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      2. 刻苦勤奮的作文

        時(shí)間:2022-05-16 11:16:40 勤奮 我要投稿

        【熱門】刻苦勤奮的作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的刻苦勤奮的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】刻苦勤奮的作文四篇

        刻苦勤奮的作文 篇1

          一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。

          天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn),一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。

          勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關(guān)聯(lián)。

          許多科學(xué)家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。

          馬克思說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!彼救藶榱藢憽顿Y本論》,就曾經(jīng)花費(fèi)了45年的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)和收集資料。

          堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而使它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)再勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

          勤奮有為,賴情無(wú)知,博學(xué)多來源于勤奮忘我的勞動(dòng),只要人們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍的花力氣下功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。

          蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“天才出自勤奮。”一個(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績(jī)。

          中國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有三天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。

          陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。 可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因?yàn)椴慌,他的成?jī)、才智卻一落千丈。

          據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。

          從上面的`兩個(gè)事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!

          “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥星趭^、上進(jìn),才會(huì)取得成績(jī)。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當(dāng),才能成功。因此, 們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,都應(yīng)該勤奮、努力,這樣才會(huì)取得好的成績(jī)!

        刻苦勤奮的作文 篇2

          “人生能有幾回搏”,我經(jīng)過層層選拔,終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機(jī)會(huì)。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍。“各就各位”我雙手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己加油著,拼了全身的力氣向前沖去,離終點(diǎn)越來越近,還是落在她后面,得了個(gè)倒數(shù)第一。老師和同學(xué)都張開雙手熱情地歡迎我歸隊(duì),都說:“沒得名次沒關(guān)系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了!蔽业牡诙(xiàng)比賽馬上開賽了——壘球。

          和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著,輪到我了,我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績(jī)。老師見我們跟別人的成績(jī)相差很大,就過來指導(dǎo)我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時(shí)候,球稍微早點(diǎn)出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了!拔依卫蔚赜涀×死蠋煹脑挘诙稳訒r(shí)跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,也只有沒多少遠(yuǎn)。

          比賽還在進(jìn)行,我呢已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次,但沒有留下遺憾,因?yàn)槲以床^。名師點(diǎn)評(píng):這篇作文小作者把自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏過程描寫的很生動(dòng)具體.作文中既有動(dòng)作的描寫又有心理活動(dòng)的描寫,中間還插入了老師對(duì)自己的講話,各種寫作方式結(jié)合的完美巧妙,說明小作者的寫作能力很強(qiáng)."我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍!案骶透魑弧蔽译p手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲”“我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔”,具體生動(dòng)的描述讓讀者如同身臨其境。作文的結(jié)尾干脆利落,突出作文的中心。“也只有沒多少遠(yuǎn)”改成“還是沒有扔多遠(yuǎn)”。

        刻苦勤奮的作文 篇3

          開學(xué)兩周了,時(shí)間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習(xí)生活中過去了,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃,時(shí)光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切,不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料。”

          如果你浪費(fèi)時(shí)間,那也是浪費(fèi)自己的生命。我們每一個(gè)人活在世界上都是有意義的,每一個(gè)人活著都有每個(gè)人的價(jià)值。

          爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,他們不知到受了多少苦,受了多少累,我們要怎樣報(bào)答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績(jī)報(bào)答他們,上課時(shí)我們要認(rèn)真聽課,讓成績(jī)變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),你比我好,我要做得比你更加的好。好好學(xué)習(xí),不是為了父母和老師,也不是為他人,是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),將來就能在社會(huì)上找到立足的地方,不在于眼前,更在于未來,我要像雄鷹展翅飛翔,為了我自己,為了培育我的爸爸媽媽,為了辛苦教育我們的老師,去拼搏,去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。

        刻苦勤奮的作文 篇4

          勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無(wú)阻,相信陽(yáng)光背后有殿堂。

          古訓(xùn)曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息,幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。

          勤奮譜寫了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。

          漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線

          治國(guó)者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國(guó)的抱負(fù),拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。故,有言云:一屋不掃,何以掃天下。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢?

          翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩(shī)篇遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現(xiàn),會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情與凌云壯志。

          柏拉圖說:人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái),白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

          勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,心系勤

          字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

          生命有度,它的長(zhǎng)度可以用時(shí)間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。

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