1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 勤奮作文

        時間:2022-01-05 14:24:34 勤奮 我要投稿

        【推薦】勤奮作文合集8篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的勤奮作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】勤奮作文合集8篇

        勤奮作文 篇1

          成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要努力就會成功!

          那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

          一只巨大的胖鱷魚被科學家放入了一個玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當然不會放過這個飽餐一頓的機會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。

          “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動了,科學家也準備結(jié)束實驗,可就在這時,大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時科學家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時,它也感覺到了成功的美好。

          讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理:不要輕易放棄,認為自己是對的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個大困難分解成一個個小困難,并認真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學習,永不服輸,永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!

          

        勤奮作文 篇2

          我的老媽非常勤奮,你別看她已經(jīng)30多歲了,可是她的學習卻是非常的認真哦!

          記得去年媽媽要考中級職稱,她清早坐2個小時的車到新街口去學習一天后又坐2個小時的車回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復習鞏固白天的所學的課程。聽媽媽說,到最后考試的時候是從1200道題中選出100道來。我聽了后直咂舌,好像比老爸學駕駛時的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說媽媽也不放心我一個人在家就把我?guī)チ恕5搅四抢镂也胖,考試居然和我們小學生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過關!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著說:“你媽媽很厲害的!上課最認真了,她要是不過估計里面沒有幾個人可以過了!”我聽他這個話,心里輕松了一點,拿起旁邊的報紙邊看邊等媽媽出來。等了一個多小時候,我老媽第一個就交卷出來了。我問:“老媽感覺怎么樣”?老媽說:“挺好的!”我說:“老媽,你不是教育我說考試不能第一個交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說:“還不是不放心你在外面嗎?我寫完了就交卷了,估計100分是沒有了!蔽疑焐焐囝^,原來老媽有點怪我哦!心想還是趕緊的轉(zhuǎn)移話題吧!于是我問道:“那剛才有沒有人想要抄你的啊!”老媽說:“當然有啊,不過我說不能作弊后就交卷走人了!边^了一段時間,老媽的成績出來了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!

          到了這個月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書時發(fā)現(xiàn)的難題百度出來后做認真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務就是做做活動看看書。她說看小說不如看有用的書,所以上班時總是把學習的書帶去看。)等到把一本書看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來,方便帶到考場去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說:“因為成人自考有些課程是開卷考試的!蔽艺f:“那還不簡單嗎,抄抄就是了,還看什么書啊!”老媽說:“你要是不看書,怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個多小時要做好幾張卷子呢,不熟悉的話,根本就來不及的!蔽衣犃撕缶忘c點頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現(xiàn)在為止的9門課全部優(yōu)秀過關。聽說:“她同學有幾個90后還有幾門沒考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學習的結(jié)果。

          你們看,我有一個勤奮學習的好媽媽吧!有時候想到自己學習不夠積極主動、馬虎又不認真,真是覺得慚愧啊!我要向媽媽學習,改掉自己的壞毛病,做一個老師都喜歡的好學生!

        勤奮作文 篇3

          大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過那么多同學,都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中,有一個人是我從一年級都同班的同學。她學習非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學。

          每當一下課,她就捧著一本書在那看,看得津津有味。一個學期下來,她不知道看了多少本書呢?由于她博覽群書,腦子里的知識十分豐富,所以寫出來的文章也就十分優(yōu)美。

          記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。

          我走近她的身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中。看到她那么認真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

          嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        勤奮作文 篇4

          這倆天,媽媽說了她們班上的一件事。說她們班上有一個女生,“智力過人”,相當于250;原來媽媽并不看好她的,有一件事讓媽媽對她的看法發(fā)生了改變。

          那天下午,媽媽正在講解他們的基礎訓練上一道爆難的題目,她班上只有13個人,12個人沒做出來,只有她做出了。于是閃亮歡迎她說出答案。一個優(yōu)生說:“瞎貓碰到個死耗子!眿寢尲右苑瘩g:“碰上了也是本事,你還碰不到!”后來媽媽得知,她天天做幾道題目。經(jīng)過一個多月的‘題海戰(zhàn)術’,她的數(shù)學成績大有改觀。

          古人所謂‘勤能補拙’,就是這個意思。我認為勤中有堅持,堅持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動,到了雨天十分精神;下過了雨,你可能會發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上;是人故意將它們放上去的嗎?不!不是的!是蝸牛自行爬上去的。

          既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮!只要堅持,只要勤奮,一切皆有可能!

        勤奮作文 篇5

          大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。

          小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了!岸b--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下!苯又蛔植宦┑兀懈星榈陌讶谋沉讼聛。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又復習了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“癡”書,樂此不疲。

          勤奮好學的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心里,時刻鞭策著我不斷努力向前。

        勤奮作文 篇6

          任何一種美好的行動,都能使最堅強的人跟世界和好,使他對世界充滿信心和希望。--狄更斯《圣誕故事集》

          這些素質(zhì)就跟水火一樣,掌握得好,可以為你造福,掌握不好,就遺患無窮。--狄更斯《荒涼山莊》

          一個人自吹自擂是沒有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點,并用事實證明這點。--狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>

          同一個美麗而聰慧的人相處,能使人緊張的神經(jīng)放松,感情變得柔和。--巴爾扎克《公務員》

          對著瘋狂的暴力,只有機智才能抵抗。--雨果《海上勞工》

          沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。--托爾斯泰《世界名言錄》

          最重要的是,我現(xiàn)在完全知道了,一個人活著不能夠光讀理論和窮究哲理,而必須實實在在地生活,這就是說,必須做一個實際的人。--《托爾斯泰傳》

          智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。--高爾基《外國名人名言錄》

          人聰明就會發(fā)財。傻瓜決不會致富。--高爾基《崔可夫一家》

          一頭蟄居山洞、久不覓食的猴子,它的瓜牙全然失去了鋒利。--莎士比亞《一報還一報》

          本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。--莎士比亞《維納斯與阿都尼》

          不要關心你無能為力的事。--狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》

          如果傻子給你蜜月,唾棄它好了;如果聰明人給你毒物,喝掉它好了。--高爾基《福馬·高爾杰耶夫》

          他聽天由命,對自己的一切缺點置之不顧,他認為得過且過,隨遇而安,是最好的人生哲學。--狄更斯《荒涼山莊》

          實際上,做一個誠實的人,存于心還不夠,還得見諸行。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

          除了行動,什么都是謊言。只有行動才不是撒謊。不管什么人,只有根據(jù)他們的行為來判斷他們!--羅曼·羅蘭《搏斗》

          寧肯你交到我手里一只山雀,不愿你空口答應我天上一只仙鶴。--托爾斯泰《兩兄弟》

          手藝高的工人通?傆幸粋缺點。他們不大相信別人的'能力。--泰戈爾《沉船》

          在那受著嚴格限制的實際生活中,他們還是像往常一樣--艱苦、勤奮、謹慎、節(jié)儉、實事求是。--馬克·吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》

          智慧越是遮掩,越是明亮,正像你的美貌因為蒙上黑紗而十倍動人。--莎士比亞《一報還一報》

        勤奮作文 篇7

          一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又是對一個民族傳統(tǒng)的熱愛!

          曾經(jīng)在一次班會活動的主持稿中所寫到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一個人要有夢想才有前進的方向。每一個人都有屬于自己的夢想,每一個人都有屬于自己的努力方式,而每一個人的努力方式都不同,從古至今多少文人墨客都努力過,勤奮過……

          諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

          學習需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,無數(shù)與勤奮有關的事例歷來為人們稱道,車胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學"是勤奮;蘇秦"懸梁刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。

          “成功”的人最終都成就了一番偉業(yè)的原因不在于他們有多么的聰明,他們也不是世人眼中所說的天才,人才,世界上也很少很少的機率會出現(xiàn)與生俱來的聰明,與其說很少很少不如說這樣的機率根本不存在,就算出現(xiàn)了,如若不通過后天的培養(yǎng)和訓練,那樣的天才也不會長久。

          人才都是通過后天的一切努力,勤奮,培養(yǎng),訓練……如果少了其中的一種都有可能不會成功。

          勤奮學習,努力學習,打造成對國家對民族有用的人,為國家為民族付出一份力量,也為自己提交一份滿意的答卷。

        勤奮作文 篇8

          一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。

          天才其實就是包括幾點,一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。

          勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習慣與培養(yǎng),和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關聯(lián)。

          許多科學家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。

          馬克思說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!彼救藶榱藢憽顿Y本論》,就曾經(jīng)花費了45年的時間,勤奮學習和收集資料。

          堅持不懈的勞動,自然是“苦”事,但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動,人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而使它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動!眲趧釉賱趧泳褪乔趭^,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

          勤奮有為,賴情無知,博學多來源于勤奮忘我的勞動,只要人們在學習上舍的花力氣下功夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。

          蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“天才出自勤奮!币粋人只有不斷努力,刻苦學習,才能取得成績。

          中國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。有三天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。

          陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學家。 可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因為不努力,他的成績、才智卻一落千丈。

          據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。平時,學生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學。休學一年,上學后一個時期故態(tài)復萌,他狂妄的認為在大學里學不到什么,經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。最后學校只得讓他退學。退學后當上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。

          從上面的兩個事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!

          “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!敝挥星趭^、上進,才會取得成績。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當,才能成功。因此, 們在以后的學習中,都應該勤奮、努力,這樣才會取得好的成績!

        【【推薦】勤奮作文合集8篇】相關文章:

        【推薦】勤奮作文合集6篇12-26

        【推薦】勤奮作文合集九篇11-15

        【推薦】勤奮作文合集四篇09-19

        【推薦】勤奮作文400字合集5篇01-04

        【推薦】勤奮作文300字合集10篇12-28

        關于勤奮的作文【推薦】12-25

        【推薦】關于勤奮的作文12-23

        勤奮作文合集六篇12-15

        【推薦】勤奮作文匯總九篇01-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>