【推薦】勤奮的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勤奮的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
人的才能不是天生的，是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí)，放棄對(duì)知識(shí)的渴求，那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎？愛迪生說(shuō)的沒錯(cuò)：天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
勤奮的作文 篇2
人大部分是很仁慈的，但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對(duì)不容松懈的世界。
即使你很有錢可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢，只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因?yàn)槭裁茨�，那就是因�(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰，如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存，勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了，勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊(cè)斐傻�，它們本�?lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì)有這樣結(jié)果呢？那是我們?cè)斐傻摹?/p>
勤奮的作文 篇3
我想大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文吧，課文中作者列出了兩個(gè)事例都有效地證明了勤奮的重要性，大書法家顏真卿也說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
記得在一次期末復(fù)習(xí)階段，老師說(shuō)明天要考試，我還以為是要期末考試了，免不了心生懷疑�；氐郊也还苋叨唬苯影鸭依锬苷业降脑嚲砣顺鰜�(lái)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，把容易做錯(cuò)的題目再做一遍，又把老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料一股腦的全拿了出來(lái)“寒窗苦讀”，就這樣一直復(fù)習(xí)到夜聲人靜才睡覺。
第二天，我拖著疲憊不堪的身體，強(qiáng)打著精神去了學(xué)校，以應(yīng)付當(dāng)天的考試。當(dāng)老師宣布單元測(cè)試開始時(shí)，這才“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我恍然大悟原來(lái)只是單元測(cè)試��！不過(guò)，我的“辛苦勞動(dòng)”總算沒白費(fèi)，考了自己比較滿意的成績(jī)，這真是驗(yàn)證了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的一句名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
勤奮的作文 篇4
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事要勤勤懇懇，從那時(shí)起，“勤”這個(gè)字讓我受益終生。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我非常懶惰，干什么事都只干一點(diǎn)點(diǎn)就不干了。
那是一次植樹節(jié)，我們每人都要在校外種一棵樹，拍照發(fā)在班群。我知道種樹要花很長(zhǎng)的時(shí)間，還需要細(xì)心照料才行，而我卻不想費(fèi)時(shí)費(fèi)心去做這件事。到了交照片的前一天，我就騙媽媽說(shuō)，我學(xué)校要買一棵小樹苗，因?yàn)閶寢尣恢肋@件事。媽媽和我來(lái)到了花市買了一棵最大的小樹苗放在空地上，照了一張照片，發(fā)給老師。到了星期一，我開開心心地來(lái)到了學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我種的樹苗，老師還叫我留下來(lái)到她的辦公室。放學(xué)了，我到了老師的辦公室，老師問：“這個(gè)樹苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師，我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說(shuō)“你要向“勤”字學(xué)習(xí)，無(wú)論做任何事都要勤勤懇懇，不能偷懶�！�
還有一次，英語(yǔ)老師叫我背稿去參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽，我看這么長(zhǎng)的稿，怎么背。我背了一個(gè)開頭，就放到一邊了，比賽很快到來(lái)，那天我在臺(tái)上尷尬極了，因?yàn)橹v了幾句，便說(shuō)不下去了，因?yàn)楦遄游覜]有背，后面的是自己臨場(chǎng)發(fā)揮，胡亂編的，結(jié)果當(dāng)然與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣。我想起了語(yǔ)文老師的話，做任何事都要勤勤懇懇，偷懶就會(huì)一事無(wú)成。
做人只要勤奮一點(diǎn)，就能創(chuàng)造奇跡。從那時(shí)起，我無(wú)論做什么事都像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣，勤勤懇懇。
勤奮的作文 篇5
大家都肯定聽到過(guò)“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ)，意思是說(shuō)，通過(guò)勤奮，可以彌補(bǔ)先天的不足。許多有著偉大成就的人，都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中，有許多少年神通。他們小小年紀(jì)，就能歌善舞或?qū)κ挛镉兄叱囊娊狻？墒牵麄兂两诖笕藗兊目洫?jiǎng)中，不努力，不奮斗。最終，他們成了一群碌碌無(wú)為的人，誰(shuí)也看不出他們和別人的'區(qū)別。而有些人，他們沒有聰穎的天資，也沒有過(guò)人的智商�？伤麄兲ぬ�(shí)實(shí)地向目標(biāo)努力，向前程邁進(jìn)。最終，他們成功了。天分，式起跑時(shí)的領(lǐng)先，而勤奮就決定了跑步時(shí)的速度。勤奮，讓踏實(shí)肯干的人跑到了終點(diǎn)，取得了成功的獎(jiǎng)杯。
小時(shí)候的王羲之十分勤奮。他練字的時(shí)候，每天就在門前池塘里洗筆，一天兩天，一年兩年，多年堅(jiān)持不懈的練習(xí)，余墨融進(jìn)了池塘，池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇，王羲之的手也不會(huì)閑著。他的手在衣襟上比劃著，熟悉每一個(gè)筆畫。久而久之，他的衣服都被磨通了。長(zhǎng)大以后，他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說(shuō)，“人生在勤，不索何得。”
勤奮，是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮，我們就能向成功一步一步地邁進(jìn)！
勤奮的作文 篇6
自古以來(lái)沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳牛幸环謩趧?dòng)就有一份收獲！下面我給大家介紹一個(gè)小故事，請(qǐng)耐心讀完，相信之后的你會(huì)明白一些東西！
一天，一位年逾古稀的老太太，拿著一本舊作文問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天賦，將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的材料？”
巴爾扎克接過(guò)看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當(dāng)作家很難�！崩咸宦�，笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)！”
巴爾扎克笑笑說(shuō)：“我沒說(shuō)錯(cuò)啊，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是全靠天才和靈氣�。 �
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！边@是被無(wú)數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是成功的墊腳石，別人可以做的，我們一樣也可以，成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，僅此而已！
誠(chéng)然，談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情，但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就，但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間，歷來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無(wú)不寸陰必珍，寸陰必奪。
晉人陶侃說(shuō)過(guò)：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當(dāng)惜分陰。”這話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成，珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧！現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚，我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹！
一定要記�。耗乳e，白了少年頭，空悲切！
勤奮的作文 篇7
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
勤奮的作文 篇8
今天已經(jīng)是24日了，下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了，真的好怕……好擔(dān)心，如果那是真的，我該怎么辦啊……
我在小學(xué)六年，留級(jí)兩年，8年了，為什么我的努力還是被否決了，人家也是6年，為什么人家就能抱著一分喜悅，一張小小的通知書回家，我卻不能，我的努力在哪里？難道現(xiàn)在，它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里，告訴他，你贏了，而留給我的，只有夢(mèng)幻嗎？難道我只能傻傻地抱著一分希望，告訴自己，要有信心，自己已經(jīng)努力過(guò)了，一可以考上的嗎？然后，最后卻要告訴我，你輸了！
我輸了，輸在那里？我比別人更努力，更認(rèn)真，也更勤奮，也因此，我相信自己，可以考上，雖然我知道那是我自己的想法，不是說(shuō)考上就考上的，但是，因?yàn)槲遗�，所以才有這個(gè)想法，才有這個(gè)信心，才有這份希望！
沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎？懂的話，給我來(lái)個(gè)話！
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