- 勤奮刻苦國(guó)旗下演講稿 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 感激作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選勤奮作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的勤奮作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文 篇1
在我的獎(jiǎng)狀墻旁，是一張用顏體寫(xiě)的書(shū)法字：成就來(lái)自熱愛(ài)與勤奮。這張字帖激勵(lì)了我的一生。
五年級(jí)時(shí)，我到這個(gè)老師家去學(xué)書(shū)法，初次到那，書(shū)法林老師給我看一本關(guān)于書(shū)畫(huà)的一本書(shū)，書(shū)上都是中山的名人，書(shū)法都精通。我學(xué)書(shū)法有五個(gè)原因：一、讓人們重新認(rèn)識(shí)這一傳統(tǒng)文化。二、把自己的字寫(xiě)好。三、陶治情操。四、過(guò)年寫(xiě)一些好看的對(duì)聯(lián)。五、讓人們重新認(rèn)識(shí)書(shū)法，并愛(ài)上它。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有名族特色的，所以古時(shí)候出了許多書(shū)法家，如：王羲之，王獻(xiàn)之，王徽之等。每逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)也貼上自己親手所寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。
可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們都把中國(guó)傳統(tǒng)文法丟掉了，在用毛筆寫(xiě)字的年輕人不多，都是些老年人。對(duì)聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的，對(duì)聯(lián)也是電腦做的，沒(méi)有一絲書(shū)法的氣息。
看到這些書(shū)法字，我不僅深深?lèi)?ài)上了書(shū)法，也開(kāi)始佩服起這些人來(lái)。
看完了這本書(shū)，人差不多都來(lái)了，開(kāi)始上課。先寫(xiě)硬筆，老師給我一張筆劃字帖，起初，我一筆一劃的寫(xiě)，可時(shí)間一久，我就感覺(jué)枯燥無(wú)味了，心里十分不解，我都那么大了，為什么還要練筆劃呢？老師似乎看出了我的困惑，對(duì)我們說(shuō)：“暑假時(shí)有幾個(gè)大學(xué)生來(lái)我這里學(xué)，雖然他們是大學(xué)生，但我也是讓他們從筆畫(huà)練起�！睂�(duì)��！像走路，走路前要抱有一顆不怕摔的心態(tài)。我第一次學(xué)書(shū)法，必須要從簡(jiǎn)單的學(xué)起啊！想到這，我拍了拍自己，又像剛剛那樣開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)了。
學(xué)久了，父母經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我回家從來(lái)不練，到那里學(xué)幾個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，根本沒(méi)用。我就在那樣的情況下學(xué)著，我要忍著淚水，忍著這些批評(píng)，在老師那認(rèn)真的，一絲不茍的寫(xiě)著，在學(xué)校我也有時(shí)在那練著，為了證明我自己真的用功了，而不是單單在老師那學(xué)了一下。而且老師常對(duì)我們說(shuō)，如果來(lái)我這里不是抱有一種“我要寫(xiě)好字”的心態(tài)來(lái)寫(xiě)的，是不可能寫(xiě)好字的。抱著這樣的信念，我的字寫(xiě)的越來(lái)越好了。
是�。〕删蛠�(lái)自熱愛(ài)與勤奮！
勤奮作文 篇2
人的才能不是天生的，是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí)，放棄對(duì)知識(shí)的渴求，那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
勤奮作文 篇3
正處于求學(xué)階段的我們，更要發(fā)揚(yáng)這一美德。可就在我的身邊有不少同學(xué)一談到勤奮這個(gè)字眼，就說(shuō)：“我腦子慢，腦子笨，怎么學(xué)也學(xué)不好牎鼻裝的同學(xué)，我要真誠(chéng)的告訴你：“勤能補(bǔ)拙”。這不是一句空話，只要你勤勤懇懇，不管勤奮是什么熡腥慫擔(dān)骸扒詵芫褪悄鬩比別人付出更多的汗水。”也有人說(shuō)：“勤奮就是笨鳥(niǎo)先飛�！边�有人說(shuō)：“勤奮就是吃苦”。我不否認(rèn)每個(gè)人的說(shuō)法，因?yàn)槲乙灿X(jué)得勤奮不是掛在嘴上的，而是付諸在行動(dòng)上的。
古代就有很多勤奮的例子。
孫敬“頭懸梁”，蘇秦“錐刺股”，車(chē)胤“囊螢學(xué)”，孫康“映雪讀”……等許多的例子。正是因?yàn)檫@樣，他們才在歷史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)，而在這一頁(yè)的背后，他們付出了超乎常人的刻苦和勤奮。
歷史上偉大的書(shū)法家王羲之想必大家都很清楚。他自幼愛(ài)好寫(xiě)字，每天都到池邊練字，日久天長(zhǎng)池中的水全都變黑了。由此可見(jiàn)，他的勤奮成就了他的一生。
不僅古代，現(xiàn)代也有許多勤奮的例子。
“水稻之父”袁隆平，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在這巨大的貢獻(xiàn)后面，是無(wú)盡的汗水與無(wú)數(shù)次的失敗。一次他在水稻中整整找了一個(gè)月，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新品種�？伤圆环艞�。一次又一次，一天又一天，堅(jiān)持不懈的努力，終于支撐著他找到了新品種。
可見(jiàn)，勤奮是眾多成功因素中必不可少的。
正處于求學(xué)階段的我們，更要發(fā)揚(yáng)這一美德�？删驮谖业纳磉呌胁簧偻瑢W(xué)一談到勤奮這個(gè)字眼，就說(shuō)：“我腦子慢，腦子笨，怎么學(xué)也學(xué)不好牎鼻裝的同學(xué)，我要真誠(chéng)的告訴你：“勤能補(bǔ)拙”。這不是一句空話，只要你勤勤懇懇，不管是文化課、體育、美術(shù)、音樂(lè)哪一方面有了進(jìn)步，都可以樹(shù)立你乘風(fēng)破浪的自信，這種自信是我們?nèi)松摹昂冒閭H”。而對(duì)那些只想憑小聰明卻不付出辛勤努力的同學(xué)，我也發(fā)自肺腑的勸勸你：無(wú)論你的頭腦反應(yīng)多么快，你不懂得勤奮，那么，你將一事無(wú)成。
勤奮作文 篇4
秋天，迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)有心思去玩，他們正在儲(chǔ)蓄冬天所需的食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子，把一個(gè)偌大的土豆兒，一塊一塊，均勻的鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，推的推，拉的拉。
看，螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋(píng)果，一拉一跛的，還真吃力呀！
這時(shí)，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢(qián)包，一會(huì)兒跳到這朵花上，一會(huì)跳到那朵花上；嘗嘗那朵花的蜜，再?lài)L嘗這朵花的汁。
這時(shí)，螞蟻皇后拖著小車(chē)從下邊經(jīng)過(guò)，“哎呀呀，了不起，真了不起！”螞蚱先生假意稱(chēng)贊到。“螞蚱先生，冬天就要來(lái)臨了，你怎么不去儲(chǔ)蓄食物呢？”螞蟻皇后問(wèn)“我有錢(qián)”，螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢(qián)包，皇后搖搖頭走了。
冬天來(lái)臨了，冰雪覆蓋了整個(gè)大地，螞蚱先生帶著他的錢(qián)包，走了一家又一家，誰(shuí)也不愿意把食物賣(mài)給它。
螞蚱先生來(lái)到螞蟻家，看到里面是一片歡樂(lè)的海洋：干杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門(mén)，可是螞蟻們誰(shuí)也不理它�；屎笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家組一起生活，我們不需要金錢(qián)的崇拜者！”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧的走到茫茫的.雪地里，和他的錢(qián)包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
勞動(dòng)，付出了汗水卻得到了成倍的幸福。
金錢(qián)，是一個(gè)人成為有錢(qián)的“乞丐”。
勤奮作文 篇5
我的朋友xx是一個(gè)勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。
當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音；當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，他就待在教室里讀課外書(shū)；當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說(shuō)；當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。
為了攻克語(yǔ)文難關(guān)，xx每天都沉浸在小說(shuō)中，游弋在無(wú)數(shù)的語(yǔ)文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
有一次，在暑假中，正是中午時(shí)分，我感到很熱，就去他家敲門(mén)，想和xx一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了：“你是不是要找xx？他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里，見(jiàn)到他在讀書(shū)，于是就說(shuō)：“xx，我們?nèi)ビ斡景�！”誰(shuí)知xx理也不理，繼續(xù)看書(shū)。我在叫了幾遍，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊�，�?jiàn)人不說(shuō)聲�！薄拔艺f(shuō)了好幾遍，不對(duì)，我叫了好幾遍！”我喃喃自語(yǔ)道�！皩�(duì)了，我們?nèi)ビ斡景�！”“好�！彼斓卮饝?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池�？蛇^(guò)了圖書(shū)館，他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì)兒，才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專(zhuān)心致志地看一本書(shū)呢！
這次雖然沒(méi)游泳，可我懂得了：一個(gè)人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。
勤奮作文 篇6
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū).書(shū)能帶給我快樂(lè),但是在某些時(shí)候,書(shū)也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來(lái)吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門(mén)也不能看書(shū).這下我可倒霉了,見(jiàn)書(shū)就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無(wú)奈之下,自號(hào)偷著看.
那天中午,姥姥回自己屋睡覺(jué)去了.我來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專(zhuān)心致志地看書(shū)了.在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道：“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi),沒(méi)干什么.”說(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了.我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的美麗少女.我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú).突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,明回答道：“沒(méi)干什么.”“沒(méi)干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完.
我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了.雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!
勤奮作文 篇7
當(dāng)考試時(shí)，你對(duì)著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí)，對(duì)著一個(gè)個(gè)文字煩躁時(shí)，對(duì)著一個(gè)個(gè)英文單詞發(fā)牢騷時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己那么無(wú)知，再看看那些好學(xué)生，面對(duì)一個(gè)個(gè)文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時(shí)不時(shí)露出著微笑，考完試，他們對(duì)自己的試卷好像充滿(mǎn)著自信。當(dāng)然，成績(jī)自然也會(huì)高，這是因?yàn)樗麄兣α�、他們勤奮了，為此他們一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，一定會(huì)嘗到那果實(shí)的美味。每個(gè)人都覺(jué)得好學(xué)生就是學(xué)的厲害，一直厲害，不好的學(xué)生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺(jué)得，富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開(kāi)始。”對(duì)啊，只有那些勤奮的人才會(huì)知道，時(shí)間的珍貴，才知道考高成績(jī)的秘籍，學(xué)習(xí)是在于自己，當(dāng)然勤奮也是在于自己，有人說(shuō)，只有抓住了今天，才會(huì)贏得明天。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學(xué)生還是不好的學(xué)生，每個(gè)人都有權(quán)利，為自己的人生開(kāi)辟一條嶄新的道路。
【精選勤奮作文錦集7篇】相關(guān)文章：
精選勤奮作文錦集五篇01-20
【精選】勤奮作文錦集10篇01-19
【精選】勤奮作文錦集九篇01-11
【精選】勤奮作文錦集9篇01-08
【精選】勤奮作文錦集八篇01-07
精選勤奮作文錦集5篇01-04
精選勤奮作文錦集六篇01-02
【實(shí)用】勤奮作文錦集五篇01-20
【推薦】勤奮作文錦集5篇01-16
【推薦】勤奮作文錦集10篇01-16