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      2. 勤奮作文300字

        時間:2021-05-21 19:47:46 勤奮 我要投稿

        精選勤奮作文300字四篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勤奮作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選勤奮作文300字四篇

        勤奮作文300字 篇1

          我是一個勤奮的小女孩。

          記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我心想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈!

          姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會后,我就開始打掃院子了……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。

          我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時,姥爺買饃回來了,看到干凈的院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個勤奮的好孩子。我高興地笑了。

          如果我們每個人都很勤奮的話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

        勤奮作文300字 篇2

          這倆天,媽媽說了她們班上的一件事。說她們班上有一個女生,“智力過人”,相當于250;原來媽媽并不看好她的,有一件事讓媽媽對她的看法發(fā)生了改變。

          那天下午,媽媽正在講解他們的基礎訓練上一道爆難的題目,她班上只有13個人,12個人沒做出來,只有她做出了。于是閃亮歡迎她說出答案。一個優(yōu)生說:“瞎貓碰到個死耗子!眿寢尲右苑瘩g:“碰上了也是本事,你還碰不到!”后來媽媽得知,她天天做幾道題目。經過一個多月的‘題海戰(zhàn)術’,她的數學成績大有改觀。

          古人所謂‘勤能補拙’,就是這個意思。我認為勤中有堅持,堅持中也有勤。蝸牛在晴天蟄伏不動,到了雨天十分精神;下過了雨,你可能會發(fā)現(xiàn)一只只蝸牛在山墻上;是人故意將它們放上去的嗎?不!不是的.!是蝸牛自行爬上去的。

          既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和地散發(fā)光亮!只要堅持,只要勤奮,一切皆有可能!

        勤奮作文300字 篇3

          人們常說:“記憶是一所大門,當你打開它時,有的事會使你開懷大笑,有的事會使你非常后悔,更有的事會使你又苦又樂!蔽乙灿幸患挚嘤謽返氖隆。

          事情還得從幾個星期前說起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來了……

          老師對我們說:“同學們,今天我們要學習校園集體舞的其中之一——小白船,學好了將來我們要參加比賽,F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作!崩蠋熃痰梅浅UJ真,同學們學得也非常仔細。這時,老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會跳,結果出丑了,逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容,恨不得地上有個縫,好讓我鉆進去。

          比賽這一天,樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂呵呵的。好了,不說了。對了,你們有沒有這樣的事例?有的話趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

        勤奮作文300字 篇4

          “老師”是個令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個老師。在過去的五年里,老師陪我們度過了許多個日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個美好的未來。

          秦老師會為每個小組活動努力排練,比如六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,親子運動會...老師會為這樣的節(jié)目認真排練,印象最深的是五年級的兒童節(jié)。

          老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時候,不知道秦老師還在準備節(jié)目。秦老師都準備好了,我們正式開始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現(xiàn)在在家休息,但是他利用休息時間幫我們排練。還聽老師說梁先生唱歌好聽,大家好好配合。果然,在梁老師的指導下,我們的音樂進步了很多。然而,仍然有許多學生在排練時制造麻煩...

          時光飛逝,終于到了兒童節(jié),但秦老師還是很擔心我們的節(jié)目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂開始了。這一次,我們在認真地唱著音樂。這也是我們和秦老師這么多天來努力的成果...

          哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。

          秦老師,您這么多年的辛苦沒有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

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