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      2. 勤奮作文600字

        時間:2022-02-01 09:21:51 勤奮 我要投稿

        有關勤奮作文600字匯總八篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關勤奮作文600字匯總八篇

        勤奮作文600字 篇1

          童年時期的我,不愛學習,總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。

          東漢時期,有個叫孫敬的讀書人,他因為早年間沒什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強,每天苦讀到深夜,為了不讓自己因為勞累而打盹兒,他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當困了,頭要低下去時,繩子就會拉扯著頭發(fā),痛感就會讓他立刻清醒過來,繼續(xù)學習。經(jīng)過不懈的努力,孫敬成為了當時有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。

          戰(zhàn)國時期有一個讀書人,他懷著雄心壯志向各地君王獻策,結果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書,為了把每一秒時間都用來讀書,每當犯困時,就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過來后,繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學習方法讓這位讀書人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個有名的故事就是“刺股”。

          這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區(qū)也變得寧靜了一點,書房的窗口旁多了一道伏案做題的身影,有一股奇怪的動力推動者我勤奮學習。終于,在那一學期的期末考試中,我取得了意想不到的好成績,我情不自禁地在房間里轉起了圈。我相信,只要我勤奮學習,一定能收獲累累碩果的。

          “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀兠總學生都勤奮起來,別在刻苦的年紀選擇安逸。只要我們勤奮學習,就會取得成功,我們的人生將會變得更加光彩奪目。

          勤奮讀書,將來勤奮工作,我們的生活就會更加充實,并且能為自己、為家庭、為社會做出卓越的貢獻。那將會是一幅多么美好的生活藍圖。

        勤奮作文600字 篇2

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!边@是愛迪生說過的一句話。世界上沒有天才,都是靠自己的勤奮和一絲靈感,才成功的。

          愛迪生是偉大的科學家,這應該是無人不知的吧。今天,我懷著無比喜悅的心情讀了讀了《愛迪生的人生》這篇文章,它給我留下了深刻的印象,文章主要講:愛迪生從20歲就開始研究電燈。為了研制更多、更好的燈泡,經(jīng)常是連續(xù)工作24小時,在他八十高齡的時候,愛迪生仍然白天堅持在實驗室工作;晚上,還讀三至五個小時的書。他活到84歲的時候,已經(jīng)發(fā)明了1100項之多了。

          1100項之多了,這是一個多么驚人的數(shù)字啊!里面包含這愛迪生先生辛勤的汗水和智慧的結晶。愛迪生在八十高齡的時候,還是那么勤勞,是他的勤勞改變了愛迪生的一生,使他走進了成功之門!這證實了“只有勤奮才能造就天才”。

          季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感!蹦阒挥信Σ恍负颓趭^人生,成功就在你的身邊。我多么渴望想愛迪生那樣,到勤奮的海洋中遨游,到科學的世界中探索,去揭開自然中一個又一個的奧秘,為人了造福啊!然而跟愛迪生相比,我感到羞慚萬分。

          “勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才”。愛迪生用自己一生的勤奮為人類作出了巨大的貢獻。從愛迪生的身上,我也再次證實了“只有勤奮才能造就天才”。社會上并沒有天才、作家……都是通過自己的勤奮和一絲靈感?障胫裁础凹摇薄⑹裁础按髱煛倍紱]有用,一定要付以實際行動。只有努力不懈,成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!

          我雖然不是天才,但我必須要勤奮,只有腳踏實地、扎扎實實地做,才能邁向成功!

        勤奮作文600字 篇3

          以前從無知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學習的功勞哦!是它給了我無限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒有了學習,我的生活就會變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰都少不了學習!請聽我的幾個學習方案吧!

          一、清晨,我早早地起了床。預習今天要上的課文,把課后的問題完整地回答一遍,或者自己提一些問題并解答。預習好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛看的書,我很少看漫畫故事,漫畫故事不會給我?guī)砗锰,只回浪費我的時間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個君王,告訴我社會上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。

          二、每當?shù)搅酥形,有些同學在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學不到知識,而且也會影響其他同學的學習。也不是說你一點不玩,應該多學習,少玩。因為現(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績,就要多復習課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時間和幾位同學一起學習,一起討論寫作,一起復習課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來越多,覺得學習是快樂的!

          三、晚上我也不放過學習。老師布置回家作業(yè)里的抄寫詞語,我總會讓家長幫我聽寫,這樣會記得更牢。如果有不會寫的詞語,我會做上記號,以免以后再犯同樣的錯誤。當然!我每天少不了的就是睡前看課外書,去細細品味書中的樂趣。邊看書還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。

          有時,媽媽催我睡覺,可我緊緊地拿著書不放,非看完這一篇文章不可! 學習就像我的指導老師,把知識傳授給我;學習又像一本藏在內(nèi)心深處的好書,需要我用心去體會,去翻閱……

        勤奮作文600字 篇4

          勤奮之花,當它悄然綻放時,你會發(fā)現(xiàn),其實,它很美麗。

          ——題記

          在我班的一個角落里,一個男孩靜靜地低著頭,仿佛那個小小的角落是屬于他的世界,他就這樣垂著頭,默默地學習著,耕耘著,仿佛角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

          許志武在我心中是一個既乖巧又愛學習的男孩,她像他的腦里、眼里、心里、想的、看的、記的一切都是學習,不管環(huán)境多么惡劣,他總是一絲不茍堅持不懈。

          記得那是一個炎熱的夏天。晚上放學后,我們倆一起在他家的樓上做作業(yè)。夏天的晚上,天氣格外悶熱,加上蚊子都業(yè)湊熱鬧,耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍,右拍拍,勉強打起精神,翻開書,開始覺得一行行字在上面活動起來,像要飛,后來竟覺得模糊一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢?仍專心致志地寫著作業(yè),從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時而咬著筆頭,時而緊皺著眉頭,時而左手托著肋。兩眼凝視著文題,掩卷深思。不一會兒,他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過他的本子一瞧,不禁大吃一驚,他竟然在夏蚊成雷中堅持不懈地將作業(yè)精益求精地完成了。

          我最欣賞他的一點是不恥下問,只要遇到難題,不是問同學,就是問老師,總要弄個水落石出。

          一次,他在作業(yè)中遇到一道幾何難題,他伏案疾書,苦思冥想,午后的陽光射到他的臉上,使他的兩頰更加紅潤。他拿著筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶瑩的眸子緩緩游動著,豐滿的下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的并不是容光煥發(fā),而是滿臉愁苦,他硬是沒給想出來。于是,他連忙跑去問老師。老師撫摸著他的頭慈愛地說:“你能問我,我很高興,但這道題我準備明天的課堂上重點講角,人象天好好聽,行嗎?”但他色愈恭,禮愈至地拉著老師的手懇求道:“我想先睹為快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老師拗不過他,接過本子和筆,細細地講解著解題思路。他時而頷首低眉,時而笑頰粲然,竟然如癡如醉……

        勤奮作文600字 篇5

          我上低年級的時候,就非常羨慕學校的升旗手。每當看見他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時,我就想,他多光榮啊。什么時候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好。

          一天,學校的升旗手找到我,告訴我被學校選為后備升旗手。我高興地跳了起來!我的愿望就要實現(xiàn)了!

          放學后,在老師的指導下,我們開始了認真的訓練。我們先練習站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動作說起來挺容易,可做起來就不這么簡單了。

          我以前沒有受到過這方面的訓練,十多分鐘下來,我就有些堅持不住了,感覺后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時,老師好像看到了我們的心思,高聲地說:“要想當好一名合格的升旗手,就要嚴格要求自己,嚴格訓練。”我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來。

          經(jīng)過幾天艱苦的訓練,我們終于迎來了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學 和 老師都集合在操場了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。

          出旗的音樂響了起來,我隨著口令正步向主席臺走去。來到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準備升旗。這時,莊嚴的國歌響徹了學校的操場,鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

          我面對著升起的國旗,心里非常激動。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個工作是光榮的,是一種榮譽,同時也是一種動力,讓我更加努力學習,努力工作。我要更加嚴格地要求自己,對得起我肩上的這面五星紅旗!

          我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……

        勤奮作文600字 篇6

          我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

          夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦干。

          鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎么可以交上去?可此時,困意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

          我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個困倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心弦的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。

          這就是我,一個認真勤奮的我!

        勤奮作文600字 篇7

          在我們的.生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

          我有一個十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

          她不光美如天仙,學習還很好。在上課時,她坐姿端正,認真聽講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧:一次數(shù)學課,一位調(diào)皮的同學找她說話,她一動不動,依舊認真聽講。下課后,同學問她,她認真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒有聽見啊?”

          下課時,同學們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問清楚,再收拾好學習用品,這才出去玩。我常常問他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)?匆娔阍诮處煀^斗呢!”只要我問這個問題,她總是語重心長地說:“人家常說,付出才有回報。還有,你不會的問題當然要及時問呀,等到考試時才想起來問,就晚了!”

          我這個朋友啊,在所有學科中,就數(shù)數(shù)學最好了(當然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績在班里名列前茅。由此,每次考試前我都非常大膽,非常肯定的語言:她考試分數(shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿分,這都是她努力的結果。

          她總是提前預習功課,所以在上課時對于老師提出的問題,她都能回答得很全面,很正確。

          她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話語里,都是被表揚,當做榜樣的。對于這一點,我常常自嘆不如。我沒有她的那份認真,沒有她那樣勤奮,沒有她那份執(zhí)著。

          在考試時,我把她當做競爭的對手,在課上,我把她當做學習的榜樣。

          我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學習的榜樣,我為我有一個這樣的朋友而自豪!

        勤奮作文600字 篇8

        尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家上午好

          今天我演講的題目是【帶上勤奮,加上積累】。正如幾米所說:“沒有阻力的世界,少了感人的戲劇張力!睂ρ剑瑳]有奮力拼搏過的人生,一定少了動人的波瀾。

          作為新時期的青年,勤奮是我的一個代名詞,面對高考升學的壓力我要更加勤奮;面對優(yōu)秀公司對高技術人才的渴望;我要更加勤奮面對日益昌盛的國家,我同樣需要更加的勤奮。擺脫懶散的狀態(tài),帶上勤奮。同時,有助于我進步的,還有不斷的積累新知,知古人言:積土而成山,積水而成海。再加上積累,我能離目標更近。

          “你是想用賣糖水來度過余生,還是想要一個機會來改變世界?”喬布斯的這句話是多數(shù)人內(nèi)心沸騰,個人想要獲得這個機會,同時要需要勤奮以及在工作上不斷積累的有益經(jīng)驗來獲取的。谷歌這一搜索軟件,在科技技術人員不斷研究下,又推出了無人駕駛汽車這一新技術。使谷歌這顆星再次崛起。華為本是一個名不見經(jīng)傳的小企業(yè),在20年經(jīng)驗的積累下,已成為中國手機品牌中的耀眼的存在。

          中國有過一段“沉睡”,在這段期間中國遭受過侵略殖民掠奪等一系列不堪回首令人痛心的過往,漸漸的在全體中國人民勤奮努力下這條東方巨龍逐漸蘇醒,并且不斷向強大方向邁進。巨龍可能沉睡,但不久后的蘇醒所產(chǎn)生的影響是不可估量的。

          從在學校的青年到步入社會的工作人員,再到全球范圍內(nèi)繁榮的中國,都在通過勤奮通過積累,通過努力使自己變得更加優(yōu)秀,變得讓身邊人感到更多的幸福。

          雄鷹在展翅之前面對的是一次次摔落懸崖后不斷積累經(jīng)驗,勤奮練習,最終自由的翱翔在廣闊的天空。人類作為最高級的動物,從猿進化也是通過生活經(jīng)驗的不斷積累及勤勞的雙手不斷創(chuàng)造卓越的文明朋友讓我們揚起自信的風帆,用勤勞去攀登智慧的巔峰,用勤勞這把金鑰匙打開成功的大門,讓自己紅火的今天,點燃燦爛的明天。

          謝謝大家,我的演講到此結束。

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