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      2. 勤奮作文

        時(shí)間:2021-04-26 14:53:33 勤奮 我要投稿

        勤奮作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的勤奮作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勤奮作文3篇

        勤奮作文 篇1

          找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀,握握手,我們都是好朋友。我為大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長(zhǎng),她擁有勤奮之章。高高的個(gè)子,人長(zhǎng)得瘦瘦的。留著一頭不長(zhǎng)不短的秀發(fā),每天她總是把頭發(fā)扎得高高的,顯得精神抖擻。早上迎著朝陽(yáng)她總是微笑著走進(jìn)教室,好比一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。她是一個(gè)愛微笑的小姑娘。告訴你,心怡每天都堅(jiān)持寫讀書筆記,一天也不落下。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來(lái)不間斷。到現(xiàn)在大概已寫了四百多篇讀書筆記,這是一個(gè)不小的數(shù)字,包含著她多少個(gè)盛夏酷暑,多少個(gè)寒冬臘月付出的努力,蘊(yùn)含著她多少辛勤汗水和心血。或許別人會(huì)認(rèn)為寫不寫讀書筆記無(wú)所謂,可是心怡卻把它當(dāng)作一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙,繼續(xù)努力著……告訴你一個(gè)小秘密,在心怡的書桌下藏著一個(gè)百寶箱,里面珍藏著她的寶貝——讀書筆記本,一本本,一頁(yè)頁(yè),都是金錢買不到哦。因?yàn)閷懽x書筆記,陳心怡積累了許多好詞好句,寫作對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱,下筆如有神。

          心怡現(xiàn)在還在寫一篇小說(shuō)《非常案子》,她用自己的`文字編寫喜怒哀樂,用自己的心情描述故事的情節(jié)。四年級(jí)的同學(xué)寫小說(shuō),佩服!心怡做每一件事,學(xué)每一樣?xùn)|西都是一絲不茍。她拉了一手優(yōu)美的二胡,跳起舞來(lái)像一只彩蝶,從她身上,我學(xué)到了勤奮,看到了毅力,懂得了天道酬勤。大家知道嗎?我佩服心怡。心怡時(shí)時(shí)用勤奮鞭策自己,沒有最好,只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她,讀懂她,一定也會(huì)豎起大拇指,稱贊她,佩服她!

        勤奮作文 篇2

          才能并不是天生就有的,勤奮讀書才是獲得才能的必經(jīng)之路。

          我們現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。但是學(xué)習(xí)的好壞要看我們的努力程度,我們只有勤奮讀書才可以獲得知識(shí),有了知識(shí)才有才能。

          著名的物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵蘋果樹下休息,忽然,一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)。他覺得很奇怪,為什么蘋果會(huì)從上往下掉而不是從下往上升?他帶著這個(gè)疑問回到家里潛心研究,后來(lái)他通過(guò)論證發(fā)現(xiàn)原來(lái)地球是有引力的能把物體吸住,之后,就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》,成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。牛頓并不是天才,是天才如果不勤奮讀書也不一定就能有偉大的成就,而是要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

          才能并不是天生就有的,而是自己通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉出來(lái)的。在我們的日常生活中,也應(yīng)該要有像牛頓那樣,遇到問題就要認(rèn)真思考,也可以去問老師。不要把問題埋在心里,不思考也不請(qǐng)教別人。另外,勤奮是最主要的一部分,不勤奮哪來(lái)的成功?郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。優(yōu)秀的科學(xué)家安培也是這樣。安培在科學(xué)研究上非常專心。有一天,他在路上邊走邊思考問題,突然抬頭看見前面有一塊“黑板”,立即掏出一支隨身攜帶的粉筆,把腦中思考的問題寫下,計(jì)算起來(lái)。這塊“黑板”向前移動(dòng)了,安培也跟著前移,并且繼續(xù)計(jì)算著,漸漸地“黑板”移動(dòng)更快了,他也跟著跑了起來(lái)。當(dāng)他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)這不是黑板,而是馬車的后背,他望著車背上的數(shù)學(xué)公式漸漸遠(yuǎn)去,懊喪地嘆了一口氣:“唉!可惜還沒有算完!庇捎谒炭鄬P闹轮镜膶W(xué)習(xí),他很快成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。 這個(gè)事例同樣可見勤奮讀書的重要性。不勤奮讀書便不會(huì)有什么才能,只有勤奮讀書才會(huì)有輝煌的成就。只有勤奮讀書才是硬道理,才可以獲得才能。

          古今中外的人都因?yàn)榍趭^讀書而獲得輝煌的成就。而我們現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。才能只能來(lái)自勤奮讀書。

        勤奮作文 篇3

          大家好,今天我要講得主題是“勤奮”,把“勤奮”這個(gè)詞語(yǔ)拆開后,我們得到的是“勤”與“奮”,“勤”在漢語(yǔ)字典中解釋為“盡力多做”,而“奮”解釋為“鼓起勁來(lái)”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。意思是指:用書堆積起來(lái)的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。這句話告訴人們:在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是必不可少的。是!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來(lái)成功的喜悅之情,若你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,你只能換來(lái)失敗的悲傷之情。

          我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈。∫朐谳份穼W(xué)子脫穎而出,我們只能認(rèn)認(rèn)真真,努力的干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說(shuō)過(guò)“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在這茫茫人海中,想要斬頭露角,我們只有花更多的時(shí)間來(lái)挖掘書海中的奧秘,用更多精力投入于知識(shí)的海洋。

          在古時(shí)候,也有許多人勤奮讀書,他們都獲得了巨大的成就,像匡衡鑿壁偷光,像蘇秦懸梁刺骨,像王歡安貧樂道,這一樁樁,一件件事都說(shuō)明了偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

          “勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場(chǎng)中,若沒有考生們勤奮的復(fù)習(xí),怎能考出優(yōu)異的成績(jī)?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,若沒有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí),怎能出來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)?我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō),我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。

          在人生中,人的天資是有差別的,但勤奮比天資更重要的多,讓我們從現(xiàn)在開始,不懈地努力吧!在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績(jī)吧!

          謝謝大家!

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