那人躲在屋檐下,蘸濕手指頭,捅破窗戶紙,睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國(guó)藩,已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間了!他一直在等待,等待曾國(guó)藩背會(huì)文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來(lái)是一個(gè)賊呀!接下來(lái)的情節(jié)真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了,忍無(wú)可忍,跳將出來(lái),憤怒地對(duì)曾國(guó)藩說(shuō):“這種水平讀什么書?”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          哈哈,我想,這個(gè)故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點(diǎn)過(guò)火,賊的聰明有點(diǎn)夸張。但是,讓我們從另外一個(gè)角度想一想吧,它告訴我們的其實(shí)是一個(gè)老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收獲,勤奮永遠(yuǎn)無(wú)敵。

          看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學(xué)滿懷期待地問(wèn)我,自己怎么做也能寫得那樣好?我的錦囊妙計(jì)嘛,一定有這樣一條:堅(jiān)持練筆。天天寫,月月寫,年年寫,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實(shí)驗(yàn)劇”里的巴爾扎克,再回頭想想曾國(guó)藩,這個(gè)道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時(shí)還惦記著自己的作品呢;而曾國(guó)藩呢,年少時(shí)天分并不突出,但后來(lái)多厲害,大家看出來(lái)了吧,是勤奮創(chuàng)造了奇跡。呵呵,曾國(guó)藩把賊都惹火了,那個(gè)夜晚,到底翻來(lái)覆去,將書讀了多少遍?

        勤奮的作文 篇4

          愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“a=x+y+z。”a就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說(shuō)廢話,這不就是勤奮嗎?

          古往今來(lái),有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

          我國(guó)四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來(lái)到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來(lái)自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

          在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

          在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

          偉大的畫家——達(dá)。芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

          魯訊先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書!

          偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

          這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

          老師點(diǎn)評(píng):

          語(yǔ)言平淡

        勤奮的作文 篇5

          大家都肯定聽到過(guò)“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ),意思是說(shuō),通過(guò)勤奮,可以彌補(bǔ)先天的`不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。

          在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀(jì),就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊狻?墒,他們沉浸在大人們的夸?jiǎng)中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無(wú)為的人,誰(shuí)也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過(guò)人的智商。可他們踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力,向前程邁進(jìn)。最終,他們成功了。天分,式起跑時(shí)的領(lǐng)先,而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮,讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn),取得了成功的獎(jiǎng)杯。

          小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅(jiān)持不懈的練習(xí),余墨融進(jìn)了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長(zhǎng)大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說(shuō),“人生在勤,不索何得!

          勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)!

        勤奮的作文 篇6

          女生家長(zhǎng)會(huì),我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)到:“勤奮的人,誰(shuí)都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認(rèn)為這句話是一條真理!

          今天下午,大課間時(shí),由于馬上就要開班會(huì)了,主題板報(bào)組的人只在上面寫了幾個(gè)大字,連邊都沒有描,離班會(huì)還有十分鐘,足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報(bào)組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。

          說(shuō)干就干!

          我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫上了葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽(yáng)同學(xué)上來(lái)幫忙,也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。

          很快,還不到十分鐘,我們就把板報(bào)辦的比原來(lái)更漂亮了,班會(huì)按時(shí)舉行。望著我們豐碩的勞動(dòng)成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極少數(shù)人注意到了我們,本以為我們會(huì)當(dāng)個(gè)無(wú)名英雄?沙龊跻饬系氖钱(dāng)謝老師辦完其他事回來(lái)后,看到我們辦的板報(bào)說(shuō):“呀!今天的板報(bào)設(shè)計(jì)的不錯(cuò),是誰(shuí)辦的呀?”

          只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說(shuō):“李豫姝和杜明俊”。

          雖然我知道做好事應(yīng)不求回報(bào),可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表?yè)P(yáng)了我們。

          所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時(shí),又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!

          勤奮的人誰(shuí)都喜歡,勤奮不會(huì)虧待任何一個(gè)人!

        勤奮的作文 篇7

          今天我來(lái)到棋院。主管阿姨奇怪地問(wèn)我:“為什么昨晚沒來(lái)?”我悶悶不樂地回答:“昨晚我三舅搬家,我們?nèi)コ燥。”我吞了一口面包說(shuō):“三舅家很小,很像個(gè)倉(cāng)庫(kù)!蔽以捯魟偮,主管阿姨說(shuō):“我也要搬家!蔽夷髌涿畹貑(wèn):“搬什么家?”主管阿姨說(shuō):“吃完早餐帶你去!

          我吃完早餐便和阿姨開始行動(dòng)了,我一邊走一邊說(shuō):“昨晚,我們8點(diǎn)多鐘才吃飯!卑⒁虆s自言自語(yǔ)地說(shuō):“錢佩其真是我的好幫手。”不幾步路就從禪城棋院一室走到禪城棋院二室。上樓了,阿姨讓我把所有的棋盤都一一搬到二室去。唉!上下樓梯,要雙手抱棋盤擺在右邊,好讓看路。

          我放好棋盤,又去搬,這次阿姨不是要我搬棋盤,而是遞給我一個(gè)膠桶,讓我去搬棋子,我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地時(shí),剛好看見梁顯榮在吃早餐,我告訴阿姨:“阿姨,您又多了一個(gè)幫手!卑⒁谈吲d地說(shuō):“是呀!”我就這樣和梁顯榮把所有棋子搬完了。

          吃完午飯,我?guī)桶⒁贪嵝∽雷,一直到媽媽?lái)接我回家為止。

          原來(lái)阿姨所說(shuō)的“搬家”,指的是把隔壁棋院的棋子、棋盤、椅子搬到另一個(gè)室。雖然我干活累了,但我心里卻美滋滋。

          評(píng)語(yǔ):文章開頭就給讀者們?cè)O(shè)下懸念,這樣的好處是吸引讀者閱讀興趣, 家有“讀下去”的欲望;接著以條理清晰的描寫告訴我們“搬家”的過(guò)程。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,解開懸念。這種寫作手法比較新穎。

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