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      2. 勤奮作文600字

        時間:2022-04-01 09:47:42 勤奮 我要投稿

        【精選】勤奮作文600字匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的勤奮作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】勤奮作文600字匯編6篇

        勤奮作文600字 篇1

          江河因為有了勤奮,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因為有了勤奮,才能無畏地搏擊長空,最終成為強者;而人類,因為有了勤奮,才能不停地攀登,最終到達成功的頂峰!

          所以,我要說:勤奮使人成功。

          美國發(fā)明大王愛迪生,他從未受到過優(yōu)秀的黨校教育,但他勤奮好學(xué),善于思考,努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個小時,最終,他的發(fā)明達到1100多項。愛迪生正是憑借著勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進的動力,是他珍貴的財富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更為便利,才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

          古今中外,憑借著勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,筑就了京張鐵路,筑就了中同人的尊嚴;袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奮,造就了鐳的美麗神話,造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒有華麗的裝飾,卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!

          相反,那些不勤奮的人結(jié)局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子,他雖然有著天資的聰穎,可他卻忽略了后天的勤奮,最終,他變成了一個平凡的人。可見,勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成為科學(xué)家,成為運動場中的“飛人”。因為,在成功路上,除了勤奮,沒有任何人可以幫你,沒有任何捷徑可走。

          朋友們,從現(xiàn)在起勤奮起來吧,憑借勤奮,我們在成長路上拼搏;因為勤奮,我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧,勤奮才是成功的唯一資本!

        勤奮作文600字 篇2

          勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標。勤奮學(xué)習(xí)就是面對作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

          同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個清貧的知識份子家中。剛進中學(xué),他被學(xué)校軍樂隊的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設(shè)法借了一把小號,拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊吸收為正式隊員。劉天華并沒有滿足,又進行了新的追求。他憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會了多種樂器的演奏方法。為進一步提高自己的音樂理論水平,他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂藝術(shù),向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂知識,終于成為我國樂壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。

          從以上兩個事例中,我們可見,勤學(xué)不僅要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標有計劃。我們都知道,現(xiàn)在我國由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會問題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不辜負老師、家長的期望。

        勤奮作文600字 篇3

          韓愈說過:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學(xué)習(xí)方法莫過于勤奮,勤奮的最終結(jié)果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。

          什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快,才能事有所成。比方說在某方面的學(xué)習(xí)上,只有勤動腦子,勤做筆記,勤讀書,才會在這學(xué)科上取得好的進步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會有收獲,而懶惰的人便無所事事。

          我不敢確定,“一個人只要勤快,這個人就會有所成就!边@一類的話語。比如說,一名同學(xué),上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那么這個同學(xué)真的很“勤”嗎?是發(fā)自內(nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?

          一個人,只有上課勤于動腦,課后勤于學(xué)習(xí),勤于動手,發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué),最終達到了“學(xué)有所成”這一目標的勤快,才算得上是勤。

          關(guān)于“奮”這個字眼,有很多激勵,正能量的詞語,如“奮發(fā),奮進,奮力,奮發(fā)圖強”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。

          比方說一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯誤的,做出總結(jié),吸取教訓(xùn)。第二天的他就會比第一天有所進步,不斷的思考,不斷的進步,不也是一種奮進嗎?又比如說一個人整天好吃懶做,不求奮進,那么他最終只會一天天墮落,成為一個可憐蟲!

          那么,如何做到“奮”呢?比方說制定一個目標,并為之努力,最終達到了這個目標。這一過程,可算得上是“奮”。一個同學(xué)考試考砸后,迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。

          學(xué)習(xí)的方法有很多,勤和奮是想要學(xué)好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會有“學(xué)有所成”,最終到達成功的彼岸!

        勤奮作文600字 篇4

          “蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會引人注目,人如果沒有知識只能成為社會上的“垃圾”。無論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個大字——“勤奮”。

          周恩來小的時候,雞叫三聲就起來背誦古詩詞,就算是在餐桌上也問個不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個大字才睡覺,他要是看到那個字沒寫好,就會重新練那個字,直到寫好為止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理,為國家做出了巨大的貢獻,周總理永遠是我們學(xué)習(xí)的楷模。

          牛頓是英國著名的物理學(xué)家。1666年,一個平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個紅得透亮的.蘋果從樹上掉了下來。一個蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。他認為太陽吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運動的特點。牛頓還通過了大量的實驗,證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運動定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻,牛頓的成功來自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。

          所以,我們大家都應(yīng)該知道一個道理:所有的成功人士都來自于勤奮。

        勤奮作文600字 篇5

          人生漫漫,道路坎坷,風雨常在。我們需要多一點勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。

          勤奮猶如喇叭,它能吹開智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。

          上五年級時,我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩,成績在班里也并不突出。有一次,放學(xué)的鈴聲清脆地響起,正在同學(xué)們爭先恐后往教室外跑的時候,突然,英語老師抱著一疊試卷從走廊上嚴肅的走進教室,大概是要宣布段考成績。

          教室里頓時鴉雀無聲,老師那白皙的臉上露出嚴肅的神情,與同學(xué)們仿佛等待命運宣判的態(tài)度形成對比。英語老師開始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過試卷,天哪!一個個鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我拖著沉重的步伐回到座位。

          獨自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹,光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。

          回到家,我跑進房間,鎖住門抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來,仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書桌上,我擦了眼淚走過去,是《名人傳》,我開始認真讀起來。過了不久,我開始醒悟了,要想考取好成績,就應(yīng)該多一點勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。

          我要勤奮!我要努力!從那天開始,我每天認真復(fù)習(xí),認真聽講,認真完成作業(yè)。經(jīng)過幾個月的努力,“工夫不負有心人”,我終于取得了第一名的好成績,我的汗水換來了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂?”

          再妖艷的鮮花,也要經(jīng)過風雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。

          愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!钡拇_,多一點勤奮,才能獲得多一點勞動成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。

        勤奮作文600字 篇6

          勤奮,是一種來自于內(nèi)心的動力,是一種堅忍的精神,沒有它,就沒有人能學(xué)有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績不滿足,不斷地追求能更近一步,敢于克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。

          催命的鬧鐘是一天生活開始的標志,關(guān)了鬧鐘,匆匆地起床洗漱,便看到了母親在廚房里忙碌的身影,臉色微黃的母親正在親切地叮囑,出門要小心。來到學(xué)校,一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會有些枯燥無味,但這并不意味著毫無樂趣,在踏向理想的道路中,這過程是痛苦的,我們注定要過上十年寒窗生活,但這也是我們走向成功的道路,每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下,怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?知識是掌握自己命運的關(guān)鍵,一個人如果沒了知識,就像一個沒有靈魂的軀殼,一個沒有知識的人,只能讓自己徘徊在人生的十字路口上,或原地踏步,或駐足觀望,最終會失去自己的目標,迷失自己的方向。

          世上沒有拋棄的理想,只有拋棄夢想的人,一個人,有了自己的夢想,就不能輕言放棄,把夢想拿起,再放下,久而久之,夢想就會背叛你,失敗了一次,不要放棄,還會有更多的機會,而在當今的時代,只有努力拼搏,才能成就自己的夢想。取得一個好的成績,才能有所成功,因為,沒有人會對你的人生感興趣!在灰心失意的時候,我們不妨把人生當作是一場旅行,苦難便是旅途中的狹路,只要走過它,人生就會柳暗花明。當我們?nèi)〉贸晒r,不要驕傲自大,這只是我們在旅途中的一處景點,駐足觀望一陣后,又要重拾行李,再次出發(fā)。

          走自己的路,聽從自己的意愿,勤奮學(xué)習(xí),拋除一切雜念,即使遇到再大的挫折與苦難,也要堅持走下去,堅持是通向光明的目的地的小船!

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