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      2. 勤奮作文400字

        時(shí)間:2022-04-24 11:37:23 勤奮 我要投稿

        【精華】勤奮作文400字(精選72篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勤奮作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】勤奮作文400字(精選72篇)

          勤奮作文400字 篇1

          她,身高120厘米,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。

          說起悅悅,老師們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她,因?yàn)樗诵s很懂事,是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候,她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了;當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí),她卻在看課外書了,這就是她———悅悅,總是走在同學(xué)們的前頭。

          此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會(huì)去問同學(xué)、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不是很明白,她把數(shù)學(xué)老師纏住,直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教,還向成績(jī)沒有她好的同學(xué)請(qǐng)教,譬如,我沒有她成績(jī)好,但她遇到不懂的問題,也會(huì)經(jīng)常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績(jī)特別棒。

          這就是我的同學(xué)——悅悅,一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          老師的話:露露同學(xué)用樸實(shí)的語言刻畫了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象,語言通順,表達(dá)流暢,作為一個(gè)初學(xué)寫作的孩子來說,這已經(jīng)很了不起!繼續(xù)努力!

          勤奮作文400字 篇2

          一般來說,人過了60歲就只希望有個(gè)安閑的日子過,不是嗎?在家看看電視,養(yǎng)養(yǎng)花啦……可我的奶奶已經(jīng)快60歲了,她追求的目標(biāo)可以說得上是80年代老年人最高的目標(biāo)了:她要讀書。奶奶小時(shí)侯,經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時(shí)期都是那么艱苦地度過。那時(shí)上學(xué),才念到三年級(jí),因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學(xué),心里萬分后悔。元旦我特地來看奶奶,可是一走進(jìn)門。奶奶卻在那聚精會(huì)神地看書。我心想:奶奶不認(rèn)識(shí)多少字,又看不懂書上的內(nèi)容。為何要看書呢?奶奶看到我的到來,迎了上來。我驚訝地說:“奶奶您正在讀書呀!”奶奶笑了笑,說:“現(xiàn)在努力還不遲!闭f著奶奶又看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識(shí)字。

          她每天識(shí)字,不會(huì)的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。晚上,我正要看電視。奶奶跑來對(duì)我說:“辰辰,你聽聽我寫的作文!蔽衣犃,連聲贊嘆到:“好,好!嗯,寫的還真不錯(cuò)。奶奶這樣的勤奮學(xué)習(xí),使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發(fā)奮圖強(qiáng),我也不能無動(dòng)于衷,于是,我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。奶奶是我學(xué)習(xí)的楷模,我要以她對(duì)待生活的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。

          勤奮作文400字 篇3

          如果說學(xué)習(xí)是一艘航母,那么,勤奮則是航母上的動(dòng)力系統(tǒng),使航母勇往直前;如果說學(xué)習(xí)是一棵鮮花,那么,勤奮則是肥料,使鮮花綻放;如果說學(xué)習(xí)是一幢建筑物,那么,勤奮則是根基,使建筑物更牢固,更穩(wěn)定。只有勤奮,才會(huì)使學(xué)習(xí)獲得成功!

          可是,并不是所有人都同意勤奮會(huì)使學(xué)習(xí)獲得成功的說法。相反,很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確,有時(shí)候,智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商,可以少勤奮十年或更多時(shí)間。但是,并不是每個(gè)人都有令人滿意的智商,并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有,那就不用學(xué)了,不會(huì)勤奮了嗎?誠(chéng)如此,那么,世界上不知將損失多少人才呢!

          也許智商不一定會(huì)使人學(xué)業(yè)有成,但,勤奮一定會(huì)使人成功,即使不會(huì)成功,勤奮了,拼搏了,這一輩子也不會(huì)后悔。王羲之也許大家并不陌生,他小時(shí)候,為了讓他練好字,他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練,終于將十大缸的水用干了,而他也練就了一手好字,成為一代名家。這樣的事例并不少,愛迪生上小學(xué)時(shí),就被他的老師、同學(xué)說是“傻瓜”,一輩子不會(huì)有出息。但是,他媽媽教他,他勤奮地學(xué)習(xí),最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎?勤奮,是人們走向成功的通天梯呀!

          朋友們,請(qǐng)相信我吧!智商并不一定會(huì)使人成功,但勤奮一定會(huì)使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧,請(qǐng)相信,勤奮比智商更重要!

          勤奮作文400字 篇4

          我的媽媽今年三十一歲,她是一位藥店的營(yíng)業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年,但是在我看來,媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。

          媽媽雖然文化程度不高,只有高中畢業(yè),但是她很愛好學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,媽媽經(jīng)常主動(dòng)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),特別是醫(yī)藥方面的知識(shí)培訓(xùn)。她每次都會(huì)很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記,每次回到家里面還拿著筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本,各種培訓(xùn)教材上都是寫滿了她的問題,重要的地方她都會(huì)用紅筆做上記號(hào),簡(jiǎn)直比我的語文課本上的注解還要詳細(xì)。

          媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動(dòng)。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子,走著正步,趴在草地上進(jìn)行射擊訓(xùn)練;騎著自行車進(jìn)行越野比賽,跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。

          媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動(dòng),特別是我,一直為媽媽感到驕傲。因此,我一定要以她為榜樣,立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!

          勤奮作文400字 篇5

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我覺得有夢(mèng)想,就有動(dòng)力,有動(dòng)力才能邁向成功。

          小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名警察,因?yàn)樗麄冇写蠊珶o私,見義勇為的精神,維護(hù)社會(huì)的安定離不開他們。后來我想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇袏^發(fā)圖強(qiáng),嘔心瀝血,刻苦鉆研的精神。隨著年齡的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我的夢(mèng)想又有所改變,我期待不久的將來,我能成為一名教師。我會(huì)堅(jiān)持努力向這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是太陽下最神圣最光榮的職業(yè)。她們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

          總之,無論干什么職業(yè),都必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),保持優(yōu)秀的成績(jī),即使遇到困難,也要知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈。我深信,能考取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們中的大多數(shù)人都付出了艱辛的努力。因?yàn)槲覀兠刻煸谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,僅靠課堂上的45分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們利用課下去多讀,多寫,多練。其實(shí)我們每個(gè)人都很聰明,只要堅(jiān)持做到課堂上認(rèn)真聽講,課下細(xì)心獨(dú)立完成作業(yè),我想,想考不好都難。

          其次,擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生,在年復(fù)一年日復(fù)一日的生活中,我體會(huì)到許多做人的道理。閑暇時(shí),多讀一些有益的書籍,豐富我們的頭腦,讓我們的心靈在知識(shí)的海洋里得到升華。

          我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。為了我們的夢(mèng),讓我們共同去努力,去奮斗,為我們偉大的祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的未來。

          勤奮作文400字 篇6

          這倆天,媽媽說了她們班上的一件事。說她們班上有一個(gè)女生,“智力過人”,相當(dāng)于250;原來媽媽并不看好她的,有一件事讓媽媽對(duì)她的看法發(fā)生了改變。

          那天下午,媽媽正在講解他們的基礎(chǔ)訓(xùn)練上一道爆難的題目,她班上只有13個(gè)人,12個(gè)人沒做出來,只有她做出了。于是閃亮歡迎她說出答案。一個(gè)優(yōu)生說:“瞎貓碰到個(gè)死耗子!眿寢尲右苑瘩g:“碰上了也是本事,你還碰不到!”后來媽媽得知,她天天做幾道題目。經(jīng)過一個(gè)多月的‘題海戰(zhàn)術(shù)’,她的數(shù)學(xué)成績(jī)大有改觀。

          古人所謂‘勤能補(bǔ)拙’,就是這個(gè)意思。我認(rèn)為勤中有堅(jiān)持,堅(jiān)持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動(dòng),到了雨天十分精神;下過了雨,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上;是人故意將它們放上去的嗎?不!不是的!是蝸牛自行爬上去的。

          既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮!只要堅(jiān)持,只要勤奮,一切皆有可能!

          勤奮作文400字 篇7

          勤奮的人擁有機(jī)會(huì)、擁有好運(yùn),擁有人們賞識(shí)的目光。

          這被人們傳頌的勤奮無一例外是正面的,美好的,向往的。無論是得到,還是擁有。只要勤奮,似乎沒什么事情無法完成。

          我只知道曾經(jīng)有個(gè)男孩,他熱愛著籃球。但體力低下,塊頭也實(shí)在堪稱弱小的他,似乎一開始就被標(biāo)上了與籃球無關(guān)的記號(hào)?伤麑(duì)這些充耳不聞,相信自己,勤奮的練習(xí)籃球。擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,如此刻苦而勤奮,最終走上了賽場(chǎng)正選的位置。

          論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水,揚(yáng)起嘴角笑著捧住因?yàn)楦冻霾诺玫降墓麑?shí),雙手滿滿當(dāng)當(dāng),心里也填滿的自豪和成就感。

          論勤奮。而與勤奮相對(duì)的,是懶惰。

          思考著一切想做的事情,卻又在行動(dòng)前放棄?粗鵀榱藟(mèng)想拼搏的人們勤奮努力的樣子,抬頭失笑腹誹他們的蠢。到頭來看著滿腦子想法,卻兩手空空的自己,哀嘆悔恨當(dāng)時(shí)的懶惰。

          論勤奮。和懶惰截然不同,勤奮的人自然被贊賞,因?yàn)樗麄兺嗜チ藷o理取鬧的懶惰,選擇了伸出雙手去打磨自己的夢(mèng)想。勤快的奮斗自己的夢(mèng)想,接過完美的結(jié)局時(shí)才會(huì)輕松的咧開嘴角,笑容如同陽光。

          論勤奮。談?wù)勄趭^,勤奮卻又不是紙上談兵毫無實(shí)際行動(dòng)的勤奮,算是腦子在轉(zhuǎn)動(dòng),而雙手懶惰。勤苦奮斗,需要讓自己邁開腳步,張開雙臂。起初站不穩(wěn)的步伐,細(xì)嫩的雙手,經(jīng)過自己的刻苦拼搏,步子走的熟悉穩(wěn)健,手也變的寬大起來。

          論勤奮。勤奮其實(shí)賜予了人們很多東西,但是否握緊它,就是自身的勤奮了。

          勤奮作文400字 篇8

          我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫”呢!

          王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來解決大家不會(huì)的題。

          她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪,她?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

          記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個(gè)是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?

          到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個(gè)紙干什么?”

          王藝潼笑著說:“我當(dāng)然是回家用這些題來做做的呀!”

          這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

          勤奮作文400字 篇9

          哎,你們?cè)趺催@么吵,靜一靜讓我看一會(huì)兒書吧!边@就是我們班的宣傳委員,一位勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)——徐夢(mèng)婷經(jīng)常說的一句話。

          她中等個(gè)子,黃色的皮膚,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡眉總是掛在那雙大眼睛的上方,一個(gè)又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。

          上課的時(shí)候她總是專心聽講,受到了各科老師的好評(píng)。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),她都能快速地完成。更讓人佩服的是她的知識(shí)面是同學(xué)們中最廣的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生。這些都是她勤奮好學(xué)的結(jié)果。

          記得一次,她生病住院了,晚上放學(xué)時(shí),我約了幾位同學(xué)帶了些水果和糖,來到了她的病房看望她。

          我們悄悄地來到門口,只見徐夢(mèng)婷在看書,我把食物遞給她,她好奇地問:“我的作業(yè)呢?”

          聽了這話,我們都呆住了,原來她最需要的是學(xué)習(xí),而不是食物。最后,我們商定每天都有一位同學(xué)來到醫(yī)院給她補(bǔ)課,并帶回她前一天完成的作業(yè)。

          20天后,徐夢(mèng)婷出院了,這時(shí),已接近期末考試,大家都為她擔(dān)心。誰知考試中她竟取得優(yōu)異的成績(jī),獲得語數(shù)雙冠軍,真令人驚嘆不已。

          多么勤奮的她呀!大家在敬佩之余,都暗暗下決心要跟她比個(gè)高低。

          她笑了,對(duì)我們大家說;“只要大家努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)的,相信自己吧,你們一定能成功的,大家加油吧!”

          勤奮作文400字 篇10

          我的書柜里有很多書,其中一本叫《哈佛天才》。我很喜歡看這本書,最讓我受益的是文章《天才在于勤奮》。

          主要內(nèi)容是,努力一定要成功,只有不懈的努力才能成功!

          “努力一輩子,成為天才!

          這句話出自偉大的俄羅斯科學(xué)家門捷列夫。它對(duì)天才做出了正確的判斷,說明了天才與勤奮的密切關(guān)系,至今仍被視為座右銘。人真的是天生的天才嗎?不,不是。布馮說:“天才就是毅力!保桓璧抡f:“天才就是勤奮!;叔本華說:“天才就是忘記我!

          魯迅,中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家,當(dāng)人們稱贊他為“天才”時(shí),他說:“那里有天才,我只是在工作中用別人喝咖啡的功夫。”這說明他吃過苦,努力過,不然也不會(huì)有這么大的成就。

          那么,他們小時(shí)候成績(jī)好嗎?不,牛頓也被老師和同學(xué)稱為“傻瓜”。他的成績(jī)一直是班上最后一名。他15歲的時(shí)候,母親對(duì)他的成績(jī)差絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)從事農(nóng)業(yè)。

          可以看出這些天才在學(xué)校表現(xiàn)并不好。原因是什么?我用愛迪生的名言告訴你。天才由99%的努力和1%的天賦組成。

          我覺得天才,最重要的是“勤奮”。這些偉人的偉大成就能輕易得來嗎?不,是他們的勤奮,讓他們成為偉人,被后人敬仰!

          所以要從小做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,我們會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為國(guó)家未來有用的棟梁!

          勤奮作文400字 篇11

          一個(gè)人的天賦,就像火花一樣,可以熄滅,也可以燃燒,唯一能逼他燃燒的方法就是努力,沒有別的辦法。

          孫敬,漢朝新都人,從小刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常通宵學(xué)習(xí)。他的鄰居稱他為“閉門先生”。晚上學(xué)習(xí),為了防止打瞌睡,他用了一根繩子,一根綁在橫梁上,一根綁在發(fā)髻上。每當(dāng)他打瞌睡的時(shí)候,繩子就會(huì)拖著自己,讓他晚上繼續(xù)看書。這就是懸梁的故事。

          蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家,年輕時(shí)總是被家里人看不起,認(rèn)為自己一文不值。但蘇秦不甘心,決定好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)他學(xué)習(xí)到深夜,感到困倦時(shí),他就用錐子捅自己的大腿,繼續(xù)看書。這就是穿孔機(jī)的故事。

          孫康,金代人。他出生在一個(gè)貧窮的家庭,沒有錢買油燈。為了學(xué)習(xí),他去雪地里,靠著雪的倒影看書。太冷站不起來的時(shí)候,就起來跑。手凍麻了。再搓搓手。經(jīng)過多年不懈的努力,他終于成為了一名學(xué)者。

          車胤,金代人。他晚上開不了油燈,也不會(huì)學(xué)習(xí),就抓了很多螢火蟲,裝在一個(gè)白色的絲包里,用微弱的光努力學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了一些東西。

          四個(gè)好學(xué)的故事,如吊在頭上,穿骨,點(diǎn)螢,映雪,流傳千古,激勵(lì)了很多有理想有抱負(fù)的人。“別等了,白了少年頭,空虛難過!”讓岳飛的名言成為我們的座右銘,讓它鞭策我們永遠(yuǎn)努力!

          勤奮作文400字 篇12

          勤奮是讓人通往夢(mèng)想之峰的大門,只要你肯清風(fēng),那你就一定會(huì)通過夢(mèng)想之峰這個(gè)神奇的地方。古今中外,還真有個(gè)名人通往哪里哩!

          漢武帝時(shí)期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,趙匡胤從小就喜歡讀書,白日里與大人們一起出生干農(nóng)活兒,只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來,孜孜不倦的讀書,可一到天黑就什么也看不見了,可家里沒錢買不起蠟燭,想借隔壁的一寸土地,隔壁家是個(gè)大地主,瞧不起比他窮的人家,趙匡胤被慘遭拒絕,受盡侮辱,他就在自家墻上敲下一個(gè)小洞,燭光從小洞里透了出來。從此,如饑似渴的苦讀詩書,成為了漢武帝時(shí)期的文學(xué)家和思想家。

          抗戰(zhàn)時(shí)期,徐悲鴻畫的馬轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界,當(dāng)時(shí),徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的門下學(xué)習(xí),徐悲鴻作品一直所到達(dá)仰的贊賞,卻遭到一些人的嫉妒,很不禮貌的對(duì)徐悲鴻說:“你們中國(guó)人哪怕到天堂也是無用的》”徐悲鴻飽受侮辱,他決定要讓人其他人知道,中國(guó)人也是可以成才的,他每天只吃你兩片面包,一杯白開水,把節(jié)省下來的錢都來買紙和顏料,功夫不負(fù)有心人。三年后,徐悲鴻畫出的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。

          “一分耕耘,一分收獲”這幾句話交懂了我,相信通過自己的努力,我也一定會(huì)通往夢(mèng)想之峰的大門。

          勤奮作文400字 篇13

          在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。

          東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。

          意大利的達(dá)芬奇,從小對(duì)于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

          英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

          可見,一個(gè)人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!

          勤奮作文400字 篇14

          “丑媳婦總要見公婆”的。晚上,打開書包,微顫的手拿出三張考卷,揣著忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒有一絲燦爛。

          靜!出其的靜!難道這就是暴風(fēng)驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語和數(shù)學(xué)上的題目。大聲斥責(zé)道:“這種題型不是復(fù)習(xí)過了嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)呢!”我有點(diǎn)兒發(fā)悶,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“考試前是會(huì)寫的呀,可考試時(shí)不知怎么就出錯(cuò)了!卑职诌想說些什么的,可抬頭看了看鐘,問我:“還有什么作業(yè)沒完成?”“有16課‘說勤奮’沒復(fù)述!卑职衷掍h一轉(zhuǎn)說:“好,你先打個(gè)小草稿,順便在想一想,什么是勤奮!

          我長(zhǎng)吁一口氣,暴風(fēng)是過去了,驟雨沒來。我一溜煙進(jìn)了房,拿起書寫了一段“說勤奮”的復(fù)述,覺得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎(chǔ)不好,又沒有奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,所以成績(jī)一直不好。讀到華羅庚的話時(shí),聯(lián)系自己的情況,不禁內(nèi)心有點(diǎn)兒小慚愧,今后要把“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”銘記在心里。

          于是,我走出房間,跟爸爸說了這句話。爸爸臉上似乎有了點(diǎn)陽光,意味深長(zhǎng)地說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸于行動(dòng),并堅(jiān)持到底”

          ”勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我會(huì)銘記。

          勤奮作文400字 篇15

          就在近日,我榮幸地被評(píng)為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信,這份榮譽(yù)的取得,一定會(huì)激勵(lì)著我更加努力地在這方面前進(jìn)。

          在學(xué)校里的每一天,我都一直堅(jiān)持著要讓每一天變得有意義,要讓每一天過得更充實(shí)。時(shí)間是公平的,他從不會(huì)偏袒某一個(gè)人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識(shí),有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣,這只不過是人們對(duì)時(shí)間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的人把擠出來的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,有的人把擠出來的時(shí)間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為,要做到勤奮學(xué)習(xí),主要就是要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間:課上,課間,或三餐時(shí)間。盡管這些時(shí)間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。勤奮學(xué)習(xí)這件事,并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實(shí)際行動(dòng)。

          盡管這次我被評(píng)為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得輕松;學(xué)習(xí)是枯燥的,但只要能從掌握知識(shí)的過程和結(jié)果中感受到快樂,就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會(huì)變得美好,是因?yàn)橛行量,枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實(shí)的基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個(gè)道理,也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。

          勤奮作文400字 篇16

          歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越畫家,達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。”近代大思想家梁?jiǎn)⒊舱f過:“萬惡懶為首!笨梢娗趭^對(duì)于我們每個(gè)人來說是很重要的。

          晉朝,有一個(gè)叫孫康的人,非常好學(xué),但他家里很窮,買不起燈油,所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時(shí),還有一位和孫康一樣的人,名叫車胤。夏天夜晚,到處都有螢火蟲飛著,于是他就捉了許多螢火蟲,盛到紗袋中,用螢光照明,夜以繼日的學(xué)習(xí)。

          他們用自己付出的汗水和辛勞,最終得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素,用自己的勤奮彌補(bǔ)先天知不足。

          “你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!薄栏衲

          還有一位勤奮的典型的例子,可謂婦孺皆知,那就是我國(guó)古代的司馬光。小時(shí)候的他非常熱愛學(xué)習(xí),常常讀書到深夜,但卻不能使他得到滿足,他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍,盡管如此,又是還是會(huì)一不小心或一走神就睡著了,于是,發(fā)明了“警枕”,他用一段木頭來當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時(shí),他一翻身,圓木頭就會(huì)滾走,頭從枕上馬上跌下,會(huì)立刻清醒,繼續(xù)讀書。

          正是他的這種精神,不斷激勵(lì)著他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

          一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回報(bào)就越多。

          勤奮作文400字 篇17

          “勤能補(bǔ)拙”是流傳至今的成語,有人會(huì)很疑惑:“勤真的能補(bǔ)拙嗎?你又不是個(gè)天才!勤奮,有什么用?”。記得梅蘭芳大師說過:“我是個(gè)笨挫的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)。”華羅庚大師也曾經(jīng)說過一句話:“聰明出于勤奮,天才在于積累!,從古至今,從未見過天才可以不用勤奮學(xué)習(xí),就金榜題名的。

          例如,與劉基,高啟并列為明初詩文三大家的宋濂。他家境貧苦,為何求得如此的名號(hào)呢?主因是“勤”。若當(dāng)年,他因?yàn)榧揖池毨,沒有書,而放棄了讀書的機(jī)會(huì),那么這么會(huì)有如此成就?于是在沒有書的情況下,他就到處借書,自己抄寫下來,在寒冷的冬天,手指凍的動(dòng)彈不得,他還是堅(jiān)持寫;在沒有老師的情況下,他又跑到百里之外,請(qǐng)教一位德高望重的老師,如此勤奮的人,老天爺會(huì)辜負(fù)他嗎?如果是我們,沒有了書,有多少人就不學(xué)習(xí)了(病句),沒有了老師,就直接放棄了讀書的機(jī)會(huì),不是嗎?

          再往前推幾個(gè)朝代——北宋,有一位政治文學(xué)家范仲淹,關(guān)于他的成語“劃粥斷齏”,也是眾所周知的。幼年時(shí)繼父家里窮,他就常常去附近的長(zhǎng)白山上的醴泉寺寄宿讀書,和尚們也都認(rèn)識(shí)了他,僅僅三年,他就讀完了長(zhǎng)山鄉(xiāng)的所有書籍。這不僅要有堅(jiān)持不懈的毅力,還要有會(huì)勤奮吃苦的精神。如果是我們,有多少人愿意在這樣的情況下,勤學(xué)好問呢?

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!比绻覀儸F(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),我相信,埋在沙漠的種子,總會(huì)以綠色點(diǎn)亮沙漠,開出沙漠中的第一朵花!

          勤奮作文400字 篇18

          如果你問我,我認(rèn)為成功的最重要的因素是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是勤奮。”茅以升曾經(jīng)說過:“勤奮是成功之母!本褪沁@個(gè)道理。

          每個(gè)人都有這樣的體驗(yàn):對(duì)于學(xué)習(xí),如果你偷懶,不用心學(xué),你總會(huì)學(xué)不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認(rèn)真聽課,專心致志了,學(xué)習(xí)就變成一件易事了。我也有這樣的體會(huì)。

          記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫:我手捧著考砸的試卷,聽著的“教育課”:“你怎么又沒考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯(cuò)了,是不是沒認(rèn)真聽講?”我低著頭,等待著的最后發(fā)落!耙院笾灰e(cuò)一題就要罰10題。”媽媽出了要求。

          沒辦法,只好咬著筆頭做題,畫圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過,房間里只剩下了“沙沙”聲。

          經(jīng)歷了那一晚,我在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢了,上課時(shí),講些什么,我都努力記住,寫些什么,我都一字不落地抄下來,總之,在課堂上,我盡量做到專心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無關(guān)了。

          但是,努力中會(huì)換來成績(jī),勤奮必定會(huì)有收獲,又一次,我進(jìn)步了。當(dāng)時(shí),看到那張考卷我是那么激動(dòng):勤奮真是成功的秘訣,茅以升說的話是真理。

          的確,事實(shí)上,沒有一蹴而起的人生,也沒有人坐享著成功的喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的,更不可能去敲懶漢的家門。

          勤奮作文400字 篇19

          歌唱勤奮,是勤奮讓我們得到所不能得到的東西。是勤奮讓我們奮進(jìn)。

          勤奮讓我們走在道路的前方。勤奮讓我們走在別人的前面。是勤奮讓我們得到的更多。

          勤奮是我們走在生活前衛(wèi)的地方,勤奮是我們走在不同路上的方向。是我們?cè)谶@個(gè)路上剛剛興起的。是勤奮給我?guī)砩畹倪M(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí)有你追隨的腳步。勤奮能讓你無限的動(dòng)力。是勤奮讓所有得知識(shí)的人如愿以償。在勤奮的道路上沒有前后。沒有先后。是你的努力帶來了不同的結(jié)果。我努力做個(gè)前衛(wèi)的人。我努力做個(gè)勤奮的人,我的性格就是這樣。我的性格就是不能等別人。只能讓我等別人。這是我的性格。是我的本性。是我的這個(gè)性格鑄造了我以后的生活,學(xué)習(xí)。我雖稱不上是什么強(qiáng)者但是。我是生活的佼佼者。我在我的同門中也算是前列的。我的生活總是能讓我走在別人的前面。我不知道是怎么回事?大概這就是勤奮吧!

          勤奮能給我們帶來的不是簡(jiǎn)單的生活。不是什么事情都走在前面就可以了,勤奮讓我們奮進(jìn),勤奮讓我們?cè)谕瑯拥穆飞嫌胁煌瑯拥纳睿乔趭^給我們生活添枝加葉。是勤奮讓我們對(duì)生活樂觀。樂觀是對(duì)生活的無限向往。只有樂觀才能把生活的每個(gè)角落,每個(gè)事情做好。生活是以你的無限付出和得到來面對(duì)的。生活是你的,是他的,是我們的,但是只有自己才能知道自己的生活。我歌唱勤奮。勤奮讓我們向上。

          歌唱勤奮,勤奮給我們比同等級(jí)的人得到更多的,更好的體會(huì),經(jīng)歷。勤奮是向上的。

          勤奮作文400字 篇20

          書上有路勤為徑!}記

          懶。是一個(gè)人的弱點(diǎn)。一個(gè)人在這個(gè)世界上啊,需要一個(gè)理念,那就是勤奮,如果一個(gè)人在這個(gè)世界上不勤奮的話,那么這個(gè)人就沒有意義可言。如果一個(gè)人懶的話,那么他的世界就不會(huì)有奇跡了,反之,則有許多奇跡飛奔而來。所以人啊,趕快勤奮吧,

          懶造成的后果是不可估計(jì)的。假如一個(gè)一直勤奮的人突然變得懶墮起來,那么他不再是一個(gè)勤奮的人,而是一個(gè)非常懶的人,整天無所事事,游手好閑。假如一個(gè)普通的人懶的話,那還有話可說,因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槭裁炊なナ裁础K运麘惺强梢缘。如果一個(gè)富二代懶的話,他的后半輩子將不再是富二代,而是一個(gè)一無所有的人。你們可以想象一下后果是多么的嚴(yán)重。大家還想懶嗎?

          懶可以讓一切有可能的是變?yōu)椴豢赡艿氖恰0岩磺杏锌赡艿娜俗優(yōu)椴豢赡。介于懶所帶來的后果是這么的嚴(yán)重,我們大家還是別懶了吧。

          俗話說得好,業(yè)精于勤荒于喜。任何一個(gè)成功的的人,他不可能是玩出來的,而是經(jīng)過無數(shù)的努力而來的,他不能隨便玩的。

          所謂勤,那就是比別人花更多的時(shí)間在某一個(gè)時(shí)間上。比別人多花一倍的時(shí)間,總之,就是要比別人多用一切。

          勤可以讓我們有一個(gè)跟多的時(shí)間來完成某一個(gè)事情。

          大家一起勤奮吧。

          勤奮還可以讓人們擁有先進(jìn)的思想。

          讓勤奮播種下去,收獲習(xí)慣吧。

          勤奮作文400字 篇21

          每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味,我想到了要付出汗水、代價(jià)。

          ———題記

          誰不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?

          每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀,大家都在夸獎(jiǎng)他是,我很希望那個(gè)熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也獲,如果這也是成功,這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個(gè)愛彈琴的女孩,但有時(shí)彈琴給老師聽會(huì)靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?

          都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問過自己,也反省過。在練琴時(shí),我有不會(huì)彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說過我要勤奮,不怕困難。這時(shí),我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。

          第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn),第二天繼續(xù)。一次不行,再試一次,二次,三次……

          我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂曲。努力,不怕困難,終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著。后來,我堅(jiān)持每天都練琴,做了個(gè)勤奮的孩子。

          今年暑假我要參加鋼琴考級(jí),暫時(shí)來說,我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來,朝著成功的方向前進(jìn)!

          勤奮作文400字 篇22

          “天才出自勤奮.”這句話說得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨.所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

          我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語,同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。可是,也有少數(shù)人天資聰穎,可是因?yàn)椴慌,他的成?jī)、才智卻一落千丈。

          據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學(xué)。

          “天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們:只有勤奮,才有收獲

          勤奮作文400字 篇23

          任何成功都是在勤奮的苦根上長(zhǎng)出來的甜果,一個(gè)人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

          我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實(shí)不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時(shí)候上學(xué)被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實(shí)例很多,都是由于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個(gè)天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會(huì)有收獲的。

          另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實(shí)這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時(shí)去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

          由此可見,不管別人怎樣評(píng)價(jià)自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會(huì)成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,實(shí)踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),將來必成為國(guó)家之棟梁。

          勤奮作文400字 篇24

          我想,每個(gè)人一定體驗(yàn)過成功的喜悅和失敗的沮喪,當(dāng)然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時(shí)的喜悅心情!

          我現(xiàn)在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級(jí)了,前面的幾次考級(jí)我都順利通過,所以,我對(duì)自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽,通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說,我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個(gè)星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

          功夫不負(fù)有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演奏,我的心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來,評(píng)委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分?jǐn)?shù),我們順利通過了預(yù)賽,我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現(xiàn)出色,獲得了金獎(jiǎng)!我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。

          成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!

          勤奮作文400字 篇25

          怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì)有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過程才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          看了電影"飛向未來"后,深深的體會(huì)到成功靠勤奮。

          這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習(xí)航模知識(shí)時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測(cè)試飛機(jī)模型是,同學(xué)們的飛機(jī)模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。

          小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。

          中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩人所說"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了"相對(duì)論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國(guó)"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。

          當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)成功。

          勤奮作文400字 篇26

          我的爸爸每天下班后都會(huì)看電視,連報(bào)紙都不看一眼,但是今天他卻破天荒的一直在看書,還發(fā)表了一番豪言壯語:“今后我一定勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試通過!”

          我來到爸爸的房間,看見桌上擺了一本《機(jī)器人與網(wǎng)絡(luò)》,足足有一塊磚那么厚,我的頭都大了:這么厚的書,都讓我頭昏眼花,爸爸肯定會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)的。我這么想著。早上吃飯時(shí),只見爸爸右邊一碗粥,左邊一本書,雙眼一直盯著書不放,偶爾才會(huì)喝上一兩口豬粥。晚上,夜深人靜時(shí),他開著臺(tái)燈在桌上看書,我感到很驚訝,爸爸怎么可能會(huì)看書呢?一定是爸爸在做做樣子,不是真的吧!

          有一次放學(xué)回來,聽到爸爸房里有聲音,我想:這回應(yīng)該被我抓到狐貍尾巴了吧!我輕輕地推開了門,從門縫兒里見到屏幕上一個(gè)老師模樣的人指著黑板在講課,上面有好多符號(hào)。只見爸爸的雙眼緊盯著電腦,仔細(xì)的傾聽內(nèi)容,時(shí)不時(shí)記錄在自己的筆記本上。我這才明白,爸爸是在聽網(wǎng)課。

          爸爸看書都看到都睡著了,媽媽勸他一起去看一部喜劇電影,放松放松。他一聽,眼睛便睜大了,泛出欣喜的光芒,但他一想到要考試,就一臉嚴(yán)肅,搖搖頭說:“我還是要準(zhǔn)備考試,這是最后的沖刺了,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了!弊詈螅职止灰愿叻滞ㄟ^了考試。

          世上無難事,只要肯攀登,我也要學(xué)習(xí)爸爸的勤奮。

          勤奮作文400字 篇27

          學(xué)習(xí)好的秘訣在于什么?就在于勤奮。

          為什么要勤奮?勤奮,是為了取得更好的成績(jī),是為了做自己喜歡做的事,是為了有更好的生活,學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,比如,一個(gè)單詞已經(jīng)背了五遍、十遍,卻還是記不住,就需要更加努力,背的遍數(shù)更多,魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),小時(shí)候,在江南水師學(xué)堂讀書,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金獎(jiǎng)?wù),但他立即把?jiǎng)?wù)沦u掉,買了幾本書和一串紅辣椒,每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得滿頭冒汗,他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。由此可見,勤奮是通往成功的大門。

          勤奮并不是把吃飯、睡覺的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而是在學(xué)習(xí)時(shí)還能擠出睡覺,吃飯的時(shí)間,勤奮不是一周內(nèi)寫完10本習(xí)題,而是用短的時(shí)間把做一本習(xí)題做出10本習(xí)題的效果,真正的勤奮是把一半的心思用在思考上,是高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間,善于質(zhì)疑,善于練習(xí)。

          怎么做能成為勤奮的人呢?首先,我們要改變思維,學(xué)會(huì)學(xué)以致用,將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,大腦要保持不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),其次,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木瘛.吘故郎蠠o難事,只怕有心人。我們要珍惜時(shí)間,不放過一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,最后,我們要制定一個(gè)目標(biāo),慢慢地去實(shí)現(xiàn)它,要學(xué)會(huì)超越自我,而不是一味的超越別人。

          今天的勤奮,決定著明天的未來!

          勤奮作文400字 篇28

          當(dāng)楊老師念出我的名字時(shí),我的大腦像是被猛敲了一下,感到天旋地轉(zhuǎn),心臟都快跳出來了,幾乎快癱倒在座位上了,我根本不敢相信自己的耳朵!

          當(dāng)我搖搖晃晃地走上講臺(tái),從老師手中領(lǐng)到卷子時(shí),我又不相信自己的眼睛——我真的考了98。5!居然高于原本的預(yù)期!

          事情還得從兩個(gè)多星期前的另一次語文考試說起,當(dāng)我手拿著那張90。5的卷子時(shí),心中說不出是什么滋味,差一點(diǎn)就八十幾了,盡管這個(gè)成績(jī)還說得過去,但與我自己的目標(biāo)相比,差了十萬八千里。

          但失敗是成功之母,我并沒有向失敗低頭,我總結(jié)出考不好的原因,主要因?yàn)榭记皬?fù)習(xí)不到位,連重點(diǎn)段落都沒復(fù)習(xí),才導(dǎo)致課內(nèi)填空一連扣了4分!

          于是,我制定了一張復(fù)習(xí)表貼到墻上。從此以后,我一直按計(jì)劃行事,“勤”字當(dāng)頭。

          陽光燦爛的雙休天,同學(xué)打電話找我出去玩,我婉拒了,因?yàn)槲疫要復(fù)習(xí)筆記;陰云密布的雨天,同學(xué)又約我聯(lián)機(jī)打游戲,我也拒絕了,我還沒檢查完作業(yè)呢!

          有一回,我復(fù)習(xí)得太累,居然寫著寫著就睡著了。奶奶叫了我?guī)妆椋沒聽我回應(yīng),便上來看我。一進(jìn)門,奶奶便驚呆了:只見我趴在作業(yè)本上睡著了,手中拿著的筆還在桌上胡亂劃著。

          奶奶連忙提醒我,對(duì)我說:“太用功了!字都印到臉上了!”我一驚,但太晚了,本子上未干的字跡已在臉上印了一行。

          終于,成績(jī)沒有辜負(fù)我,這下我真正明白,考試并不是靠臨時(shí)發(fā)揮,好成績(jī)也是長(zhǎng)期勤奮、努力的結(jié)晶!

          勤奮作文400字 篇29

          中國(guó)醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,讀了上千本醫(yī)書,游歷了幾十個(gè)省份,嘗盡了天下上千種草藥,最終寫成了世界最著名的醫(yī)學(xué)著作之一—《本草綱目》,被后人尊稱為“藥王”。由此可見,成功源于勤奮。

          所羅門王曾說過:“如果一個(gè)人一生勤勉,那么他將與國(guó)王同在,而不會(huì)跟小人為伍。”

          唐朝高僧玄奘便是個(gè)例子,他為了求取真經(jīng),貞觀三年八月,從長(zhǎng)安萬里跋涉至天竺。會(huì)使受到唐王李世民厚待,為其修筑大雁塔。同時(shí)他也為佛教在中國(guó)及到世界發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          然而,世上有許許多多的人。從古至今,不可勝數(shù),為什么他們沒有獲得成功?可能是因?yàn)樘扑伟舜蠹抑豁n語的那句話吧——“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨!

          曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上最有影響力的人之一,然而他小時(shí)候并沒有什么天分。有一天,他在家中背一篇文章,可讀了許多遍,還是沒背過。這時(shí),他家中來了一個(gè)賊,潛伏在屋檐下,希望讀書人睡著后能進(jìn)來撈點(diǎn)好處?墒堑攘撕镁,就是不見曾國(guó)藩睡覺,還是翻來覆去的讀著同一篇文章。賊人勃然大怒,跳出來說:“這種水平還讀什么書?”然后將文章背誦了一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          難道那賊人真的是沒錢讀書嗎?難道他就真的超越不了曾國(guó)藩嗎?可能只是他不夠勤奮,沒有去想學(xué)習(xí),才不如曾國(guó)藩吧!

          就像中國(guó)近代科學(xué)家錢二強(qiáng)告誡我們的:“古往今來,凡是成就事業(yè),對(duì)人類有作為的,無不是腳踏實(shí)地的艱苦攀登的結(jié)果!

          勤奮吧,也為了我們的未來。

          勤奮作文400字 篇30

          盈盈月光,我舉一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重要的――勤奮。

          想要成就一番大業(yè),就一定要勤奮。

          歷史上沒有哪個(gè)人在家舒舒服服地坐著、每天看看電視、睡睡大覺就能成功的?扇绻刻鞆U寢忘食,不間斷地工作,那么這個(gè)人真的可以稱為“工作狂”了。中國(guó)最最著名的“工作狂”魯迅先生就是這樣,他棄醫(yī)從文,渴望用自己的文章解放中國(guó)人的思想,他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個(gè)小時(shí),他依然為一本書寫著譯文。

          而我們呢被老師批評(píng)的最多原因就是“懶”。老是覺得作業(yè)多,不想做題。可正在吸收知識(shí)最好時(shí)機(jī)的我們,難道每天靠打游戲來成就自己的人生嗎?不,不能這樣!勤奮也是要用對(duì)地方,如果“勤奮”地打游戲,或者給老師和家長(zhǎng)找麻煩,那樣地活,再怎么勤奮,也是沒有好結(jié)果的。

          如果努力了,勤奮了,依然沒有好結(jié)果呢?有的人會(huì)說:“我的能力就這么大了,我已經(jīng)盡力了!逼鋵(shí)失敗也是成功路上所需要經(jīng)歷的一環(huán)。至少你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們沒有原地踏步,只要沒有到達(dá)心里的高度,便會(huì)覺得失落,就認(rèn)為自己失敗了。下次,更加努力,更加勤奮一點(diǎn),不要只是口頭說說,不想覺得自己是失敗的人,就一定要腳踏實(shí)地地去做。

          心的本色應(yīng)該如此。成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,仍水滴石穿,匯流入海。因?yàn)槌晒π枰趭^,勤奮之后才會(huì)不留遺憾。

          勤奮作文400字 篇31

          通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的,那是無能者的選擇。成功不可能一蹴而就,成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅(jiān)持,當(dāng)然,這些都是在某一前提下才能進(jìn)行,那就是成功需要勤奮。

          勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對(duì)習(xí)題與試卷時(shí)早已難過不已,悔恨為什么自己什么都不會(huì),這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來。再看另一部分學(xué)生,面對(duì)考試毫不慌張,穩(wěn)操勝券,你只看到他們表面光鮮亮麗,你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習(xí)的身影?想要學(xué)業(yè)有成,就必須勤奮且上進(jìn)。

          勤奮促進(jìn)人生成功。人生對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)大難題,人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國(guó)的范仲淹,年少時(shí)勤奮又好學(xué),每日只喝稀粥,最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。因此,他的人生成功了,千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。

          勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著一個(gè)人的命運(yùn)那些事業(yè)有成的人,絕不是表面上看起來那么輕松,如果世界500強(qiáng)的公司那么好進(jìn),還要勤奮努力干什么。現(xiàn)代成功事業(yè)家,宗慶后亦是如此。在他成功之前,也是過的無比煩心也經(jīng)歷過無數(shù)挫折,但他也會(huì)不停的找尋創(chuàng)新與發(fā)展公司的方法,如此勤奮,就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功,就必須勤奮與不屈。

          成功絕不是一蹴而就,成功的與否與我們的勤奮努力成正比,如果你不肯勤奮也不肯為之努力,那么成功永遠(yuǎn)不可能與你同坐一架飛機(jī)。

          唯勤奮,是成功的首要原因。

          勤奮作文400字 篇32

          偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮”。

          元代著名畫家、詩人王冕。七八歲時(shí),父親讓他在田埂上放牛,可他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽那些學(xué)生誦讀詩書。聽完之后,總是默默的記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒,用鞭子打了他一頓。不幾天,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子讀書這樣入迷,為什么不由著他呢?”王冕因此離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他便悄悄地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。正是由于他幼時(shí)讀書專心致志,好學(xué)不倦,并且達(dá)到入迷的狀態(tài)。鑄造了他這樣堅(jiān)定的志向,刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,是他后來成功的基石。

          王安石筆下的方仲永,從小聰明過人,3歲能詩,6歲能揮筆舞墨,顯未出神童的睿智。他父親驚喜萬分,每天拉著他到處作詩賺錢。有人勸他父親應(yīng)當(dāng)讓小仲永讀書,不然這么好的材料就糟蹋了?伤母赣H卻說:“天才就是天才,有什么好學(xué)的!苯Y(jié)果導(dǎo)致方仲永長(zhǎng)大后卻“泯然眾人矣!狈街儆赖慕逃(xùn)從反面證明:后天不勤奮學(xué)習(xí),既使先天聰慧也成不了才。

          同齡朋友們,人生能有幾回搏,青春一去不復(fù)來,趁著年輕,精力旺盛,讓我們攜起手來,共同去勤奮學(xué)習(xí),不斷開拓和進(jìn)取。我們也要?jiǎng)谟洠骸耙环莞,一份收獲”的古訓(xùn)。

          勤奮作文400字 篇33

          “我是一個(gè)浪漫而勤奮的人!

          初見她時(shí),她便是這么說的,但這似乎也變成了她的座右銘似的,總是用自己的行動(dòng)來一步一步證實(shí)這句話。每每上課偶爾提至生活時(shí),她總是會(huì)將這句話脫口而出。她,也正是用自己的生活態(tài)度詮釋何為“浪漫與勤奮”。

          她上課時(shí)總是灑脫而不失優(yōu)雅。身著一襲紗的她,在教室中來回踱步時(shí)如一陣風(fēng)般,輕飄飄的卻不失力量。講到激情之處時(shí),她會(huì)停止步伐,雙手在空中揮舞,一頭黑發(fā)隨之飛揚(yáng)。目光,總是炯炯有神,發(fā)著光似的,白凈的臉上一直含著微笑,讓人看了心里不自覺的暢快。在我心中,這便是她浪漫的生活,工作著并快樂著,享受著生命的每一寸時(shí)光,我想,這就是浪漫的。

          不光是浪漫,環(huán)繞在她身邊的價(jià)值觀還有勤奮。她的勤奮總是用在對(duì)的地方,比如,記錄著我們寒假生活寒假?。不難想象深夜時(shí),她纖細(xì)的手指不斷敲打在鍵盤上,發(fā)出一聲聲清脆的聲音。那時(shí),她的眼睛或是疲憊的,或是無力的,但我想,她心中一定是歡呼雀躍的,因?yàn)檫@是她所熱愛的,所追求的。

          勤奮和浪漫總是又價(jià)值的,她總是用自己的生活影響著一代又一代的學(xué)生,包括這一代的我們,也使我們一個(gè)個(gè)更為靠近我們所追求的未來。

          她便是我們的語文老師,我們的梅老師,一個(gè)平凡卻又浪漫勤奮的老師,一個(gè)我們所敬愛的老師。

          勤奮作文400字 篇34

          勤奮是成功的鋪路石;勤奮是成功的脊梁;勤奮是成功的必經(jīng)之路。所以成功來自勤奮,只要你勤奮了,才能走向成功的道路,才能實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想,才會(huì)給你插上一雙夢(mèng)想起飛的翅膀。

          我給大家講一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事:有一個(gè)小男孩,從小他的父親就撇下媽媽和他的3個(gè)弟弟。他們跟著母親生活,因此家庭生活非常拮據(jù),一家5口,擠在一間矮小、狹窄的木板房里,睡的是高低床,把豉油撈飯當(dāng)做是人間美味。他長(zhǎng)相一般,一直沒有朋友。所以讀書時(shí),十分頑皮,好動(dòng)、貪玩,成績(jī)也一直不好。同學(xué)們?cè)囅胍幌率撬闹巧逃袉栴}嗎?不是的,是懶惰造成的。

          長(zhǎng)大后,他的第一份工作是在一個(gè)公司做助理,因?yàn)椴粚W(xué)無術(shù),什么事情也做不好。所以沒能繼續(xù)在那家公司任職。之后,他在茶樓當(dāng)過跑堂,在電子廠當(dāng)過工人,但是都沒有做好,碌碌無為,一事無成。

          吃一塹長(zhǎng)一智,他終于明白了沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。此后,他充分發(fā)揮自己的才能,勤奮好學(xué),堅(jiān)持不懈,執(zhí)著努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的在演藝事業(yè)上奮斗。從演跑龍?zhí)组_始,一步一步地接近主角。對(duì)待一次次的失敗,他從來也沒有放棄,也不會(huì)去和別人攀比。他在日記中寫道:“一步一個(gè)腳印,努力做好自己!成功來自勤奮!蓖ㄟ^幾十年的奮斗,他終于走向了成功的彼岸。

          故成功的定義,有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。成功沒有捷徑,關(guān)鍵是,如何在平凡的崗位中,演繹自己不平凡的角色。成功來自勤奮!

          勤奮作文400字 篇35

          又到了學(xué)琴的時(shí)間了,我坐在電子琴前,惴惴不安地等待老師的檢查。老師笑瞇瞇地走到我眼前,好象別有用心,我的心里頓時(shí)掠過一絲不安。不好,彈錯(cuò)了,咦,這句怎么彈來著?唉,這次真的玩完了。老師還是笑瞇瞇的:“劉家煒,下課后留一下!倍际且?yàn)槲覜]有好好練習(xí)才導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。

          在接下來的課堂上,我認(rèn)真地聽仔細(xì)地學(xué),把老師的每一個(gè)指法都牢記在心里。跟著老師多次反復(fù)地練習(xí)。為了彈好琴,我開始苦練基本功。我把手指勾起來,抬高,并快速地落下,一個(gè)手指一個(gè)手指地練習(xí),尤其是4指和5指,這兩個(gè)指頭總是抬不高,我每天都要專門練習(xí)好久,手都麻了,兩天后,我慢慢地有了感覺,手指輕松多了。為了更好地掌握節(jié)拍,我用腳跟著節(jié)奏打著拍子,同時(shí)嘴巴里高聲地唱著譜子。我每天都練一個(gè)小時(shí),一段一段地練,用心地體會(huì)老師的話。

          一周很快就過去了,又到了學(xué)琴的時(shí)間了。老師還是笑瞇瞇地走到我跟前,但我胸有成竹,我用腳打著節(jié)拍,用心地彈著。我仿佛來到了音符的世界,一個(gè)個(gè)音符象精靈一樣在我的手指下跳動(dòng)。我彈得非常好,老師狠狠地表揚(yáng)了我,讓我高興壞了,練與不練真是大不同!愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。現(xiàn)在我終于明白了。

          勤奮作文400字 篇36

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

          那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個(gè)炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺(tái)上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了!蔽襾淼11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小,便對(duì)大家說:“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?”“喔,我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位!迸赃叺氖迨逭f道!爸x謝你,叔叔”。

          校園里到處都是歡笑。大家早已準(zhǔn)備好了課本,上課時(shí),徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭,徐老師幽默地說:“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說:“不要,那有細(xì)菌!边@時(shí)我們大家都笑了。后來,徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃,不認(rèn)真聽講,好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動(dòng)作,徐老師說:“你的武功真高,練得什么功啊?”引得同學(xué)們又是一陣大笑。老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇,徐老師說:“早飯吃的是什么好東西,還在回味無窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

          勤奮作文400字 篇37

          “勤奮就是成功之母!泵┮陨@樣說過。我想,這句話的重點(diǎn)在勤奮,而不是成功。自古以來,我們一直在歌頌勤奮,卻很少歌頌成功,因?yàn)槌晒κ乔趭^的附屬品而已。

          宋代的歐陽修四歲時(shí)父親就離開人世,歐陽修沒有錢讀書,他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫字,歐陽修就這樣在沙地上不斷地寫字、抄書,他通過孜孜不倦的勤奮學(xué)習(xí),最終成為唐宋八大家之一。

          中國(guó)有句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!本褪切稳輾W陽修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書氣魄。

          近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國(guó)建設(shè)最好橋梁”的志向,從此,只要他見到橋,就會(huì)把橋梁結(jié)構(gòu)畫下來。1930年在帝國(guó)主義不看好的情況下,他堅(jiān)決要自主建設(shè)錢塘江大橋,于是他帶著科研攻關(guān)組查閱各種資料,和小組一起勤奮地考察地理位置,每天只睡兩三個(gè)小時(shí),白天做豆腐的人家還沒起,他們就已經(jīng)點(diǎn)燈畫圖了,而他們從未叫苦叫累,甚至連頭頂上飛著轟炸機(jī)都不害怕,終于經(jīng)過幾百個(gè)日夜奮戰(zhàn),完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

          丁肇中說:“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤、智、趣!笔堑模趭^給我們的人生指明了方向,正如勤奮讓中華兒女創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)看起來無法完成的奇跡一樣,而這每一個(gè)奇跡的背后,都詮釋著“勤奮乃成功之母”的道理。

          成功來自勤奮,不僅是古之圣賢的立世哲學(xué),更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們?cè)谇趭^的道路上越走越遠(yuǎn)。

          勤奮作文400字 篇38

          在假期里,我迫不及待地閱讀了《愛因斯坦的故事》一書,深受書中的故事所吸引,內(nèi)心很有感觸。

          愛因斯坦出生在德國(guó)西南部古城烏耳姆的一個(gè)家境貧困的猶太人家庭。

          小時(shí)候的他并不機(jī)靈也不愛說話,可是他興趣廣泛,有強(qiáng)烈的求知欲,最喜歡追根究底,這為他以后的成功埋下了可貴的種子。上學(xué)后,他幾乎把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他學(xué)習(xí)范圍很廣,喜歡古典文學(xué)、數(shù)學(xué)等,尤其是自然科學(xué),凡是感興趣的書他都讀。十四五歲,他就以頑強(qiáng)的毅力和驚人的意志自學(xué)了高等數(shù)學(xué),懂得了微積分。后來他因不滿不合理的教育制度而中斷了中學(xué)學(xué)業(yè),但是他憑著自己的勤奮刻苦,靠自學(xué)跨進(jìn)了大學(xué)之門。最后,成為世界上著名的物理學(xué)家。

          是的,愛因斯坦之所以這么成功,是因?yàn)樗康氖菍W(xué)而不厭、樂學(xué)勤思、堅(jiān)持不懈。正如愛因斯坦說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!睕]錯(cuò),只有辛勤的汗水才能澆出成功的花朵。這讓我明白,無論做什么事情,不能光靠智慧和靈感,還要努力去學(xué)去做。只要不畏艱苦,通過自己的勤學(xué)好問就一定能成功。

          比如學(xué)習(xí)上,我不時(shí)也會(huì)碰到一些難題,但只要我不輕易放棄,迎難而上,認(rèn)真思考,經(jīng)過一番努力,最終還是能夠解決問題的。這樣一來,我漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。的確,成功離不開勤奮努力!

          勤奮作文400字 篇39

          世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì),還有一個(gè)更寶貴的東西,就是勤奮。勤奮這個(gè)詞,對(duì)于我們來說算不上是陌生,但是現(xiàn)在,又有多少人認(rèn)認(rèn)真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏實(shí)的工作呢?

          文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我國(guó)古代著名書法家王羲之,就是因?yàn)閹资陙砬趭^地練習(xí)書法,才是他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時(shí)很刻苦,甚至吃飯,走路都不放過.王羲之常臨池書寫,就池洗硯。時(shí)間長(zhǎng)了,池水盡墨。正是因?yàn)樗目炭嗑毩?xí),才得了“書圣”這一稱號(hào)。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是古人對(duì)我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會(huì)走向成功,但走向成功之路的人都會(huì)把勤奮當(dāng)做基石。天才是什么?天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達(dá)·芬奇在天文,數(shù)學(xué),醫(yī)學(xué),美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認(rèn)的天才,但他也是靠勤奮贏得了這些知識(shí)。

          世界上沒有意外的成功,只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮,才能讓我們獲得更多的財(cái)富;只有勤奮,才能讓我們?cè)谌松呐艿郎线b遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財(cái)富去換取明天的成就吧!

          勤奮作文400字 篇40

          漢朝孫敬愛看書,又怕發(fā)困便“頭懸梁”;戰(zhàn)國(guó)蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明;孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書,最終頗有大志。

          讀了《送東陽馬生序》,我更是堅(jiān)信勤奮出天才這一觀點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛讀書,雖“家貧,無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。

          宋濂向有書的人家去借,和借來的書終不是自己的,便開始抄書,天氣十分寒冷時(shí),硯臺(tái)里的墨汁被凍成堅(jiān)硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過去把書送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。

          成年后更是不言放棄,又擔(dān)心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”,平時(shí)“俯身傾耳以請(qǐng)”,老師生氣時(shí)則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)”,老師高興時(shí)“又請(qǐng)焉”。如此刻苦勤奮,怎會(huì)不成大器?

          宋濂的勤奮好學(xué),可是誰都阻擋不了的:“負(fù)篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱為“開國(guó)文臣之首”,且與高啟,劉基,并稱為“明初詩文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間,因而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,對(duì)他人“皆被綺繡”,一定要“略無慕艷意”。一心用在學(xué)習(xí)上。以中有足樂者,何不知口體之奉不若人也?

          勤奮作文400字 篇41

          我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點(diǎn)。

          有些人會(huì)說:“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的文化水平再高也不行。

          訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的勤奮得來的。

          接下來是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰,教練說:“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣!

          我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

          偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮。”

          第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

          勤奮作文400字 篇42

          “知道就是知道,不知道就是不知道,就是知道!睂W(xué)習(xí)的時(shí)候不要裝懂,要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),走向科學(xué)的巔峰。

          《舉起你的右手》這篇文章敘述了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生主動(dòng)舉手,但他因?yàn)樘摌s心無法假裝理解,就舉手了。這次老師讓他回答,他無言以對(duì)。之后老師和他聊了聊,講了很多做人的道理,告訴他能回答問題就舉起右手,不能回答就舉起左手。因?yàn)槠綍r(shí)工作那么努力,所以積極舉手,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。期末考試結(jié)束,他在班上名列前茅,終于成功了!

          看了這篇文章,感觸很深。在我的學(xué)習(xí)成績(jī)里,我很少舉手發(fā)言,即使舉手,我也不舉手。我懶嗎?不是!其實(shí)我是個(gè)膽小的“老鼠”,怕答錯(cuò),怕被同學(xué)嘲笑。但是看了這篇文章,我的態(tài)度和觀點(diǎn)都變了。我覺得舉手是一種榮譽(yù),不舉手回答就是傻子。主動(dòng)舉手可以鍛煉我們的勇氣和口才,糾正我們答題的錯(cuò)誤,上一段樓梯就可以做出成績(jī)。我終于找到了我學(xué)習(xí)的根,當(dāng)我跳三尺高的時(shí)候。

          在學(xué)習(xí)中找到自己的根,是提高成績(jī)的基礎(chǔ)。就算不做,男人算什么?在以后的日子里,我再也不會(huì)裝懂,我會(huì)做“下一步”,沒有虛榮心。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題寧愿不吃不睡,也要克服。平時(shí)上課積極舉手發(fā)言。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)新的東西。這不能提高我的成績(jī)嗎?

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀儜(yīng)該把學(xué)習(xí)和思考與休息和工作結(jié)合起來。所謂“學(xué),學(xué),不懂就得問!

          相信自己,我能行!

          勤奮作文400字 篇43

          我國(guó)現(xiàn)代的偉大作家郭沫若,學(xué)間淵博,文思敏捷,不僅多產(chǎn),而且寫作速度之快也令人敬服。比如兒個(gè)大型歷史劇,《高漸離》(后改名為《筑》)只寫了十三天,《屈原》、《虎符》各寫了十天,解放后寫《蔡文姬》只用了一周的時(shí)間。再比如匕篇研究中國(guó)古代社會(huì)的學(xué)術(shù)文章《周易的時(shí)代背景與精神生產(chǎn)》只寫了六天。但這寫作的神速也都是他勤奮勞動(dòng)的結(jié)果。首先,高速度的創(chuàng)作是以長(zhǎng)期的積累積醞釀為基礎(chǔ)的。

          寫《筑》雖然只用了十三天,但醞釀時(shí)間卻長(zhǎng)達(dá)六、七年?谷諔(zhàn)爭(zhēng)前在日本時(shí),他就產(chǎn)生了要把高漸離的故事寫成劇本的想法,后來查閱了許多文獻(xiàn),解決了疑難間題,直到1942年5月,在重慶,才動(dòng)筆寫作!肚冯m然寫成只用十天,但是郭老自己就講過,它卻經(jīng)歷了至少二十一年的醞釀。就在已經(jīng)決定要寫的時(shí)候,為了解決在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi),表現(xiàn)屈原三十多年的悲劇歷史這一難題,還曾考慮了主周的時(shí)間’而遲遲未能起筆。其次,一旦投火寫作,便日思、夜想,沉浸在創(chuàng)作中。比如寫《虎符》時(shí),總是思緒縈繞,不得安眠。

          一天夜里躺在床上,在似睡非睡中又有了新的感觸,便立刻披衣下床,伏案疾書,竟一鼓作氣,連續(xù)寫了二十個(gè)小時(shí)。在寫《甲骨文學(xué)研究》時(shí),晝夜兼程,就是感冒發(fā)燒也沒停筆。所以我們看到,他的手稿有一段字跡特別粗大,這就是他在發(fā)燒的情況下堅(jiān)持寫作留下的痕跡。郭沫若的創(chuàng)作實(shí)踐,再一次證明了“天才就是勤奮”這一真理。

          勤奮作文400字 篇44

          常聽有些家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子:“你真笨,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”也常聽到父母這樣夸自己的孩子:“你真聰明,一會(huì)兒就把作業(yè)做完了!边@都是錯(cuò)誤的教育方法,前者是把孩子看死了,極易挫傷孩子的情感,泯滅孩子的聰明才智。后者把本來是勤奮的成果說成是天資的功勞,久而久之,孩子會(huì)養(yǎng)成浮躁的作風(fēng)。我們說孩子天資聰明,說的是天分,其實(shí)孩子的成績(jī)主要是勤奮勞動(dòng)取得,不能都?xì)w功于天資。有句古話叫“笨鳥先飛”,實(shí)際上它是一句自勉的話,讓后人理解反了。

          先飛的鳥,它不怕風(fēng)險(xiǎn),具有挑戰(zhàn)精神,恰恰是我們的孩子應(yīng)該具有的。人的智商本來相差不多,“笨”,大多是家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的。據(jù)介紹,紐約哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家們選擇412名11歲的兒童進(jìn)行了六次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):那些被譽(yù)為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績(jī),將好的分?jǐn)?shù)看得比什么都重要,一遇挫折就灰心喪氣,不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù);而那些被夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子,則富有持久的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)興趣,他們認(rèn)為智力及能力是可以通過學(xué)習(xí)來提高的,從而更愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          所以,在評(píng)價(jià)孩子時(shí),決不能用先天來否定后天。要明白,肯努力是一個(gè)最可貴的心理素質(zhì),有了它,所產(chǎn)生的動(dòng)力就會(huì)無窮無盡。教會(huì)孩子發(fā)奮,教會(huì)孩子百折不撓地鉆研,這才是家庭教育的主要任務(wù)。

          勤奮作文400字 篇45

          貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

          ——題記。

          “神筆馬良”這個(gè)膾炙人口的神話故事,就足以給我們莫大的感悟。在感悟之前我們要先問一下自己:馬良為什么能擁有那只神筆?我們能做到那樣嗎?有嘗試去做過嗎······答案只有一個(gè),那就是:勤奮。只有付諸自己辛勤的汗水,不辭勞苦地去做每一件事,“神筆”就會(huì)降臨,千萬不能妄想能有不勞而獲的東西。只有勤奮,“神筆”才不會(huì)變成夢(mèng)。

          假如你擁有了一枝神筆,你可以用它來幫你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘記,這是用你的汗水換來的,不能糟蹋了這枝神筆,希望你能用這枝神筆對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。因?yàn)闉槿藗冏鲐暙I(xiàn),這是一支神筆的職責(zé),也是作為一個(gè)人所應(yīng)該做的。

          假如我擁有了一枝神筆,這只能說是我的福分,因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了努力,這是老天對(duì)我的恩賜,我應(yīng)該知足了。我也只能用這枝神筆來造福人類,這是我擁有這枝神筆后能做的,也是唯一能做的。

          說到頭,“神筆”只是一個(gè)夢(mèng)。我們不能被這個(gè)無聊而又乏味的夢(mèng)給迷住了,要回到現(xiàn)實(shí)中。在現(xiàn)實(shí)里,在未知的不遠(yuǎn)處,還有許許多多的困難,挫折正向我們走來。在我們的腦海里,沒有絲毫的畏懼,而是充滿打敗挫折的激情,因?yàn)榍趭^已經(jīng)為我們打下了堅(jiān)實(shí),穩(wěn)固的基礎(chǔ),同時(shí)它也是一把無所不能的雙刃劍,帶著我們披荊斬棘,打破黑暗,迎來光明。

          記住,“神筆”只是一個(gè)夢(mèng),但勤奮會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)成真!

          勤奮作文400字 篇46

          我們一天天長(zhǎng)大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。

          其實(shí)人人心中都有一個(gè)美好的理想,那通往理想的橋梁就是勤奮。從古至今,每一個(gè)成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

          有位名人說:成功=1%的天才+99%勤奮。其實(shí)成功天才不是天生的,是靠后天努力的來的。即使一生下來就不是很聰明,但以后和努力,這樣也是會(huì)成才的。我學(xué)過一篇課文,里面說到,了北宋著名的史學(xué)家—司馬光,他小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,他就會(huì)躲在屋里一邊又一遍的讀課文,一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時(shí)候十分用功,十分勤奮。

          在書中還提到了一位名人,他是我國(guó)著名的生物學(xué)家,童第周。在他上中學(xué)的第一學(xué)期,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,可是他卻毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了半年的努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

          由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)?一份辛苦一份才!

          同學(xué)們,勤奮非常重要,我們時(shí)刻都要記住“勤奮”二字,因?yàn)榍趭^可以讓你有所作為,也能能夠讓你獲得成功。

          勤奮作文400字 篇47

          要一提起小濤同學(xué),沒有一個(gè)人不嘖嘖稱贊,大家都說他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

          一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,周圍一下子陷入了無邊的黑暗中。盡管把家里能照明的東西全都派上用場(chǎng),我還是覺得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事熱得像一個(gè)大蒸籠,我?guī)缀醮贿^氣來。

          于是,我走出家門到外面透透氣。街上飄來一絲絲涼風(fēng),我頓時(shí)覺得舒暢多了。突然,我想到了小濤,就向他家的方向走去。

          不一會(huì)兒,我來到了小濤的家門口,只見他家的窗口飄出一絲淡淡的光線。我大聲喊起來:“小濤,快出來。我們一起逛街乘涼去!

          小濤的媽媽走出來對(duì)我說:“他正在學(xué)習(xí),不去了!蔽艺f:“我可以進(jìn)去看他嗎?”得到允許后,我走到小濤身邊。他抬起頭看了我一眼,笑著說:“你來得正好,我們一起思考這道題!敝灰娝~頭上密密麻麻的汗珠在微弱的燭光里閃閃發(fā)光。我不耐煩的說:“我是來找你兜風(fēng)的!薄芭叮也蝗チ。這幾道題我還沒有解出來!

          “天氣這么熱,你看你鼻尖上都要滴水了。又沒有電,等一下電來了再學(xué)習(xí)也不遲!”我說。

          “你不懂的,這幾道題沒解出來,我是不會(huì)罷休的!毙f完后低下頭又在紙上計(jì)算起來。

          這時(shí),我心里慚愧起來?粗褙炞⒌臉幼,我不禁想說:“好一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)!

          勤奮作文400字 篇48

          愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見,勤奮出成果。

          古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時(shí)珍就是這樣的人。李時(shí)珍花了將近30年時(shí)間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,《本草綱目》分五十二卷,總字?jǐn)?shù)達(dá)到一百九十萬,一種記錄了一千八百九十二種藥,收集了一萬多種藥方,對(duì)中國(guó)乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

          也以我自己為一個(gè)范例,勤奮出成果我是頗有感觸的,在初一時(shí),我的成績(jī)不好,只在中上游,我那時(shí)根本不知道學(xué)習(xí)的重要性,于是到初二時(shí),我茅塞頓開,上課認(rèn)真聽講,不懂的問題就問起他同學(xué)和老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚,比其他同學(xué)要下一倍的功夫,于是成績(jī)馬上有了變化,我也有了勤奮的成果,到了班里前幾名。由此可見,勤奮出成果。

          只有勤奮才能成功,不相信勤奮出成果的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

          在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會(huì)成功的道理。方仲永小時(shí)候是一個(gè)天才,但是,他的爸爸并沒讓他安心讀書,而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),所以到最后泯然眾人矣。

          一個(gè)人的能否成才,與天資有關(guān),更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。

          勤奮作文400字 篇49

          人生之路,還很漫長(zhǎng)!人生之路,依舊初心!在這個(gè)繁華的都是中我們會(huì)怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返,也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時(shí)!面對(duì)這,我們?cè)趺崔k?我們應(yīng)該怎樣做?勤奮成就就在此時(shí),勤奮成就未來。希望就在不久的將來,我們會(huì)變得如此優(yōu)秀!相信,這一切,都將因我們而變得精彩!為了自己,為了命運(yùn)。勤奮成就未來,命運(yùn)鑰匙把握自己手中!

          勤奮

          勤奮成就未來。也許我們每一個(gè)人都不是完美的。相反我們卻很差勁,又是認(rèn)為差勁的我們已經(jīng)無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己,因?yàn)槲覀儾荒芊艞壱磺!但我們只要努力了,相信在,我們?huì)變得更好!或許勤奮的我們會(huì)更討人喜歡吧!無論怎樣,我們都要一直勤奮。因?yàn)榍胤謺?huì)讓我們變得更加的優(yōu)秀!因?yàn)榍趭^可以改變自己!不要浪費(fèi)青春,怒要浪費(fèi)時(shí)間。也許我們的變化會(huì)讓自己不遺憾!

          努力

          我們雖差勁,但我們會(huì)變化的!相信,我們不會(huì)一直差下去。相信,心中的守護(hù),心中的夢(mèng)想!傾聽心中的那個(gè)聲音。只要一直堅(jiān)持相信總會(huì)有好的收獲的!不努力是不行的!一定要努力!無論結(jié)局如何,無論怎樣,都要坦然面對(duì)!

          勤奮成就未來,相信,只要靠自己,就一定會(huì)有好的收獲!相信勤奮將會(huì)換來未來。相信,我們將越來越優(yōu)秀!越來越美好!

          勤奮成就未來,相信自己,一直努力一直堅(jiān)持!

          勤奮作文400字 篇50

          人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的'。

          有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結(jié)果,一定是我不夠聰明!笨伸o下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會(huì)拉琴的神童,沒有天生會(huì)賦詩的天才。世上充滿競(jìng)爭(zhēng),你我智力相近,起點(diǎn)相同,那比的是什么?是勤奮,是成功的唯一保證。

          優(yōu)秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終于寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時(shí)間來讀書寫作;居里夫人經(jīng)過多年刻苦的工作,終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進(jìn)入原子時(shí)代的大門;范仲淹青年求學(xué)時(shí)期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。

          人們向往的哈佛大學(xué),精英薈萃,凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”,凌晨四點(diǎn),哈佛學(xué)子們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。

          莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數(shù),勤奮是我們攀登成功的階級(jí),是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”

          勤奮作文400字 篇51

          春天到了,新學(xué)期開始了,同學(xué)們背著書包來到校園。那是我們每個(gè)同學(xué)的新階段,也是我和她相識(shí)的第一天。

          她站在講臺(tái)上美極了,水靈靈的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),在臉的正中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會(huì)道的嘴巴。高高的個(gè)子,苗條的身材和白白的皮膚。一開口,她就說:“老師好,同學(xué)們好,我是劉心媛,我今年6歲了……”她說的像在做演講一樣,時(shí)時(shí)處處都面帶微笑。

          她勤奮好學(xué),在課堂上聽不懂的,下課再問老師,回家反復(fù)閱讀。

          星期三,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題,那是四年級(jí)才會(huì)學(xué)的題目;氐郊,她拼命地在把所有學(xué)過的計(jì)算方法全部用上了,她媽媽走了進(jìn)去說:“休息一會(huì)兒再算,要不我?guī)湍闼。”“不用了,我自己算!闭f完她媽媽走了出去。突然,她腦筋里浮現(xiàn)了計(jì)算方法,她終于算出來了。

          第二天,她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來。

          劉心媛不僅勤奮好學(xué),還樂于幫助同學(xué)。

          上課時(shí),她就坐在我后面。那天老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很難,我做了很久很久,可是有一道題我怎么都算不出來。她看到后,說:“用最大的數(shù)分5個(gè)給最小的數(shù),中間2個(gè)數(shù)各減1,就行了!

          我按她的方法一算,真是這個(gè)數(shù)呢!

          她是我們班班長(zhǎng),一個(gè)勤奮好學(xué)、樂于助人的好班長(zhǎng),她是劉心媛。

          勤奮作文400字 篇52

          “成功=99滴汗水+1份智慧!边@句話是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。事實(shí)上確實(shí)如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費(fèi)。

          古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的成功都是通過堅(jiān)持和努力所得來的。比如說:古代著名的史學(xué)家司馬遷,從小開始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒有放棄,最后撰寫了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指,一個(gè)大腦加上一個(gè)心能動(dòng)以外其他的器官都不能動(dòng),連說話都需要機(jī)器來幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào),一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)又一個(gè)巨著。他的成功也不是來自天賦,而是通過他自己的努力和堅(jiān)持所得來的;我國(guó)偉大的詩人——李白,他小時(shí)候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績(jī)非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強(qiáng),終于成為一名杰出的詩人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩章。

          再說回來,這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在,如果我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無術(shù),半途而廢,我們就將失敗。

          勤奮作文400字 篇53

          中國(guó)的漢字千千萬,每個(gè)漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時(shí)起,“勤”這個(gè)字讓我受益終生。

          小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我非常懶惰,干什么事都只干一點(diǎn)點(diǎn)就不干了。

          那是一次植樹節(jié),我們每人都要在校外種一棵樹,拍照發(fā)在班群。我知道種樹要花很長(zhǎng)的時(shí)間,還需要細(xì)心照料才行,而我卻不想費(fèi)時(shí)費(fèi)心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說,我學(xué)校要買一棵小樹苗,因?yàn)閶寢尣恢肋@件事。媽媽和我來到了花市買了一棵最大的小樹苗放在空地上,照了一張照片,發(fā)給老師。到了星期一,我開開心心地來到了學(xué)校,老師表揚(yáng)了我種的樹苗,老師還叫我留下來到她的辦公室。放學(xué)了,我到了老師的辦公室,老師問:“這個(gè)樹苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說“你要向“勤”字學(xué)習(xí),無論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶!

          還有一次,英語老師叫我背稿去參加學(xué)校的口語比賽,我看這么長(zhǎng)的稿,怎么背。我背了一個(gè)開頭,就放到一邊了,比賽很快到來,那天我在臺(tái)上尷尬極了,因?yàn)橹v了幾句,便說不下去了,因?yàn)楦遄游覜]有背,后面的是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,胡亂編的,結(jié)果當(dāng)然與獎(jiǎng)項(xiàng)無緣。我想起了語文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會(huì)一事無成。

          做人只要勤奮一點(diǎn),就能創(chuàng)造奇跡。從那時(shí)起,我無論做什么事都像語文老師說的那樣,勤勤懇懇。

          勤奮作文400字 篇54

          “無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!边@句話是英國(guó)科學(xué)家牛頓說的。無論是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒有可能的。

          看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個(gè)目標(biāo)在努力奮斗,“鳥兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時(shí)候看玩具直升機(jī)、用手、自行車、風(fēng)箏……來改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問題,去改造它,就這樣,勤奮的他們?cè)?903年12月17日讓第一架動(dòng)力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來這么離譜的事情變成了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,飛機(jī)成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開的。

          還有,我的好朋友美琪,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語,剛開始她的發(fā)音不太準(zhǔn),但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會(huì)的或者不太準(zhǔn)的單詞便一遍又一遍地打電話問我或問老師,有時(shí)一次記不住,反復(fù)問幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問我的課文背誦了沒有,我說背過了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起來。10分鐘,20分鐘過去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗趭^的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠(yuǎn)比不上她那勤奮的態(tài)度呀!

          重要的不是成功而是努力奮斗的過程!只要盡自己最大的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!

          勤奮作文400字 篇55

          你有沒有想過,當(dāng)你獲得好成績(jī),獲得家長(zhǎng)和老師口口稱贊的時(shí)候,是什么幫助你獲得了這些表揚(yáng)?那一定就是勤奮!一分耕耘一分收獲!”每當(dāng)你足夠勤奮時(shí),大禮包就會(huì)從天而降,掉在你頭上,這就是勤奮帶給人們的禮物。

          大家一定都知道鑿壁偷光”這個(gè)成語的由來吧,它講的是西漢時(shí)期著名的經(jīng)學(xué)家匡衡的故事。小時(shí)候他非常喜歡看書,可是家里很窮沒有錢買油燈,晚上家里光線很陰暗,沒法看書。但聰明的匡衡絕不會(huì)因?yàn)橥砩蠜]燈而不去看書了,他知道鄰居家晚上都點(diǎn)著燈,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,他把墻鑿開了一個(gè)洞,晚上就坐在洞旁邊,借著鄰居家的燈光看書。長(zhǎng)大以后,借著鄰居家的燈光來看書。長(zhǎng)大以后,他更加勤奮,刻苦地鉆研經(jīng)書,后來成為了有名的經(jīng)學(xué)家。

          聯(lián)想到這次期中考試前,我因?yàn)闆]有合理地安排好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,造成了考試時(shí)的失誤,影響了自己成績(jī)。試卷一發(fā)下來,大禮包”果然像個(gè)大冰雹一樣”地砸到了我的頭上,看著試卷上因?yàn)槲业氖д`而得到的刺目的紅叉”,我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息。

          雖然學(xué)習(xí)是件辛苦的事,但從中得到收獲卻是幸福的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!彼晕覀円煤门,不要白首方悔讀書遲。”

          勤奮作文400字 篇56

          二零零四年里,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡.

          爸爸對(duì)我說:"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車.因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量."于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車.第二天,爸爸開始教我學(xué).我和爸爸來到操場(chǎng),我心里既興奮又緊張.首先,爸爸扶著我坐在了自行車上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒.然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說:"世上無難事,只要肯攀登".

          爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說:"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力."于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動(dòng)起來.爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開騎.有爸爸在,不要怕摔倒."爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過,我的膽子越來越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了.我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容.一年過去了,我的跑步速度果然增長(zhǎng)了,這和練習(xí)騎自行車是密不可分的.我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒有輕易放棄.

          在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來的!

          勤奮作文400字 篇57

          智慧來自勤奮,天才來自積累。這句話絕對(duì)正確。

          我們班有這樣一個(gè)勤奮的人,她是我的好朋友——張晨陽。她不高不矮,耳朵短,水汪汪的大眼睛,一張多嘴。她不僅是我的好朋友,也是我們班的班長(zhǎng)。她是老師的助手,也是學(xué)生的榜樣。

          記得我五年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課后,同學(xué)們都跑出教室去玩,她卻一個(gè)人坐在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西。隨著時(shí)間的推移,寫滿筆記的筆記本接踵而至。最后一切都有了回報(bào)。在考試中,她獲得了班級(jí)第一名。老師上課提問時(shí),總是一手托著下巴耐心地思考。當(dāng)她想到答案時(shí),她把手舉得很高。每次她回答一個(gè)問題,總是贏得同學(xué)的掌聲。

          她的書法是我們班最好的之一。不管是在黑板上寫,還是在作業(yè)本上寫,她都是認(rèn)真的,一個(gè)字一個(gè)字的寫,從不馬虎。她寫的字不僅漂亮,而且很快。她非常喜歡閱讀。她非常專心于閱讀。不管她周圍有多吵,她都以為沒聽見,整個(gè)身心都陶醉在書中的知識(shí)里。一旦遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,就拿出字典,找出單詞的讀音,牢牢記住。我很佩服她,我想:我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮的人!讓老師喜歡我,讓學(xué)生佩服我!

          是什么讓張晨陽獲得如此多的榮譽(yù)?這個(gè)問題我以前一直不明白,現(xiàn)在明白了:勤奮!我可能永遠(yuǎn)不會(huì)像張晨陽一樣在班上取得第一名,但我會(huì)向她學(xué)習(xí),以她為榜樣,做一個(gè)勤奮的人。只要我勤奮,我什么都學(xué)不會(huì)!

          勤奮作文400字 篇58

          學(xué)習(xí)《說勤奮》這篇課文后我深有感觸。課文通過我國(guó)著名史學(xué)家司馬光和生物學(xué)家童第周的故事告訴我們,通往理想境界的橋梁是勤奮,即使基礎(chǔ)差也不例外。

          想想自己我感到很慚愧,期中考試沒考好,語文97分、數(shù)學(xué)95分、英語94分。如果自己考時(shí)細(xì)心一些、平時(shí)勤奮一些,多10分應(yīng)該是可以的。分析原因應(yīng)該是懶惰。

          是的,有一個(gè)看不見、摸不著,甚至想不到的敵人叫做懶惰。它會(huì)讓我們不愿意去思考問題、上課不專心聽講、回家不按要求完成作業(yè)。老是把希望放在明天,總是幻想著美好的未來。就算你想努力學(xué)習(xí),它也會(huì)讓你不知道應(yīng)該從哪里開始。于是得過且過,日復(fù)一日。

          跟懶惰狼狽為奸的是缺乏約束力,精彩的電視節(jié)目、迷人的網(wǎng)絡(luò)游戲、五花八門的小人書畫遍布在我們的周圍,一遍又一遍地?cái)D占著我們寶貴的時(shí)間,稍不留神就會(huì)沉迷其中,難以自拔。如果不能約束自己不好的想法和行為,就會(huì)碌碌無為、一事無成的。

          通過《說勤奮》的學(xué)習(xí),我明白了許多道理,在勤奮中學(xué)會(huì)思考問題,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、找到適合自己學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)事半功倍的。同時(shí),我也看到自己身上的不足,找到了改正缺點(diǎn)的辦法,堅(jiān)定了克服困難的決心。我知道,勤奮學(xué)習(xí)需要付出很多的時(shí)間和辛苦,但只有這樣,才能到達(dá)理想的彼岸呀!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈皇菃?

          勤奮作文400字 篇59

          在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

          瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

          瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語文書。

          “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

          他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。

          他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

          在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          在課堂上,他可以說是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

          老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

          勤奮作文400字 篇60

          她,留著學(xué)生發(fā);高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學(xué)習(xí),是班上的“小博士”,你猜她是誰,我先不告訴你。

          說起她來,最突出的是她的勤奮。因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí),使她考上了重點(diǎn)學(xué)校。說起她的勤奮呀,講上三天三夜都不夠,我就講一件勤奮事吧。

          “我跨過祖國(guó)的……”你聽,從隔壁房間里傳來了一陣瑯瑯書聲,她又在讀書了。唉,她一讀起書來誰也叫不動(dòng)她。我站在窗前,呆呆地望著她:她雙手捧著書,全神貫注地讀著。她不時(shí)翻翻筆記本,不時(shí)扶扶黑鏡,可投入了!芭畠,來電話了!”從客廳里傳來了一陣聲音,她輕輕放下書喊:“說我不在家!彼坏然卮,繼續(xù)讀起書來。

          在學(xué)校中,她更是勤奮。她每天早早跑到班級(jí),同學(xué)們還沒來呢,她不吵不鬧,讀英語,讀課文,又把筆記認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。下了課,同學(xué)們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來:“我們?nèi)ネ姘伞薄安,不,你先去吧。”她擺擺手說,童童掃興地離開了。于是她直奔圖書室,在書柜前走來走去,挑了一本《滿分作文》,興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡,辦好借書手續(xù)后,又在位子上讀了起來!岸嗲趭^的孩子!”“她真是愛學(xué)習(xí)。 蓖瑢W(xué)老師總會(huì)這么說。

          夜深了,她房間的燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她,把月光灑在了她的窗臺(tái)上,似乎在陪伴著她。

          現(xiàn)在告訴你,她就是我勤奮好學(xué)的姐姐。

          勤奮作文400字 篇61

          成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。

          人的天賦就像火,可以持續(xù)燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續(xù)燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。

          發(fā)明家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩鄣仙f的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的努力。

          在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機(jī)前開始開始一天的寫作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國(guó)際聞名的恐怖小說大師。

          斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此掐斷了他的電話線。然后,他在每一年中勤奮于寫作,最終成為了世界上著名的恐怖小說大師。正如弗蘭克林說的:不勞動(dòng),無所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng)作中度過。

          斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續(xù)寫作。是他的生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說過:“勤奮處于靈感!

          斯蒂芬金取得這樣的成功,是因?yàn)樗那趭^。高爾基也說過:“天才出于勤奮!比绻,他并沒有堅(jiān)持下來,就不會(huì)有這些成果。

          所以,我堅(jiān)信,成功源于勤奮。

          勤奮作文400字 篇62

          輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書面,心中不禁升騰起一種自豪的感覺。細(xì)細(xì)品味著里面的每一篇文章,就似乎感到像是在知識(shí)的溫泉里沐浴,全身心都松懈了下來,感到十分舒服。

          當(dāng)我看見“王羲之,入木三分”這篇名人小故事時(shí),不由被王羲之堅(jiān)持要把字練好的這種決心所折服。

          這篇小故事主要寫了王羲之從小就喜歡練字,無論什么時(shí)候,都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中,皇帝要王羲之寫祝辭,沒想到王羲之寫的祝辭筆力很大,墨跡滲進(jìn)了木頭!為什么王羲之寫的字會(huì)入木三分呢?還不是因?yàn)榭科綍r(shí)多練的緣故!正是因?yàn)檫@樣,王羲之才成了一位大名鼎鼎的書法家。從中,我明白了這里面蘊(yùn)含著的深刻哲理。要知道,才能出自勤奮!有多少著名的科學(xué)家,偉大的發(fā)明家不是因勤奮而出名?愛迪生曾經(jīng)說過:天才,就是1%的靈感加上99%的汗水,只有勤奮好學(xué)的人才能成為我國(guó)的棟梁!所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),將能力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,讓好變成更好,更好變成最好,這樣,我們的夢(mèng)想不再會(huì)是可望而不可及,讓我們一塊兒行動(dòng)起來吧!

          同學(xué)們,要知道,美好無處不在,它是掌握在你的手中的,是由你來決定與主宰的,只要你勤勞,你勤奮,美好終究是屬于你的,幸福與溫馨當(dāng)然也會(huì)降臨你的身上,關(guān)鍵在于,你有行動(dòng)嗎?

          勤奮作文400字 篇63

          他是我小學(xué)二年級(jí)的好朋友——楊凱程。

          我說楊凱程勤奮可不是假的,有事情可以證明他是非常勤奮的:

          我剛剛來到丹一陽一時(shí),經(jīng)常和一幫學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)一起玩,而且還常常捉弄他?墒牵患赂淖兞宋覍(duì)他的看法,一天早上,我因?yàn)槠鸬迷纾阍缭绲搅藢W(xué)校,心想,應(yīng)該沒有人比我更早了吧?!我進(jìn)班級(jí)的時(shí)間是6:50,可進(jìn)去一看,只見楊凱程正在課桌上念念有詞,我還以為他在和前面的同學(xué)說話呢便若無其事地坐在座位上放下書包,準(zhǔn)備捉弄一下他,當(dāng)我走到他旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在預(yù)習(xí)課文,我奇怪地問:“楊凱程,你一大早來學(xué)校,你不玩一玩,反倒預(yù)習(xí)課文,你傻不傻呀?”楊凱程笑著說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,大清早的那么好的時(shí)光,玩不是把它白白一浪一費(fèi)了嗎?一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到座位上琢磨這兩句話的意思……

          這一天很快就過去了,放學(xué)了,這天我是值日生所以留下來打掃衛(wèi)生,當(dāng)衛(wèi)生打掃完之后,便發(fā)現(xiàn)楊凱程還在座位上溫習(xí)當(dāng)天的功課,我便問他:“你怎么還不回家呀?”可他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拿出了數(shù)學(xué)書溫習(xí)起來……

          由此可見,楊凱程是一個(gè)勤奮的人,并且用他的實(shí)際行動(dòng)教育了我。從此,我和他成為了形影不離的好朋友。

          勤奮作文400字 篇64

          "終生努力變成天才"此話出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才與勤奮之間密切關(guān)系,至今還被多人當(dāng)作座右銘。我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。馬克思寫《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫出著名的作品,他為了搜集資料,光日記就有1300多篇。

          由于經(jīng)常思考,竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥的性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)山山水水,訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫,終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。

          知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮,這是千真萬確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總是認(rèn)為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與勤奮的道理,他不了解努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的;相反,只要你樹立遠(yuǎn)大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來,那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

          勤奮作文400字 篇65

          小明是我的同學(xué),他每天呆在教室里,連下課都不動(dòng)一下,班里的衛(wèi)生他從來都不打掃。

          因?yàn)樾∶骱軕卸,老師去找小明談話,問小明為什么每天都那么懶惰?小明卻只是低下頭不說話。老師告訴小明,在生活中干什么事都應(yīng)該勤奮一點(diǎn),每天主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生,多幫助同學(xué)。小明聽后心想:我才不打掃衛(wèi)生呢。第二天,小明還是像往常一樣什么都不干。老師很著急,于是又找小明談了話。小明想了一晚上,覺得老師說得很有道理,決定勤快一點(diǎn)。

          自從老師與小明談完話以后,小明就像換了一個(gè)人似的。以前他一天都坐在座位上,連衛(wèi)生間都不去,也不值日,也不幫助同學(xué)。現(xiàn)在小明每天早早來到學(xué)校,幫老師把教室的門打開,接著一進(jìn)教室就趕快開始打掃衛(wèi)生,把地拖了,垃圾倒了,教室里打掃的很干凈。同學(xué)們一來都心想:小明今天為什么這么勤快?以前可是什么都不干。同學(xué)們一邊奇怪一邊驚嘆著。一下課,小明就立刻跑到黑板前主動(dòng)擦黑板,下午放學(xué)了,同學(xué)們都早早走了,小明自愿留下來打掃衛(wèi)生,小明打掃衛(wèi)生時(shí)非常認(rèn)真仔細(xì),每一個(gè)角落都不放過。

          小明就這樣干了一個(gè)星期。老師覺得和小明談話很有用,心里無比高興,小明自己也很高興。同學(xué)們都覺得小明變勤奮了,所以同學(xué)們都想讓小明當(dāng)勞動(dòng)委員。在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,小明當(dāng)上了勞動(dòng)委員。

          小明從懶惰變到勤奮,有老師的功勞,但更多的還是他自己的功勞,所以世上無難事,只怕有心人。

          勤奮作文400字 篇66

          有些人認(rèn)為,只是一個(gè)人運(yùn)氣或天賦好壞,我沒有這樣的運(yùn)氣與天賦,所以我也就不太可能。這只不過是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說過:“有時(shí)候人們覺得我的成功是因?yàn)樘熨x,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運(yùn)氣,更重要的則是勤奮。

          還有維多利亞·貝克漢姆無疑是上最為時(shí)尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來她曾經(jīng)每天晚上都對(duì)著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上,好讓的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。

          而對(duì)于我們熟知的“飛人”劉翔來說,天賦也只占了一小部分,更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          然而,有些人雖有天賦卻因?yàn)椴粔蚯趭^,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

          《青年博覽》上曾超載過一個(gè)事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力,經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無奈,他只得當(dāng)上了油漆工作,從此結(jié)束了“神童”的生涯。

          由此可以看出,人有天賦只是一個(gè)基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

          所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力,造就我們自己成功的大廈!

          勤奮作文400字 篇67

          以前,我做作業(yè)總是馬馬虎虎,不認(rèn)真做。但自從我學(xué)了第十五課說勤奮后,我懂得了只有勤奮才能成功。

          大家一定都知道魯迅吧,他有一肚子的知識(shí)。很多人說,他是天生就這么聰明的,可魯迅自己卻說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。由此可見,人們的理解是錯(cuò)誤的,正確的應(yīng)該是:魯迅因?yàn)樽约旱那趭^而變成天才的。

          我國(guó)的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué),剛開始,他的成績(jī)很差,但他不氣餒,好好地學(xué)習(xí),每當(dāng)天剛亮,他就在校園里邊讀書,晚上睡覺時(shí),他還要習(xí)慣的回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過他半年的努力,他的成績(jī)趕了上來,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,非常好。后來,他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲的生物學(xué)界產(chǎn)生了非常大的影響。從這可以看出,即使比別人基礎(chǔ)差,只要勤奮還是照樣能成為天才。

          我再給大家講講北宋史學(xué)家司馬光吧,小時(shí)候,當(dāng)老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)兒書后就去玩耍了,而司馬光卻在屋里高聲朗讀,直到自己背過為止,長(zhǎng)大了以后,他就更加勤奮了。他用圓木做了個(gè)枕頭,只要睡覺時(shí)輕輕一動(dòng),這枕頭便會(huì)滾開,司馬光就在醒來后,繼續(xù)讀書或?qū)懽。就這樣,他用了九年的時(shí)間編成了一本的史學(xué)巨著。

          同學(xué)們,當(dāng)看到這些天才的故事,你們一定都懂得了我們?yōu)槭裁匆趭^了吧,從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來吧!

          勤奮作文400字 篇68

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,一路坎坷走來,一路陽光相伴。童年的身影早已遠(yuǎn)去,迎來的是升初中的喜悅與煩惱。

          我滿懷著高興的來到了湘鋼二中,我的心情多么的興奮,一想到待會(huì)要見到中學(xué)了,不禁有些期待和傷感了。期待的是中學(xué)的生活,傷感的是離開了六年的老師和同學(xué)。我呼吸著清新的空氣,“你好,太陽!碧栐趯(duì)我笑!澳愫,花兒!被▋簩(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,“你好,白云!卑自茖(duì)我揮揮手。…………我一一向我的好朋友打招呼。

          一走進(jìn)教室,坐在了位子上!伴_始上課了”老師和藹地說。課堂上,同學(xué)們很積極,老師都不知道點(diǎn)誰來回答。課間的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。在我遇到問題時(shí),我同桌總會(huì)跟我一起解答。我的同桌有一個(gè)特點(diǎn),就是他在笑的是候,身體總會(huì)抖動(dòng)幾下,逗得別人個(gè)他一起哈哈大笑。

          我走下樓去,看見了一棟棟教學(xué)樓,里面還傳出了朗朗的讀書聲,我一邊聽這讀書聲,一邊參觀著學(xué)校,不知不覺的來到了小池塘,我慢慢地走到石頭上,彎下腰可以看見隱隱約約的小魚在池塘里自由自在地游著。為了不驚動(dòng)小魚,便輕輕的往前走了,就來到了小花園,看見了幾只蝴蝶在空中嬉戲,于是我去追它們了,它們卻飛出了校門。我看了看手中的手表,哦時(shí)間不早了,我該回家了。我望了望湘鋼二中。

          勤奮作文400字 篇69

          他,叫王小明,是我們班的同學(xué)。他不僅聰穎好學(xué),而且非常勤奮,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。

          記得有一次,是課外活動(dòng)課,同學(xué)們要么去大操場(chǎng)玩耍、嬉戲,要么就是在教室里與同學(xué)們談天說地、談笑風(fēng)生,但就是沒有一個(gè)是在學(xué)習(xí)的。唯有王小明同學(xué),他坐在座位上埋頭苦干,一句話也不說。他在干什么呢?我覺得好奇,便走過去瞧個(gè)究竟。哦,原來王小明同學(xué)在做額外的家庭作業(yè)。我疑惑地問他:“做完老師布置的作業(yè)不就行了嗎,為什么還要做這么多?”他一本正經(jīng)地回答道:“多做一些作業(yè),不就可以更好地鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)到更多的知識(shí)嗎?”我聽了之后,覺得很有道理,便拿出作業(yè),與他一起做了起來。

          還有一次,我應(yīng)王小明同學(xué)的邀請(qǐng)去他家做客。他的家雖然不大,但收拾得井井有條。一進(jìn)門,王小明便興致勃勃地把我拉進(jìn)他的房間里去了。他的房間不大,但擺著兩個(gè)大大的書架,里面放著《唐詩300首》、《安徒生童話選》等書籍。王小明從書柜里拿出一本《名人語錄》,和我一起認(rèn)真地閱讀起來。他對(duì)書中內(nèi)容的獨(dú)到見解,令我耳目一新,受益匪淺。

          王小明同學(xué)不但是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,行動(dòng)的楷模,而且還是我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我為我交了這么一個(gè)勤奮好學(xué)的好朋友而倍感自豪!

          勤奮作文400字 篇70

          在一座低小、簡(jiǎn)漏的小茅屋旁,有著一條清澈見底的小溪。小溪流淌時(shí),發(fā)出的“丁冬,丁冬……”的聲音,十分悅耳動(dòng)聽。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長(zhǎng)有淡紅而又美麗的荷花,還有碧綠的荷葉,荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長(zhǎng)的十分嬌艷,荷葉襯托著荷花,仿佛一位嬌貴的公主,穿著一件碧綠的衣裳,上面還有一顆顆珍珠。

          小溪的丁冬聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,公雞叫的喔喔聲,青蛙的呱呱聲,用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起,猶如一個(gè)音樂團(tuán)隊(duì)在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽了有如要飛了起來似的,你好象進(jìn)入另外一個(gè)世界一樣。

          在這里生活著一戶人家。家中的大兒子正在賣力的干活,他干活時(shí),偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認(rèn)真的編制雞籠,編雞籠的動(dòng)作十分嫻熟。最惹人喜愛地是小兒子,小兒子又淘氣又可愛,正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯,每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆,有時(shí)還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊,雖然沒有大兒子那么有力氣,但他的手藝精巧,他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的,臉蛋紅撲撲的很可愛,他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒,講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子,頭發(fā)幾乎全白了,還有著滿臉的皺紋。母親有著一對(duì)仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統(tǒng)。三個(gè)兒子勤勞,二位父母溫和。

          真是和諧的一家。

          勤奮作文400字 篇71

          記得以前,每次老師夸獎(jiǎng)成績(jī)好的同學(xué),都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績(jī),可是事實(shí)并不是這樣,在我們班就有這樣一個(gè)例子,關(guān)于絲絲的故事。

          絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,她是從三年級(jí)時(shí)候轉(zhuǎn)來我們這里的,同班一年,后來分班也是在臨近的班級(jí),所以經(jīng)常會(huì)一塊上體育課或者下課從她門前路過的時(shí)候也能看見她。

          記得那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,黑黑瘦瘦的,扎著一個(gè)馬尾辮,那么小的年紀(jì),臉上竟?jié)M是陰沉,沒有人知道她發(fā)生了什么,我們也并不敢去問她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著去跟她接近,希望可以幫助到她。

          可是絲絲的情況好像并沒有緩解多少,她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí),不管是上課還是課間,很少看到她離開座位,而只要她在座位上,就會(huì)看到她在捧著本書勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有些時(shí)候付出與回報(bào)還是會(huì)成正比的,意料之中,絲絲的成績(jī)一直都是在年級(jí)前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎(jiǎng)都有她的份,對(duì)于比賽,她倒也不推脫,可能是因?yàn)楠?jiǎng)金,另一個(gè)她也并不想大家失望,畢竟她的心里還是有這個(gè)班級(jí)的。

          絲絲就是這樣一個(gè)人,勤奮學(xué)習(xí),卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué),我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散,也能夠試著去融入集體,跟大家一起成長(zhǎng),做這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。

          勤奮作文400字 篇72

          大大的眼睛,小小的嘴唇,身披烏黑的頭發(fā),整天躲在墻角看書的人——她就是周瑜,非常勤奮好學(xué)的小組長(zhǎng)。

          為什么說他勤奮好學(xué)呢,讓我來告訴你吧。一次老師布置了一個(gè)任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊(duì)的資料,沒有電腦的同學(xué)不用收集。周瑜家沒有電腦,她就趁下課時(shí)間向同學(xué)、老師借了很多關(guān)于軍事的書,借來的書整整一疊,高高地放在書桌上,一本一本的仔細(xì)查找,看到關(guān)于維和部隊(duì)的事,她就用筆抄下來。這一天,天氣非常炎熱,陽光照射在她的臉上,她還在繼續(xù)看,繼續(xù)抄,臉上的汗珠子一滴一滴落下來了,她也毫無察覺。我看著她流了這么多汗,就拿紙巾朝她走了過去,對(duì)她說:“拿紙巾,擦一擦汗吧!闭f完就把紙巾遞個(gè)她。想不到她回了一句;“不抄完我是不會(huì)擦的,也不會(huì)喝水的!闭f完又拿起筆抄了起來。哇,看起來好勤奮好學(xué)。抄完了,她長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,把紙張收起來。我大概的數(shù)了數(shù),至少有十張呢。接著,他又把書一本一本還給同學(xué)和老師,才喝了口水。

          上課了,她把作業(yè)交給老師,老師看了又看,詫異地問:“你怎么得到的?”我立馬對(duì)老師說;”是她自己借書摘錄的!袄蠋煷蟪砸惑@,讓我們給她鼓掌,熱烈響亮的掌聲在學(xué)校上空回蕩……

          掌聲中,我決定立他為榜樣,做一個(gè)像他一樣勤奮好學(xué),有恒心,有毅力的好學(xué)生。

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