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      2. 勤奮作文400字

        時間:2022-01-19 19:41:21 勤奮 我要投稿

        勤奮作文400字匯編8篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

        勤奮作文400字匯編8篇

        勤奮作文400字 篇1

          學習好的秘訣在于什么?就在于勤奮。

          為什么要勤奮?勤奮,是為了取得更好的成績,是為了做自己喜歡做的事,是為了有更好的生活,學習不是一件簡單的事,比如,一個單詞已經背了五遍、十遍,卻還是記不住,就需要更加努力,背的遍數更多,魯迅先生從小認真學習,小時候,在江南水師學堂讀書,成績優異,學校獎給他一枚金獎章,但他立即把獎章賣掉,買了幾本書和一串紅辣椒,每當晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得滿頭冒汗,他就用這種辦法驅寒堅持讀書,后來終于成為我國著名的文學家。由此可見,勤奮是通往成功的大門。

          勤奮并不是把吃飯、睡覺的時間都用在學習上,而是在學習時還能擠出睡覺,吃飯的時間,勤奮不是一周內寫完10本習題,而是用短的時間把做一本習題做出10本習題的效果,真正的勤奮是把一半的心思用在思考上,是高效利用學習時間,善于質疑,善于練習。

          怎么做能成為勤奮的人呢?首先,我們要改變思維,學會學以致用,將知識運用到實踐中去,大腦要保持不斷的運轉,其次,要學會堅持,真正勤奮的人往往都有一種不服輸的精神。畢竟世上無難事,只怕有心人。我們要珍惜時間,不放過一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最后,我們要制定一個目標,慢慢地去實現它,要學會超越自我,而不是一味的超越別人。

          今天的勤奮,決定著明天的未來!

        勤奮作文400字 篇2

          今天,老師帶我們參觀了吳中區人民法院,旁聽了一場審判,我感受很深。

          開庭時,先由書記員宣布法庭紀律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護人進行辯護,公訴員聽辯護,然后表達意見。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來做對社會有用的人。

          原來那些罪犯也和我們一樣,曾經戴著鮮艷的紅領巾,有著幸?鞓返耐辏墒怯捎诟改傅墓芙淌韬,還有自己的交友不慎,不知不覺就走上了犯罪道路。我們現在已是小學六年級的學生了,馬上就要升入初中了,所以我們應該更加努力學習,長大后做個對社會有用的人。

          在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養育了十幾年的孩子,最后竟然走進了監獄。真是太悲哀了!所以我們千萬不能辜負老師和父母對我們的期望。

          “勤奮求學問,認真學做了”,這是我們寶帶小學的學風,也是我們奮斗的目標。讓我們好好學習,認真做人,長大后成為祖國的棟梁之才!

        勤奮作文400字 篇3

          要說勤奮好學,在我的心目中,非我的同學吳怡軒莫屬。

          我和吳怡軒一起上奧數興趣課,奧數作業有難度,她經常十道里面錯八道,八道里面錯六道,而且因為她家住在城西,離上課的地方很遠,還經常遲到。

          記得有一次,我們課都上了好久了她才來。她先坐下,再把作業拿出。老師拿起她是作業看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯了七道。老師說:下課后我再給你講講吧。

          課間休息時,她并沒有隨我們一起出去,而是在看錯題,這倒不奇怪,等會老師要講題,她要先訂正。

          第二節課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計還沒掌握。不過結果出來還挺不錯的,我想應該是課間認真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴肅,并沒有半點放松,繼續研究剛剛的錯題。這讓我們刮目相看了。

          放學后,媽媽來接我,在老師辦公室聊我的表現,我就在學校獨自溜達。已經是晚上了,下課了好多教室燈都關了。這時,我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來老師講完了以后,她認為自己沒有完全掌握,還在鞏固呢!

          雖然她成績并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學習!

        勤奮作文400字 篇4

          學術大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒,只要踏踏實實,做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果實的保衛者!青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

          要認識自己,并且懂得如何尊重別人。“認識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難挫敗感看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利,把萬一又能通過的事,看作是一種學習。我們不能總是為我們的青年造就美好未來,但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機智,四十歲時是判斷。保存自己的個性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。

          問天之哲理,尋無極而投之,必敗!

          尋得之平穩,問踏實亦取之,完勝!

          踏踏實實的老實人,沒有風浪。但它不甘示弱,穩步前行!尋天問地求真理,實在二字作航帆!

        勤奮作文400字 篇5

          在鄉下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會低沉,一會高昂;低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷聲震撼著大地。

          “是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務生慌忙走過來!皹巧鲜钦l?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務員看看地上的水,答道:“上面住是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”

          “!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

          “要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”

          “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接著彈下去。

          !原來貝多芬練的手指都發燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

          他站了很久才離開,當他下樓時,不禁感嘆道:貝多芬不愧是音樂界的大師。

        勤奮作文400字 篇6

          華羅庚說過一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的`同學,她就是我最好的朋友——xxx。

          她每天總是七點就到校,去收英語作業本,晚上,在教室里做家庭作業……有一次,我下了課就把作業往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業!徐睿慈一邊做一邊對我說:“待會兒待會兒,我還沒做完!蔽肄D身上廁所去了,回來她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

          還有一次,老師讓我們看書,我看書時喜歡在上面畫符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來沒想過在這時候做摘抄。

          一個星期六,我約徐睿慈去金沙廣場滑滑板,我們說好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時,等不到。我實在忍不住了,就打電話過去,徐睿慈在那頭說:“你先去,我馬上來!痹趶V場上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個電話,她說:“我去不了了,明天下午教你翹板!蔽覇枺骸盀槭裁?”她說:“作業沒做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

          因為這樣,所以徐睿慈的考試成績跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

        勤奮作文400字 篇7

          我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。

          就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考五級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業,我都自覺的拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

          在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。

          勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。

        勤奮作文400字 篇8

          童第周說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蔽乙采钌畹捏w會到了勤奮的含義。

          有一次我語文小測驗,成績不是很理想,雖然老師沒有說我什么,但是我自己卻覺得非常慚愧,麻麻魚不是很高興,看到老師在答卷上的評分,真的很不應該,其實那些測試題我都會,都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復習,爭取把會的全不能答錯,里。

          每一次語文作業,我都認認真真自己做,不會的題問家長,認認真真的聽家長的講解,深深的記在心為了我的語文水平有所提高,媽媽還特的給我買了很多圖書,有《小學生作文大全》、《安徒生童話》、《昆蟲記》和《故事大王》和一些唐詩之類的圖書,我最近還要讀《云里國歷險記》這本書,媽媽告訴了我很都讀書的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會認真的讀,而且語文課的時候認真地聽到老師講解課文中句子的含義,詞語表達,把該要求背誦的課文細心的背誦,并把老師要求聽寫和默寫的詞語或詩句認真完成,如果有所的地方認真改錯,并都是在家長的監督下完成著一些。

          果然在下一次的語文測驗中,我的語文成績真的提高了,我真的很感謝媽媽對我學習上的幫助,我真的懂得了勤奮對我的好處,以后不光是語文,還有英語和數學等等,我都要認真勤奮的學習。

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