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      2. 勤奮作文600字

        時間:2022-03-09 18:25:46 勤奮 我要投稿

        【精華】勤奮作文600字錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勤奮作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】勤奮作文600字錦集7篇

        勤奮作文600字 篇1

          她,一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡,是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學(xué)習(xí)上,思維敏捷。在學(xué)習(xí)活動中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!她是我的好朋友——李可心,我要向她學(xué)習(xí)。

          還記得在小學(xué)三年級時,她寫的作文經(jīng)常被陳老師拿來當(dāng)范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人,有次我向她請教說:“可心,你寫的文章為什么那么好?”她會毫不保留對我說:“平時我喜歡看書積累知識,寫自己的真情實(shí)感!蔽衣犕暌院,學(xué)她的寫作方法,慢慢地我寫的作文也得到陳老師的表揚(yáng)和認(rèn)可。自從可心擔(dān)任班干以來,她的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中,她能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,她是我的學(xué)習(xí)好榜樣。

          不僅這樣,學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎?是的,李可心每天一回到家先做作業(yè),每次做作業(yè)拿出百分之百的認(rèn)真去做,雖然她寫字有點(diǎn)慢,但字寫得很工整,作業(yè)的質(zhì)量杠杠的,從不馬馬虎虎了事,做完作業(yè)還溫習(xí)了功課呢!因?yàn)樗那趭^好學(xué),在小學(xué)五年里,每個學(xué)期考試都獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵。當(dāng)我們夸獎她時,她只是謙虛地說:“我還有寫錯的呢?今后還要更加努力,爭取更好的成績!”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學(xué),是她一個揮之不去的優(yōu)點(diǎn)!李可心真是一個成績優(yōu)秀的好同學(xué),她很值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真執(zhí)著的精神,從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然我也很優(yōu)秀,但我也有短處,我要向她看齊,學(xué)習(xí)她的長處,在小學(xué)六年級里,我們一起勤奮努力學(xué)習(xí),當(dāng)更優(yōu)秀的好學(xué)生。

          李可心不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì):勤奮好學(xué)和樂于助人!

        勤奮作文600字 篇2

          在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

          我有一個十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

          她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好。在上課時,她坐姿端正,認(rèn)真聽講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧:一次數(shù)學(xué)課,一位調(diào)皮的同學(xué)找她說話,她一動不動,依舊認(rèn)真聽講。下課后,同學(xué)問她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”

          下課時,同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問清楚,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩。我常常問他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆娔阍诮處煀^斗呢!”只要我問這個問題,她總是語重心長地說:“人家常說,付出才有回報。還有,你不會的問題當(dāng)然要及時問呀,等到考試時才想起來問,就晚了!”

          我這個朋友啊,在所有學(xué)科中,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非?隙ǖ恼Z言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結(jié)果。

          她總是提前預(yù)習(xí)功課,所以在上課時對于老師提出的問題,她都能回答得很全面,很正確。

          她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語里,都是被表揚(yáng),當(dāng)做榜樣的。對于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒有她的那份認(rèn)真,沒有她那樣勤奮,沒有她那份執(zhí)著。

          在考試時,我把她當(dāng)做競爭的對手,在課上,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

          我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個這樣的朋友而自豪!

        勤奮作文600字 篇3

          剛開學(xué)時,我就認(rèn)識了班上一位極為勤奮的學(xué)習(xí)委。她的“勤奮”,可是瘋狂到一定境界了。

          剛開學(xué)的前幾天,你就會發(fā)現(xiàn)一個小女孩有些與眾不同。休息或下課的時間從不放過,一直趴在第一排她的那張課桌上寫作業(yè)。每次經(jīng)過第一排時我就會感嘆道:“好勤奮啊”。

          隨著教學(xué)內(nèi)容與作業(yè)量的增多,她的“勤奮”瘋狂起來了!每堂課上,各科老師不停地講解課本內(nèi)容,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師那張雖然沒有寫著考試答案卻格外有著吸引力的臉。有一個人不同。如果你將目光掃向前三排,就會有一個矯健的身姿躍入你的眼簾。那就是她——李三兒,李思睿!只見,她右手執(zhí)筆,趴在課桌上不停地寫啊寫,頭幾乎不抬一下,時不時用余光瞄一下老師。如此動人的一幕在我們眼前上演!老師在臺上孜孜不倦地講著,臺下一位同學(xué)孜孜不倦地寫著,其余幾十來號同學(xué)孜孜不倦地盯著老師……

          要是這一刻成為永恒該有多好!

          但是,突然出現(xiàn)了極不和諧的一幕:就當(dāng)大家為老師的教育精神和李three勤奮記筆記行為所折服感動時,只見三兒突然將手中的筆摔進(jìn)筆袋,活動活動酸痛的手臂,伸了個懶腰。大家還沒反應(yīng)過來,以為該記的筆記已經(jīng)記完時,只見李三兒拿出藏在書下的作業(yè)本,然后將本子放回書包。

          原來她是在上課寫作業(yè)!全場驚呆!同學(xué)們緊盯著老師的目光全轉(zhuǎn)移至李三兒那張即使沒有作業(yè)答案也很吸引人的臉上,使得其魅力值瘋狂上升!她似乎感到我們異樣的目光,對我們很狡猾地笑了笑,做了一個“v”的手勢。

          終于,部分同學(xué)被李思睿無比勤奮的偉大人格魅力徹底征服,拿出作業(yè)本開始“刻苦工作”。

          于是,你在上課時就能看到這樣一道亮麗的風(fēng)景線——老師在臺上孜孜不倦地講著,由偉大領(lǐng)袖李三兒帶領(lǐng)的“敢死隊”瘋狂而“勤奮”地寫啊寫。不過當(dāng)然,不是記筆記,而是寫作業(yè)。剩下的人呢,則觀察著身旁“敢死隊員”的颯爽英姿。

          怎么樣?咱班的李三兒,“勤奮”吧!

        勤奮作文600字 篇4

          人的才能不是生的。天下沒有從娘胎帶出來的“天才”。才能來自勤奮。

          著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個很好的例子。有一天,老師出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個晚上,終于,他算出來了,再看看那垃圾桶里,已塞滿了草稿。轉(zhuǎn)天,全班只有他一個人算出了這道題,別人只能羨慕地看著他。

          梁實(shí)秋講過一個很生動的故事:唐朝有個百丈禪師叫懷海,親近馬祖時得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規(guī)》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗]有工作,一天他就真的不吃東西。

          勤奮不是先天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的,人一旦有了抱負(fù)和信念,就會產(chǎn)生勤奮。

          馬克思花了40年的心血,轉(zhuǎn)寫了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料,他仔細(xì)鉆研和做過摘要的書達(dá)1500多種。他在出外散步時總要帶上筆記本,并且不時地將自己看到的,想到的`和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來踱去,一邊走,一邊思考,長年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

          這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說:“單是說不行,要緊的是做!薄皭劭磿那嗄,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解!

        勤奮作文600字 篇5

          上次龜兔賽跑,烏龜勝利了,從此便變得十分的懶,整天在家里玩,睡了就吃,吃了就睡,小熊約它去跑步,它卻擺手說:“我可是賽跑冠軍呢,不用練啦!而且我有自己的秘密武器,不用擔(dān)心!”

          小兔呢,天天在自家菜園里一跑就是十幾圈,就連睡覺時,手和腳都在不停的比劃著,嘴里還嘟囔著“加油,沖啊”!

          一年一度的龜兔比賽又開始了,烏龜和小兔都站在起跑線上,只見烏龜胖的像一個大肉丸,小兔頭上系著一條醒目的紅色綢帶,上面還寫著“加油”。

          隨著一聲槍響,比賽開始了,小兔迅雷不及掩耳沖出了老遠(yuǎn),烏龜吃力的往前爬著,動作十分笨拙,沒跑幾步,變摔一個嘴啃泥。它以為小兔還會和上次一樣。小兔一馬當(dāng)先,跑呀跑呀,突然眼前出現(xiàn)了一塊蘿卜地,陽光下,一個個可愛的蘿卜是那么水靈。

          小兔有些動搖,仿佛聽到蘿卜對它說:“我們是多么的美味呀,要不要來一根,你看你滿頭大汗的,解解渴吧,坐下來休息一會,耽誤不了你多長時間的!毙⊥眠t疑了,望著滿地的蘿卜,口水直流,擦了擦汗,不行,我得拿冠軍,不能停。它再次走上跑道,飛快的奔跑起來。

          后面的烏龜呢,想到了一個好辦法:把自己縮成一個球就好了,可不知是肚子太餓了還是別的什么,他聞到一股食物的香味了,伸出頭過去一看,原來是一堆馬糞,唉,東西沒吃著,還浪費(fèi)了不少時間。

          此時此刻,烏龜想小兔應(yīng)該還沒到終點(diǎn)吧,他現(xiàn)在應(yīng)該在吃水晶蘿卜吧,就這么想著烏龜使出全力一咕嚕的向終點(diǎn)滾去,5分鐘之后,烏龜來到終點(diǎn),可眼前的景象讓它驚呆了,小貓主席正在給小兔披上綬帶,小熊捧著美麗鮮花,大家都在為冠軍鼓掌。烏龜?shù)拖骂^,認(rèn)真開始反思著自己的行為,懶惰和取巧都是不行的,看著揮汗如雨的小兔,烏龜一下子就明白了,小兔和顏悅色的來到它身邊安慰道:“沒關(guān)系,以后我們一起進(jìn)步吧!”“好”!

        勤奮作文600字 篇6

          我家有個“學(xué)霸”——那就是我媽媽。

          自從我學(xué)奧數(shù)開始,媽媽就對數(shù)學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè),遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

          記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑(xì)想想。”“只有這樣了!蔽倚南。

          第二天晚上,媽媽對我說:“其實(shí)那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!

          媽媽給我仔細(xì)地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了。”

          周六上課時,老師表揚(yáng)了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細(xì),我心里甜滋滋的!

          老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當(dāng)時就震驚了。心想:媽媽真厲害!

          現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

        勤奮作文600字 篇7

          文學(xué)家說, 勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明; 而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

          眾所周知,學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學(xué)的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?磥硭侵С智趯W(xué)的,而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學(xué)術(shù)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!敝T如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的!,愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!

          漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬,會不知不覺地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會被扯疼。另外,戰(zhàn)國時的蘇秦在游說秦國失敗后,回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí),每當(dāng)晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時,他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他后來終于成為有名的政治家。這個成語形容人刻苦讀書,堅韌不拔的精神。他后來終于成為儒學(xué)大師。

          在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

          古今中外那個成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事,只要勤奮就能成功。

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