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      2. 勤奮作文400字

        時間:2022-03-18 15:40:39 勤奮 我要投稿

        【精華】勤奮作文400字匯編九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的勤奮作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】勤奮作文400字匯編九篇

        勤奮作文400字 篇1

          在成長中,有許許多多的人給了我啟示,老高頭就是其中的一位,他教會了我勤奮。

          那一年的的德惠特殊的熱。太陽火辣辣的照在地面,原本綠油油的樹葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花,也都躲到樹的后面。還有汪汪叫的大黃狗,也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣冷飲的老爺爺,也都躺在凳子上,蓋個報紙睡著了。街上沒有一個人,都在家里開空調(diào)乘涼。

          我在樓上看見老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的臉,臥蠶眉,眼泡紅腫,道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵,青筋暴露,正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過后,他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口,然后擦了一下嘴又開始干了。

          到了晚上,我又路過了老高頭家,看見干完活的他碗里有一個小口,只有幾片干豆腐和一些醬,然后又買了一袋廉價的白酒開始喝了起來……

          看到這里我不由得想到:老高頭干了一天的活,就吃幾片干豆腐,喝廉價的白酒。我們學(xué)習(xí)一天,連書包都背不動嗎?這一件件事情都?xì)w根結(jié)底為懶惰。

          老高頭帶給我的啟示:做人勤奮才是人生的硬道理。

        勤奮作文400字 篇2

          我從小到大一直都是很懶的一個人,父母多次囑咐讓我改正懶惰這個毛病,如果一直這樣下去,它也許會影響你的一生。

          直到一次,我從懶惰到勤奮。這期間是一個過程,父母早早起來上班,留下50塊讓我去買菜,這是他們的午飯?墒悄且惶,我起晚了,買菜的阿姨,賣肉的叔叔都已經(jīng)走了。留下那空空的擺攤桌。我的父母回來了,看到飯桌上空空如也,像是大樹失去了養(yǎng)分,紛紛落葉。

          那個中午父母挨著餓去完成剩下的工作,我感到愧疚,是我的懶惰使他們工作沒有效率,挨著老板的罵。晚上我覺得好好補償他們,買了許多豐盛的才讓我奶奶煮,他們一回來看見一桌的美食不由得感到驚異,看著他們開心的模樣,心里像是開了花。

          第二天早上,我雖然起來了但由于沉迷網(wǎng)路游戲,把買菜這件事給忘了,我看了時間已經(jīng)十一點了,我再一次被懶惰所打敗。父母再一次感到失望。

          我受夠了父母失望的眼神,我手機調(diào)好鬧鐘,每晚早早睡覺,我成功了,從懶惰到勤奮,在家我也經(jīng)常做家務(wù)。

          從懶惰到勤奮,這段時間也許會很辛苦,但如果你改變了,那滋味是真的很舒服。

        勤奮作文400字 篇3

          愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家,他的'一生中有一千多項發(fā)明,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生為什么會有這么大的本領(lǐng)呢?帶著疑問,我翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

          這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動。

          發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此,他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)做實驗達(dá)三十個小時以上,在反復(fù)實驗一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈,愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫(yī)學(xué)專家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國的山山水水,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,為摘取世界數(shù)學(xué)皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就足足有兩麻袋……

          難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因為他們比別人付出的精力多,流出的汗水多。

          《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮。”成功決定與毅力,它給我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)!

        勤奮作文400字 篇4

          在這個風(fēng)波四起年代,除了邊疆的士兵,我們都用筆墨書寫中華璀璨的詩篇。

          在崇文六(7)班的這個藏龍臥虎的龍?zhí),有那么多“武林高手”,出類拔萃地站在世界的巔峰之地。而我的旁邊有一位深藏不露的勤奮哥。他愛看書,我們嬉戲時,他總在教室中津津有味地品嘗著書中的圣賢精華。

          早上,吃過早飯。勤奮哥就飛奔回來,坐在自己的座位上,捧起一本一本的書品讀。有時候,讀到了一些悲傷的地方,他也會久久地停在那一頁,眼睛中似乎閃著淚光,神情凝重,頭向上仰,眼睛也睜得老大,眉毛向上提,耳朵也漲得通紅,像是遇到了什么傷心的事情。

          中午,他拼命地趕完作業(yè)再去吃中飯,但質(zhì)量也是數(shù)一數(shù)二。而他吃飯,不會超過5分鐘,這種連環(huán)地做事,讓我目瞪口呆,他這是去哪玩。克@可不是去玩,是去圖書館汲取知識。你看,他那雙眼睛多么有神啊,灰白的衣服,在日光燈的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,現(xiàn)出一句一句名言警句,時時督促勤奮哥專心致志。

          晚上,仍是同學(xué)們歡樂休息之時,可他并沒有一絲松懈,抱著兩本世界名著,靜靜地坐在床上欣賞。他的眼神發(fā)出金子般的光,似乎在說:“我要讀書!我要讀書!”

          勤奮哥還有一句名言:我不在教室就在圖書館。

          勤奮哥就是余易濤,他是那樣熱愛學(xué)習(xí),做任何事都經(jīng)過自己的智慧思考,蘊藏的雄獅終會爆發(fā),執(zhí)筆寫下屬于自己的神話,用文章喚醒沉睡中的獅群!

          這就是風(fēng)云中堅定不移的勤奮哥!

        勤奮作文400字 篇5

          我國現(xiàn)代的偉大作家郭沫若,學(xué)間淵博,文思敏捷,不 僅多產(chǎn),而且寫作速度之快也令人敬服。比如兒個大型歷史 劇,《高漸離》 (后改名為《筑》)只寫了十三天,《屈原》、《虎 符》各寫了十天,解放后寫《蔡文姬》只用了一周的時間。 再比如匕篇研究中國古代社會的學(xué)術(shù)文章《周易的時代背景 與精神生產(chǎn)》只寫了六天。 但這寫作的神速也都是他勤奮勞動的結(jié)果。首先,高速 度的創(chuàng)作是以長期的積累積醞釀為基礎(chǔ)的。

          寫《筑》雖然只 用了十三天,但醞釀時間卻長達(dá)六、七年。抗日戰(zhàn)爭前在日本 時,他就產(chǎn)生了要把高漸離的故事寫成劇本的想法,后來查 閱了許多文獻(xiàn),解決了疑難間題,直到1942年5月,在重慶, 才動筆寫作!肚冯m然寫成只用十天,但是郭老自己就 講過,它卻經(jīng)歷了至少二十一年的醞釀。就在已經(jīng)決定要寫 的時候,為了解決在短短的兩個多小時內(nèi),表現(xiàn)屈原三十多 年的悲劇歷史這一難題,還曾考慮了主周的時間’而遲遲未能 起筆。 其次,一旦投火寫作,便日思、夜想,沉浸在創(chuàng)作中。比如 寫《虎符》時,總是思緒縈繞,不得安眠。

          一天夜里躺在床 上,在似睡非睡中又有了新的感觸,便立刻披衣下床,伏案 疾書,竟一鼓作氣,連續(xù)寫了二十個小時。在寫《甲骨文學(xué) 研究》時,晝夜兼程,就是感冒發(fā)燒也沒停筆。所以我們看 到,他的手稿有一段字跡特別粗大,這就是他在發(fā)燒的情況 下堅持寫作留下的痕跡。 郭沫若的創(chuàng)作實踐,再一次證明了“天才就是勤奮”這 一真理。

        勤奮作文400字 篇6

          勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話說得一點也沒錯,看看自己身邊的人,有哪一個不是因為勤奮而進(jìn)步,驕傲而落后呢?

          我自己就是這樣,曾經(jīng)上低年級的時候,我很勤奮,經(jīng)常好做課堂筆記,老師講的重點全部記到書上,哪里不懂下課就問,在宿舍值崗的時候我都會掏出提前寫好的日積月累或重點來背背,我的成績一直都是非常優(yōu)秀。

          可到了高年級,因為太累,我就發(fā)懶,不再做課堂筆記,筆記都是老師讓寫我才寫的。難題懂一點就行了,除非難到一點也看不懂才問,值崗的時候都認(rèn)為是讓自己放松一下,才不會去背課文,背資料,成績從九十分降到八十分,從八十分降到七十分,小測試經(jīng)?嫉狡呤,上了八十分就算是好的,九十分就沒可能。

          后來才發(fā)現(xiàn)自己是因為不驕傲,成績才下降,我又改正自己驕傲的缺點,成績又慢慢的上升了,不過幅度不大,就是前天的測試班里不到十個上就十分的,我就是那其中的一個。

          還是那句話,你周圍的人,哪一個不是因為勤奮才進(jìn)步,驕傲使人而落后。勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話總結(jié)的一點也沒錯,我相信,總結(jié)這句話的人,也一定是個勤奮的人,我這樣的事例,足以論證這句話。

          所以,勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話,說的沒有錯。

        勤奮作文400字 篇7

          任何一個人的任何一點成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

          這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過,忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動地在寫字!庇谑,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時才回應(yīng)我。他對我快樂的說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來。

          而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

        勤奮作文400字 篇8

          我選擇勤奮,因為只要勤奮學(xué)習(xí),才會有勝利的成果。所以我選擇勤奮。

          一年級的時候,我的作文水平特別差,同學(xué)們都叫我“不會寫作文的相敏,不會寫作文的相敏!,每次讓我很不高興。

          有一天,我們班要舉行一個作文比賽,主題是“誰感動了我!蔽衣犃诉@個主題后,心想:“肯定不行,肯定不行!蔽蚁肓税牍(jié)課,也沒有想到,終于,我想了一個題目,就是“媽媽感動了我”,剛想到這兒,下課鈴馬上就響了,老師聽到下課鈴后,說:“收卷!”沒有辦法,我只好把卷子收起來。

          放學(xué)后,我對媽媽說:“給我找個作文老師!眿寢寙栁遥骸盀槭裁?”我回答說:“因為我的作文特別差,寫作文也太慢。所以我要學(xué)寫作文!眿寢寣ξ艺f:“好的!

          媽媽給我找了個作文老師后,老師說我太小了,學(xué)不了,因為這里都是大年級的學(xué)生,怕跟不上。媽媽說跟跟看,我想:“一定要勤奮地去學(xué)習(xí)!庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個小時,而我上四個小時,有時兩個小時后,肚子會咕咕叫。我想:“要不要堅持下去?”但最后,我想:“只要勤奮,就能獲得成果!蔽以诶蠋煹闹笇(dǎo)下和我的努力下,終于,我三年級的作文中有三篇登在了“天長”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚。

          通過這事我懂得了:寫作文并不難,只要勤奮地去做每件事,什么事都能辦成。

        勤奮作文400字 篇9

          “咔嚓,咔嚓”,聽,多么清爽的聲音,一個活靈活現(xiàn)的小人兒便躍然紙上,這就是中國民間藝術(shù)之一——剪紙。

          它有時裝飾在農(nóng)家小院的木窗上,有時粘貼在厚重的木柜上。彩色的紙張上刻著一個又一個人,動物或植物,無論在哪,都是一道美麗的風(fēng)景線。

          你瞧!這一幅是小姑娘在一個蒙古包內(nèi)認(rèn)真讀書?吹竭@一幅精美的藝術(shù)品,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個故事。

          一個蒙古族姑娘叫卓瑪,她非常美麗。一對又細(xì)又彎的眉毛,似月牙一般;一雙炯炯有神的眼睛,總是閃爍著智慧的光;櫻桃小嘴,總是笑哈哈的。她非常喜歡看書,每每做完作業(yè),她都會在蒙古包里看書,盤坐在羊毛毯上,認(rèn)真地看著書。她用胖乎乎的小手捧著書,臉上洋溢著陽光般的笑容,屋內(nèi)不時常來陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牽;ㄩL在蒙古包旁,過了很久很久蒙古包就被牽;ㄋ采w了。

          功夫不負(fù)有心人。卓瑪?shù)某煽兠看味寂旁谀昙壍谝幻,老師和同學(xué)都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學(xué),結(jié)果,卓瑪考上了清華丈學(xué)。大家都為卓瑪感到高興,她可是蒙古族第一個考上大學(xué)的人!

          “咔嚓,咔嚓”,剪紙傳意,讓我們攜起手來,讓這份瑰寶永存,讓這種民族文化永恒流傳!

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