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關(guān)于勤奮二年級(jí)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于勤奮二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
勤奮二年級(jí)作文 1
今天是語文單元測(cè)試，小樂銘的答題卡哈哈。他認(rèn)為這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單。他寫了，寫了第八個(gè)問題，看到是“短信傳真”。小明急得滿頭大汗，一句話也想不出來。小明想，爸爸說得對(duì)。再聰明的人，也要努力才能取得好成績(jī)。就像開一輛前輪沒后輪的.車。它不能被驅(qū)動(dòng)。
勤奮二年級(jí)作文 2
我有一個(gè)弟弟，上初中。他在我眼里最大的特點(diǎn)就是勤奮。每天早上六點(diǎn)，我哥哥準(zhǔn)時(shí)起床。匆匆吃完飯，他騎自行車去了學(xué)校。他想充分利用早上的時(shí)間去上課看書。
晚上回家后，哥哥吃完飯和我們大家聊了兩三句，然后去他的桌子上做作業(yè)。有時(shí)候想和他一起玩，他總是說沒時(shí)間，就讓我自己玩吧。哥哥的勤奮終于體現(xiàn)在他的學(xué)業(yè)成績(jī)上。每次考試，他的成績(jī)都是班里數(shù)一數(shù)二的`，這讓他的父母高興得合不攏嘴。
我也想向哥哥學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)努力的孩子。
勤奮二年級(jí)作文 3
我知道中國(guó)的.歷史上有個(gè)人，他每天勤奮的讀書，當(dāng)時(shí)他正對(duì)著一篇文章重復(fù)讀了許多遍了，可還在朗讀。這時(shí)候他家來了個(gè)小偷，小偷想等他睡下后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來覆去的讀書。小偷不耐煩了，非常生氣也不管自己是不是小偷了，跳出來對(duì)他說：“你這種水平讀什么書?我都會(huì)背了!”然后將那篇文章背了一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!他看了很慚愧，就坐下來重新讀書，知道背會(huì)。
這個(gè)故事告訴我做任何事只要刻苦努力，沒有辦不到的。在學(xué)習(xí)上我要勤奮學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好成績(jī)。
勤奮二年級(jí)作文 4
做一個(gè)好孩子，一是要勤奮，二是要好學(xué)。姐姐曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事。愛因斯坦小時(shí)候，也不是超人的“天才”，甚至有人說他是由“笨蛋”成為“天才”的。
正是這個(gè)“勤”字愛因斯坦深信“天才”出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的不足，為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍時(shí)間。所以，我也要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，成為一個(gè)勤奮好學(xué)的'好孩子。
勤奮二年級(jí)作文 5
放學(xué)了，小明回到家，打開書包。哇！今天的作業(yè)真多��！但是，小明想：如果我刻苦學(xué)習(xí)，一定會(huì)有收獲的。
于是，他認(rèn)真地思考每一道題，字也一筆一劃地寫。為了不讓自己感到疲勞，他的心在說：“加油小明，你能行的。”小明的.臉上也露出了燦爛的微笑。
終于，作文做完了，他伸了個(gè)懶腰，露出了滿意的微笑。
勤奮二年級(jí)作文 6
人生是一個(gè)不斷積累的過程。每一天，我們都在學(xué)習(xí)著不同的知識(shí)，收獲著人生的真諦。這樣的人生才是一個(gè)完整的`過程。
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)如此重要，努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來的，沒有人一出生就是天才。
努力學(xué)習(xí)吧！用知識(shí)創(chuàng)造出屬于你的明天！
勤奮二年級(jí)作文 7
早上，小美剛起來，就看見已經(jīng)七點(diǎn)半了。她馬上吃完飯，一邊背書包，一邊跟媽媽說：“我上學(xué)要遲到了，再見。”小美來到學(xué)校剛好上課。她把作業(yè)交上，然后上課。
可上課時(shí)，她想睡覺，她想：如果睡覺考試會(huì)不及格，可是媽媽會(huì)我補(bǔ)課。她又想：如果睡著會(huì)被老師批評(píng)，中隊(duì)長(zhǎng)不能當(dāng)了。她想來想去，決定了。一定要刻苦學(xué)習(xí)，上課不要睡覺。從此，她一有空就復(fù)習(xí)功課，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
勤奮二年級(jí)作文 8
在一個(gè)院子里，有一個(gè)小朋友叫小紅。她特別喜歡寫毛筆字，但總是寫不好，橫寫得歪歪扭扭，豎寫得彎彎曲曲。別人都嘲笑她，但她不理他們，繼續(xù)練，繼續(xù)寫。
從此，她就喜歡上了寫毛筆字，別人出去玩，她還在屋子里寫，她的手筆字越寫越好。這天，學(xué)校舉辦了一次書法大賽，小紅也參加了，她仔細(xì)地去寫，時(shí)間到了，小紅交了卷，全班人都嘲笑她。
公布成績(jī)的.時(shí)候到了，小紅是第一名，全班人大吃一驚。這使我明的了只要勤奮就能成功。
勤奮二年級(jí)作文 9
我總是想：我能為媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么呢？我怎樣才能做一個(gè)有用的人呢？想了好久，我覺得我只能做到好好學(xué)習(xí)。
我以前成績(jī)很差，轉(zhuǎn)學(xué)后更覺得吃力。盡管自己很刻苦，可學(xué)習(xí)還是一樣的差。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，爸爸耐心的跟我說：“一定要好好學(xué)習(xí)�！眿寢屢步�(jīng)常這么說。在學(xué)校，當(dāng)我遇見困難時(shí)，老師總會(huì)認(rèn)真地給我講，我越聽越有興趣：同學(xué)們見我學(xué)習(xí)上有難題，也熱心的`幫助我。在家中，父母也為我檢查作業(yè)，指出錯(cuò)誤我也會(huì)欣然接受。
“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地我的成績(jī)提高了。當(dāng)父母看到我的成績(jī)單時(shí)，高興的笑了。
勤奮二年級(jí)作文 10
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?不是別的，靠的是堅(jiān)持不懈的努力。
勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。李時(shí)珍是享譽(yù)中外的藥物學(xué)家，被藥界尊為藥圣。他跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，然后有嘔心瀝血27年，才編成記載一千八百九十多中藥物，100多萬字的.巨著《本草綱目》。
這樣的事例舉不勝舉。正如愛迪生所說：“有些人認(rèn)為我所以在許多事情上有成就，是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧�。這是不對(duì)的�！薄疤觳攀前俜种坏撵`感，百分之九十九的汗水�！�
勤奮二年級(jí)作文 11
在日常生活中，靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。
只要你在學(xué)習(xí)上勤奮，你就會(huì)變得博學(xué);只要你在生活上勤奮，你就會(huì)變得富有;只要你在業(yè)務(wù)上勤奮，你就會(huì)變得受人尊敬;只要你這么做了，至少會(huì)有取得這些成就的機(jī)會(huì)。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他還是安靜開始第一百次零一次的`攀爬。
勤能補(bǔ)拙，勤能損欲，勤學(xué)如春土起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。勤奮遠(yuǎn)比黃金可貴，它使人們舒服生活，使人們?nèi)找婢珘选?/p>
勤奮二年級(jí)作文 12
我的'表弟上周買了一個(gè)籃球，他第一次拍就拍了40個(gè)，那天他去了外婆家，他就和我玩這個(gè)籃球，他第二次拍就有了80個(gè)，而我只有20個(gè)不到，可經(jīng)過努力，我終于拍了20個(gè)，最后一次也只有93個(gè)，表弟最后有120個(gè)。晚上我又給純打電話她說自己能拍1000個(gè)，我真慚愧。
第二天，外婆也給我買了一個(gè)籃球，我又經(jīng)過努力，拍了100個(gè)。下午我又拍了200個(gè)。晚上又拍了300個(gè)，可表弟只拍了200個(gè)。
第三第四天，我也在練，第一次，我拍了1432個(gè)，第二次，我又拍了2034個(gè)我有了很大的成就，我非常高興。
“只要努力，就會(huì)成功”給我留下了很深的印象。
勤奮二年級(jí)作文 13
“只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成功!”這句好句把握深深的感動(dòng)了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識(shí)淵博的老師也還勤奮學(xué)習(xí)，最終得到了獎(jiǎng)杯。還有勤奮學(xué)習(xí)的我們，最后考試終于得了一百分……
我舉一個(gè)例子，記得有一次，我的`哥哥快要中學(xué)畢業(yè)了，即將要考大學(xué)了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復(fù)習(xí)起來，一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)才回房間里去睡覺。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個(gè)聾子沒聽見，我正準(zhǔn)備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。
就這樣，哥哥在學(xué)校里已是第四名的好成績(jī)考上了溫州第三好的學(xué)校，那就是八中。