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      2. 勤奮作文400字

        時間:2022-04-22 10:56:12 勤奮 我要投稿

        【熱門】勤奮作文400字錦集十篇

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的勤奮作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】勤奮作文400字錦集十篇

        勤奮作文400字 篇1

          孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務,他十分注意國內、外的免疫方面新動態(tài)、新成果。每當他閱讀國內外的論文,便潛心研究,從中吸取先進合理的方法,想方設法將其改良成更先進、更科學。有人曾經(jīng)問他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點體會就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國內外各種有關資料來豐富自己的學識。”孔憲濤認為,這是一位科研工作者應具備的素質。學生們都說,孔憲濤教授知識淵博, 是問不倒的老師,更是資料庫。為了做到這點,孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時間,每天除睡眠5-6小時之外,其余大多用于苦讀書籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動腿,跑出去收集信息,觀察動態(tài)。”孔憲濤說:“勤奮動手、理論結合實際,既會講又會做,使學識更實在扎實!

          “勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學人生”最切身的體會和座右銘!皺C遇是可遇而不可求的,有時是百倍地努力也達不到的,但勤奮可以努力達到的!痹鷮嵉幕A及豐富的經(jīng)驗,使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點,深追細究,自己動手做實驗,直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動手做實驗。也就由于此,他的科研設計,為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。

        勤奮作文400字 篇2

          他,是我心目中的好榜樣,他的個子可高了,一雙濃眉大眼,還有一個又高又挺的鼻子。

          那是一個盛夏的清晨,我們一家人準備開車去佛山購物、游玩,我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情,撥通了表哥的電話,笑著問表哥:“表哥!早上好!我想問問你,你有空跟我們一起去佛山嗎?”“哦,這樣啊,我……我還是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文寫完,要是我跟你們去了,我就做不完了!北砀邕z憾地說。我聽到這個消息,非常失落地說:“那好吧,表哥,再見!薄霸僖!”表哥說。于是,我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山,我看見一系列的紀念品,我就想:這樣勤奮的表哥,他沒來,我得買個紀念品!于是,我對媽媽說了這件事,媽媽毫不猶豫地答應了,買下了最貴的那個。下午,回到三水,我興高采烈地再一次打電話給表哥,對他說:”表哥!我在佛山買了一個好漂亮的紀念品給你,高興吧!“表哥說:”嗯,謝謝哦!薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎?有的話,我們一起去騎自行車吧!”我好奇地問著。表哥又一次遺憾地說:“對不起了,可能我不能去了,因為我現(xiàn)在才寫了兩篇作文呢!非常對不起!沒什么事我就掛線了,再見!”“再見!”我禮貌地回應了。

          看完這篇文章,你也應該知道他是誰了吧,他是我的榜樣——勤奮好學的表哥。

        勤奮作文400字 篇3

          “聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數(shù)學家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。

          這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學,學習成績很好,但因家庭經(jīng)濟困難,只好退學。在逆境中,他沒有放棄讀書,而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學數(shù)學系主任的稱贊,邀請他到清華大學當教授。

          看完這篇文章后,我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的含義。

          記得四年級第二學期數(shù)學考試,我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”,但我不反思成績不好的原因,是耍了點小聰明,向同學借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學回家,爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了我:“學知識不得來半點虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”

          現(xiàn)在想來,父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧。〗窈笪乙欢ㄒ袢A羅庚爺爺那樣:學一樣,愛一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標不斷奮斗,不斷探索,做一個學有所成的新時代的少年。

          “聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!

        勤奮作文400字 篇4

          如果說學習是一艘航母,那么,勤奮則是航母上的動力系統(tǒng),使航母勇往直前;如果說學習是一棵鮮花,那么,勤奮則是肥料,使鮮花綻放;如果說學習是一幢建筑物,那么,勤奮則是根基,使建筑物更牢固,更穩(wěn)定。只有勤奮,才會使學習獲得成功!

          可是,并不是所有人都同意勤奮會使學習獲得成功的說法。相反,很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確,有時候,智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商,可以少勤奮十年或更多時間。但是,并不是每個人都有令人滿意的智商,并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有,那就不用學了,不會勤奮了嗎?誠如此,那么,世界上不知將損失多少人才呢!

          也許智商不一定會使人學業(yè)有成,但,勤奮一定會使人成功,即使不會成功,勤奮了,拼搏了,這一輩子也不會后悔。王羲之也許大家并不陌生,他小時候,為了讓他練好字,他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練,終于將十大缸的水用干了,而他也練就了一手好字,成為一代名家。這樣的事例并不少,愛迪生上小學時,就被他的老師、同學說是“傻瓜”,一輩子不會有出息。但是,他媽媽教他,他勤奮地學習,最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎?勤奮,是人們走向成功的通天梯呀!

          朋友們,請相信我吧!智商并不一定會使人成功,但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧,請相信,勤奮比智商更重要!

        勤奮作文400字 篇5

          20xx年,我已是一位5次諾貝爾獎的科學博士,我發(fā)明了濃縮營養(yǎng)丸,是在野外的好幫手;我發(fā)明了時空往返機,探索古代奧秘;我發(fā)明了……我覺得未來可能有更先進的東西,決定去一趟。我本來想去幾年后,可是不按不要緊,一按竟到了500年后!

          當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚,個個都有好幾雙手,可把我嚇了一跳。后來,他們一頓一字地說:“你好,我們是機器人,請跟著我們吧!闭f罷,遍轉身就走。我早想見識一下他們的主人,于是就二話不說地跟著走了。

          不過幾分鐘,我來到了一個上大下小的房子。開門的也是一個機器人。我迫不及待的問:“你們的主人呢?”“他啊,”機器管家指指9樓,“就在那里呢!碑斘业搅藭r,不得大吃一驚,“咦,他們的主人竟然在大睡!”我?guī)缀鹾傲顺鰜怼T诖采系木故且粋大胖子!并不是我想的——年輕力壯的人。

          當我出去時,發(fā)現(xiàn)到處都是機器人。我看著四處,情不自禁地想:500年后的人們是這么懶惰,不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

          我在地球發(fā)起呼吁:大家不能再偷懶了。。

        勤奮作文400字 篇6

          媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

          為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……

          我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學習,從不把學習當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學習中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學習英語,訂了英語學習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學習起來更加帶勁了。當然,學習中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程,在學習中,我汲取了許多寶貴的財富。學習中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

        勤奮作文400字 篇7

          一般來說,人過了60歲就只希望有個安閑的日子過,不是嗎?在家看看電視,養(yǎng)養(yǎng)花啦……可我的奶奶已經(jīng)快60歲了,她追求的目標可以說得上是80年代老年人最高的目標了:她要讀書。奶奶小時侯,經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學,才念到三年級,因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學,心里萬分后悔。元旦我特地來看奶奶,可是一走進門。奶奶卻在那聚精會神地看書。我心想:奶奶不認識多少字,又看不懂書上的內容。為何要看書呢?奶奶看到我的到來,迎了上來。我驚訝地說:“奶奶您正在讀書呀!”奶奶笑了笑,說:“現(xiàn)在努力還不遲!闭f著奶奶又看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識字。她每天識字,不會的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來對我說:“辰辰,你聽聽我寫的作文!蔽衣犃,連聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫的還真不錯。奶奶這樣的勤奮學習,使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發(fā)奮圖強,我也不能無動于衷,于是,我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。奶奶是我學習的楷模,我要以她對待生活的態(tài)度去學習,去生活。

        勤奮作文400字 篇8

          在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個字——刻苦學習。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。

          一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個字,就使勁地擦!靶←悾陕锬敲词箘诺夭,一會兒桌子漏了,可把你的.書桌給我用!甭犃宋艺f的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了!拔肄抢X袋,走到老師面前。

          “在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對!袄蠋焼栆痪,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端著水進來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課后不復習,結果考得非常差。從此,她決定要刻苦學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學習“四個字,照著這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

          人一定要有理想,只要你朝著自己的目標努力奮斗,刻苦學習,就一定會成功。

        勤奮作文400字 篇9

          人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對這個問題有了答案。

          俗話說得好:“一勤天下無難事!边@是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的,你仔細想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借成功來自勤奮作文書,比如什么《成功來自勤奮作文大全》呀、《小學生雙色成功來自勤奮作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

          讀了這篇成功來自勤奮作文,我明白了一個道理:成功的基石,只有勤學苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

        勤奮作文400字 篇10

          我的朋友xx是一個勤奮的人,他每天不知疲倦地學習,不輕易放過每一分每一秒的時間。

          當太陽才剛剛升起時,其他同學還在被窩里睡覺的時候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語的聲音;當同學們踏上去學校的時候,他已經(jīng)早早地來到教室在認真地寫作業(yè);當同學們吃過午飯去操場上活動時,他就待在教室里讀課外書;當同學們放學回家要做作業(yè)時,他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著歷史小說;當其他同學們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場里打網(wǎng)球。

          為了攻克語文難關,xx每天都沉浸在小說中,游弋在無數(shù)的語文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。

          有一次,在暑假中,正是中午時分,我感到很熱,就去他家敲門,想和xx一起游泳。他的媽媽開門了:“你是不是要找xx?他在他的房間里!蔽亿s快奔到他的房間里,見到他在讀書,于是就說:“xx,我們去游泳吧!”誰知xx理也不理,繼續(xù)看書。我在叫了幾遍,他也沒聽見。過了一會兒,他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊,說:“你嚇死我了,見人不說聲。”“我說了好幾遍,不對,我叫了好幾遍!”我喃喃自語道!皩α,我們去游泳吧!”“好!彼斓卮饝。我們拿著泳衣走向游泳池?蛇^了圖書館,他突然不見了。我找了好一會兒,才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!

          這次雖然沒游泳,可我懂得了:一個人要做一件事,并且要做好,就應該勤奮。

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