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      2. 做個勤奮的人作文

        時間:2023-03-19 14:24:17 勤奮 我要投稿
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        做個勤奮的人作文(精選20篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的做個勤奮的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        做個勤奮的人作文(精選20篇)

          做個勤奮的人作文 篇1

          各位朋友們,只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。

          海倫·凱勒就是一個例子,她不到兩歲就不幸因一場重病而喪失了視力和聽力,接著,可惡的病魔又使她失去了語言表達(dá)能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己堅強的毅力,學(xué)會了讀書和說話,不僅學(xué)會了說話,還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為了一位舉世聞名的.大作家和教育家。

          是呀,像海倫·凱勒這樣勤奮的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們班就有一對勤奮學(xué)習(xí)的鮮明對比。

          我班的一個同學(xué)十分懶散,桌子里就像是一個垃圾場,里面的“垃圾”多得不得了,有試卷、游戲棋、游戲卡……,他的書就更不用說了,全是缺胳膊斷腿的,沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時,他根本就沒有聽,整天把頭貼到桌子下拿著手機玩游戲。

          我班的另一個同學(xué)就和他完全不同,桌子里一本本書整整齊齊的擺放著,就像圖書館一樣,一個學(xué)期下來,他的書就像新的一樣干干凈凈,上課時他聽得十分認(rèn)真,老師上課講的重要內(nèi)容他都能背下來。

          期末時,兩人的分差大得不得了,一個總分只有99分,一個總分竟有396分。

          各位朋友們,從這兩個事例中,你應(yīng)該知道了,只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才能得成功吧。

          做個勤奮的人作文 篇2

          我的書柜里有很多書,其中一本叫《哈佛天才》。我很喜歡看這本書,最讓我受益的是文章《天才在于勤奮》。

          主要內(nèi)容是,努力一定要成功,只有不懈的努力才能成功!

          “努力一輩子,成為天才。”

          這句話出自偉大的俄羅斯科學(xué)家門捷列夫。它對天才做出了正確的判斷,說明了天才與勤奮的密切關(guān)系,至今仍被視為座右銘。人真的是天生的天才嗎?不,不是。布馮說:“天才就是毅力!;歌德說:“天才就是勤奮!;叔本華說:“天才就是忘記我。”

          魯迅,中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家,當(dāng)人們稱贊他為“天才”時,他說:“那里有天才,我只是在工作中用別人喝咖啡的功夫!边@說明他吃過苦,努力過,不然也不會有這么大的成就。

          那么,他們小時候成績好嗎?不,牛頓也被老師和同學(xué)稱為“傻瓜”。他的成績一直是班上最后一名。他15歲的時候,母親對他的`成績差絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)從事農(nóng)業(yè)。

          可以看出這些天才在學(xué)校表現(xiàn)并不好。原因是什么?我用愛迪生的名言告訴你。天才由99%的努力和1%的天賦組成。

          我覺得天才,最重要的是“勤奮”。這些偉人的偉大成就能輕易得來嗎?不,是他們的勤奮,讓他們成為偉人,被后人敬仰!

          所以要從小做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,我們會為國家做貢獻(xiàn),成為國家未來有用的棟梁!

          做個勤奮的人作文 篇3

          一個人的天賦,就像火花一樣,可以熄滅,也可以燃燒,唯一能逼他燃燒的方法就是努力,沒有別的辦法。

          孫敬,漢朝新都人,從小刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常通宵學(xué)習(xí)。他的'鄰居稱他為“閉門先生”。晚上學(xué)習(xí),為了防止打瞌睡,他用了一根繩子,一根綁在橫梁上,一根綁在發(fā)髻上。每當(dāng)他打瞌睡的時候,繩子就會拖著自己,讓他晚上繼續(xù)看書。這就是懸梁的故事。

          蘇秦是戰(zhàn)國時期著名的政治家,年輕時總是被家里人看不起,認(rèn)為自己一文不值。但蘇秦不甘心,決定好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)他學(xué)習(xí)到深夜,感到困倦時,他就用錐子捅自己的大腿,繼續(xù)看書。這就是穿孔機的故事。

          孫康,金代人。他出生在一個貧窮的家庭,沒有錢買油燈。為了學(xué)習(xí),他去雪地里,靠著雪的倒影看書。太冷站不起來的時候,就起來跑。手凍麻了。再搓搓手。經(jīng)過多年不懈的努力,他終于成為了一名學(xué)者。

          車胤,金代人。他晚上開不了油燈,也不會學(xué)習(xí),就抓了很多螢火蟲,裝在一個白色的絲包里,用微弱的光努力學(xué)習(xí),終于學(xué)會了一些東西。

          四個好學(xué)的故事,如吊在頭上,穿骨,點螢,映雪,流傳千古,激勵了很多有理想有抱負(fù)的人!皠e等了,白了少年頭,空虛難過!”讓岳飛的名言成為我們的座右銘,讓它鞭策我們永遠(yuǎn)努力!

          做個勤奮的人作文 篇4

          歌唱勤奮,是勤奮讓我們得到所不能得到的東西。是勤奮讓我們奮進(jìn)。

          勤奮讓我們走在道路的前方。勤奮讓我們走在別人的前面。是勤奮讓我們得到的更多。

          勤奮是我們走在生活前衛(wèi)的地方,勤奮是我們走在不同路上的方向。是我們在這個路上剛剛興起的。是勤奮給我?guī)砩畹倪M(jìn)步。在進(jìn)步的同時有你追隨的腳步。勤奮能讓你無限的動力。是勤奮讓所有得知識的人如愿以償。在勤奮的道路上沒有前后。沒有先后。是你的努力帶來了不同的結(jié)果。我努力做個前衛(wèi)的人。我努力做個勤奮的人,我的性格就是這樣。我的性格就是不能等別人。只能讓我等別人。這是我的性格。是我的本性。是我的這個性格鑄造了我以后的生活,學(xué)習(xí)。我雖稱不上是什么強者但是。我是生活的佼佼者。我在我的同門中也算是前列的'。我的生活總是能讓我走在別人的前面。我不知道是怎么回事?大概這就是勤奮吧!

          勤奮能給我們帶來的不是簡單的生活。不是什么事情都走在前面就可以了,勤奮讓我們奮進(jìn),勤奮讓我們在同樣的路上有不同樣的生活,是勤奮給我們生活添枝加葉。是勤奮讓我們對生活樂觀。樂觀是對生活的無限向往。只有樂觀才能把生活的每個角落,每個事情做好。生活是以你的無限付出和得到來面對的。生活是你的,是他的,是我們的,但是只有自己才能知道自己的生活。我歌唱勤奮。勤奮讓我們向上。

          歌唱勤奮,勤奮給我們比同等級的人得到更多的,更好的體會,經(jīng)歷。勤奮是向上的。

          做個勤奮的人作文 篇5

          書上有路勤為徑。 ———題記

          懶。是一個人的弱點。一個人在這個世界上啊,需要一個理念,那就是勤奮,如果一個人在這個世界上不勤奮的話,那么這個人就沒有意義可言。如果一個人懶的話,那么他的世界就不會有奇跡了,反之,則有許多奇跡飛奔而來。所以人啊,趕快勤奮吧,

          懶造成的后果是不可估計的。假如一個一直勤奮的人突然變得懶墮起來,那么他不再是一個勤奮的人,而是一個非常懶的人,整天無所事事,游手好閑。假如一個普通的人懶的話,那還有話可說,因為他不會因為什么而·失去什么。所以他懶是可以的。如果一個富二代懶的話,他的`后半輩子將不再是富二代,而是一個一無所有的人。你們可以想象一下后果是多么的嚴(yán)重。大家還想懶嗎?

          懶可以讓一切有可能的是變?yōu)椴豢赡艿氖。把一切有可能的人變(yōu)椴豢赡堋=橛趹兴鶐淼暮蠊沁@么的嚴(yán)重,我們大家還是別懶了吧。

          俗話說得好,業(yè)精于勤荒于喜。任何一個成功的的人,他不可能是玩出來的,而是經(jīng)過無數(shù)的努力而來的,他不能隨便玩的。

          所謂勤,那就是比別人花更多的時間在某一個時間上。比別人多花一倍的時間,總之,就是要比別人多用一切。

          勤可以讓我們有一個跟多的時間來完成某一個事情。

          大家一起勤奮吧。

          勤奮還可以讓人們擁有先進(jìn)的思想。

          讓勤奮播種下去,收獲習(xí)慣吧。

          做個勤奮的人作文 篇6

          如果你問我,我認(rèn)為成功的最重要的因素是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是勤奮!泵┮陨(jīng)說過:“勤奮是成功之母!本褪沁@個道理。

          每個人都有這樣的體驗:對于學(xué)習(xí),如果你偷懶,不用心學(xué),你總會學(xué)不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認(rèn)真聽課,專心致志了,學(xué)習(xí)就變成一件易事了。我也有這樣的體會。

          記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫:我手捧著考砸的試卷,聽著的“教育課”:“你怎么又沒考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯了,是不是沒認(rèn)真聽講?”我低著頭,等待著的最后發(fā)落!耙院笾灰e一題就要罰10題!眿寢尦隽艘。

          沒辦法,只好咬著筆頭做題,畫圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過,房間里只剩下了“沙沙”聲。

          經(jīng)歷了那一晚,我在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢了,上課時,講些什么,我都努力記住,寫些什么,我都一字不落地抄下來,總之,在課堂上,我盡量做到專心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無關(guān)了。

          但是,努力中會換來成績,勤奮必定會有收獲,又一次,我進(jìn)步了。當(dāng)時,看到那張考卷我是那么激動:勤奮真是成功的秘訣,茅以升說的話是真理。

          的確,事實上,沒有一蹴而起的人生,也沒有人坐享著成功的`喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的,更不可能去敲懶漢的家門。

          做個勤奮的人作文 篇7

          勤奮是讓人通往夢想之峰的大門,只要你肯清風(fēng),那你就一定會通過夢想之峰這個神奇的地方。古今中外,還真有個名人通往哪里哩!

          漢武帝時期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個貧窮的家庭里,趙匡胤從小就喜歡讀書,白日里與大人們一起出生干農(nóng)活兒,只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來,孜孜不倦的.讀書,可一到天黑就什么也看不見了,可家里沒錢買不起蠟燭,想借隔壁的一寸土地,隔壁家是個大地主,瞧不起比他窮的人家,趙匡胤被慘遭拒絕,受盡侮辱,他就在自家墻上敲下一個小洞,燭光從小洞里透了出來。從此,如饑似渴的苦讀詩書,成為了漢武帝時期的文學(xué)家和思想家。

          抗戰(zhàn)時期,徐悲鴻畫的馬轟動了整個美術(shù)界,當(dāng)時,徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的門下學(xué)習(xí),徐悲鴻作品一直所到達(dá)仰的贊賞,卻遭到一些人的嫉妒,很不禮貌的對徐悲鴻說:“你們中國人哪怕到天堂也是無用的》”徐悲鴻飽受侮辱,他決定要讓人其他人知道,中國人也是可以成才的,他每天只吃你兩片面包,一杯白開水,把節(jié)省下來的錢都來買紙和顏料,功夫不負(fù)有心人。三年后,徐悲鴻畫出的作品轟動了整個美術(shù)界。

          “ 一分耕耘,一分收獲”這幾句話交懂了我,相信通過自己的努力,我也一定會通往夢想之峰的大門。

          做個勤奮的人作文 篇8

          在漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮?梢哉f,勤奮是打開成功大門的鑰匙。

          東晉著名的書法家王羲之,從小酷愛書法,因此他每天堅持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因為王羲之的`勤奮,才使得他取得成功。

          意大利的達(dá)芬奇,從小對于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫了三年之久!正是因為有了三年的勤奮,他練就了扎實的基本功和良好的觀察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時期的成功畫家奠定了基礎(chǔ),沒有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

          英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺上的演出,為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇,揚名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

          可見,一個人的成功離不開勤奮,如果說成功是一顆碩果累累的樹,那么勤奮就是滋潤果樹的雨露,如果說成功是征服天空的飛鳥,那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開成功的大門!

          做個勤奮的人作文 篇9

          “丑媳婦總要見公婆”的。晚上,打開書包,微顫的手拿出三張考卷,揣著忐忑的心,把考卷遞給了爸爸,爸爸翻了翻,臉上跟今天的天一樣,沒有一絲燦爛。

          靜!出其的靜!難道這就是暴風(fēng)驟雨前的景象?果然,爸爸用手指了指幾道英語和數(shù)學(xué)上的題目。大聲斥責(zé)道:“這種題型不是復(fù)習(xí)過了嗎?怎么還會錯呢!”我有點兒發(fā)悶,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“考試前是會寫的呀,可考試時不知怎么就出錯了!卑职诌想說些什么的,可抬頭看了看鐘,問我:“還有什么作業(yè)沒完成?”“有16課‘說勤奮’沒復(fù)述!卑职衷掍h一轉(zhuǎn)說:“好,你先打個小草稿,順便在想一想,什么是勤奮!

          我長吁一口氣,暴風(fēng)是過去了,驟雨沒來。我一溜煙進(jìn)了房,拿起書寫了一段“說勤奮”的復(fù)述,覺得自己的情況跟司馬光恰好相反,我特別貪玩,基礎(chǔ)不好,又沒有奮發(fā)圖強的'志氣,所以成績一直不好。讀到華羅庚的話時,聯(lián)系自己的情況,不禁內(nèi)心有點兒小慚愧,今后要把“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”銘記在心里。

          于是,我走出房間,跟爸爸說了這句話。爸爸臉上似乎有了點陽光,意味深長地說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,希望你把這句話付諸于行動,并堅持到底!

          ”勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我會銘記。

          做個勤奮的人作文 篇10

          就在近日,我榮幸地被評為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信,這份榮譽的取得,一定會激勵著我更加努力地在這方面前進(jìn)。

          在學(xué)校里的每一天,我都一直堅持著要讓每一天變得有意義,要讓每一天過得更充實。時間是公平的,他從不會偏袒某一個人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識,有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣,這只不過是人們對時間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的人把擠出來的時間用在了學(xué)習(xí)上,有的人把擠出來的時間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為,要做到勤奮學(xué)習(xí),主要就是要學(xué)會充分利用時間:課上,課間,或三餐時間。盡管這些時間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價值。勤奮學(xué)習(xí)這件事,并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實際行動。

          盡管這次我被評為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得輕松;學(xué)習(xí)是枯燥的`,但只要能從掌握知識的過程和結(jié)果中感受到快樂,就能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會變得美好,是因為有辛苦,枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實的基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個道理,也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動力來源。

          做個勤奮的人作文 篇11

          歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越畫家,達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”近代大思想家梁啟超也說過:“萬惡懶為首!笨梢娗趭^對于我們每個人來說是很重要的。

          晉朝,有一個叫孫康的人,非常好學(xué),但他家里很窮,買不起燈油,所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時,還有一位和孫康一樣的人,名叫車胤。夏天夜晚,到處都有螢火蟲飛著,于是他就捉了許多螢火蟲,盛到紗袋中,用螢光照明,夜以繼日的學(xué)習(xí)。

          他們用自己付出的汗水和辛勞,最終得到了他們應(yīng)得的回報。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素,用自己的勤奮彌補先天知不足。

          “你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦!

          還有一位勤奮的`典型的例子,可謂婦孺皆知,那就是我國古代的司馬光。小時候的他非常熱愛學(xué)習(xí),常常讀書到深夜,但卻不能使他得到滿足,他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍,盡管如此,又是還是會一不小心或一走神就睡著了,于是,發(fā)明了“警枕”,他用一段木頭來當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時,他一翻身,圓木頭就會滾走,頭從枕上馬上跌下,會立刻清醒,繼續(xù)讀書。

          正是他的這種精神,不斷激勵著他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

          一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回報就越多。

          做個勤奮的人作文 篇12

          “勤能補拙”是流傳至今的成語,有人會很疑惑:“勤真的能補拙嗎?你又不是個天才!勤奮,有什么用啊?”。記得梅蘭芳大師說過:“我是個笨挫的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)!比A羅庚大師也曾經(jīng)說過一句話:“聰明出于勤奮,天才在于積累!,從古至今,從未見過天才可以不用勤奮學(xué)習(xí),就金榜題名的。

          例如,與劉基,高啟并列為明初詩文三大家的宋濂。他家境貧苦,為何求得如此的.名號呢?主因是“勤”。若當(dāng)年,他因為家境貧困,沒有書,而放棄了讀書的機會,那么這么會有如此成就?于是在沒有書的情況下,他就到處借書,自己抄寫下來,在寒冷的冬天,手指凍的動彈不得,他還是堅持寫;在沒有老師的情況下,他又跑到百里之外,請教一位德高望重的老師,如此勤奮的人,老天爺會辜負(fù)他嗎?如果是我們,沒有了書,有多少人就不學(xué)習(xí)了(病句),沒有了老師,就直接放棄了讀書的機會,不是嗎?

          再往前推幾個朝代——北宋,有一位政治文學(xué)家范仲淹,關(guān)于他的成語“劃粥斷齏”,也是眾所周知的。幼年時繼父家里窮,他就常常去附近的長白山上的醴泉寺寄宿讀書,和尚們也都認(rèn)識了他,僅僅三年,他就讀完了長山鄉(xiāng)的所有書籍。這不僅要有堅持不懈的毅力,還要有會勤奮吃苦的精神。如果是我們,有多少人愿意在這樣的情況下,勤學(xué)好問呢?

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!比绻覀儸F(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),我相信,埋在沙漠的種子,總會以綠色點亮沙漠,開出沙漠中的第一朵花!

          做個勤奮的人作文 篇13

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

          那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了!蔽襾淼11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小,便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位!迸赃叺氖迨逭f道!爸x謝你,叔叔”。

          校園里到處都是歡笑。大家早已準(zhǔn)備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭,徐老師幽默地說:“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說:“不要,那有細(xì)菌!边@時我們大家都笑了。后來,徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃,不認(rèn)真聽講,好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動作,徐老師說:“你的武功真高,練得什么功?”引得同學(xué)們又是一陣大笑。老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇,徐老師說:“早飯吃的.是什么好東西,還在回味無窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

          做個勤奮的人作文 篇14

          又到了學(xué)琴的時間了,我坐在電子琴前,惴惴不安地等待老師的檢查。老師笑瞇瞇地走到我眼前,好象別有用心,我的心里頓時掠過一絲不安。不好,彈錯了,咦,這句怎么彈來著?唉,這次真的玩完了。老師還是笑瞇瞇的:“劉家煒,下課后留一下!倍际且驗槲覜]有好好練習(xí)才導(dǎo)致這個結(jié)果。

          在接下來的課堂上,我認(rèn)真地聽仔細(xì)地學(xué),把老師的每一個指法都牢記在心里。跟著老師多次反復(fù)地練習(xí)。為了彈好琴,我開始苦練基本功。我把手指勾起來,抬高,并快速地落下,一個手指一個手指地練習(xí),尤其是4指和5指,這兩個指頭總是抬不高,我每天都要專門練習(xí)好久,手都麻了,兩天后,我慢慢地有了感覺,手指輕松多了。為了更好地掌握節(jié)拍,我用腳跟著節(jié)奏打著拍子,同時嘴巴里高聲地唱著譜子。我每天都練一個小時,一段一段地練,用心地體會老師的`話。

          一周很快就過去了,又到了學(xué)琴的時間了。老師還是笑瞇瞇地走到我跟前,但我胸有成竹,我用腳打著節(jié)拍,用心地彈著。我仿佛來到了音符的世界,一個個音符象精靈一樣在我的手指下跳動。我彈得非常好,老師狠狠地表揚了我,讓我高興壞了,練與不練真是大不同。鄣仙f過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,F(xiàn)在我終于明白了。

          做個勤奮的人作文 篇15

          “勤奮就是成功之母!泵┮陨@樣說過。我想,這句話的重點在勤奮,而不是成功。自古以來,我們一直在歌頌勤奮,卻很少歌頌成功,因為成功是勤奮的附屬品而已。

          宋代的歐陽修四歲時父親就離開人世,歐陽修沒有錢讀書,他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫字,歐陽修就這樣在沙地上不斷地寫字、抄書,他通過孜孜不倦的勤奮學(xué)習(xí),最終成為唐宋八大家之一。

          中國有句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!本褪切稳輾W陽修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書氣魄。

          近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國建設(shè)最好橋梁”的志向,從此,只要他見到橋,就會把橋梁結(jié)構(gòu)畫下來。1930年在帝國主義不看好的情況下,他堅決要自主建設(shè)錢塘江大橋,于是他帶著科研攻關(guān)組查閱各種資料,和小組一起勤奮地考察地理位置,每天只睡兩三個小時,白天做豆腐的人家還沒起,他們就已經(jīng)點燈畫圖了,而他們從未叫苦叫累,甚至連頭頂上飛著轟炸機都不害怕,終于經(jīng)過幾百個日夜奮戰(zhàn),完成了這項艱巨的任務(wù)。

          丁肇中說:“成功的秘訣只有三個字:勤、智、趣!笔堑,勤奮給我們的人生指明了方向,正如勤奮讓中華兒女創(chuàng)造了一個又一個看起來無法完成的'奇跡一樣,而這每一個奇跡的背后,都詮釋著“勤奮乃成功之母”的道理。

          成功來自勤奮,不僅是古之圣賢的立世哲學(xué),更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們在勤奮的道路上越走越遠(yuǎn)。

          做個勤奮的人作文 篇16

          每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味,我想到了要付出汗水、代價。

          誰不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然,我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?

          每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎狀,大家都在夸獎他是,我很希望那個熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也獲,如果這也是成功,這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。 我是個愛彈琴的女孩,但有時彈琴給老師聽會靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?

          都是畢業(yè)生了,還不認(rèn)真?我反問過自己,也反省過。在練琴時,我有不會彈的`曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說過我要勤奮,不怕困難。這時,我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。

          第一天只彈了一點點,第二天繼續(xù)。一次不行,再試一次,二次,三次……

          我真的很想發(fā)放棄,但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手,我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力,不怕困難,終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著。后來,我堅持每天都練琴,做了個勤奮的孩子。

          今年暑假我要參加鋼琴考級,暫時來說,我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來,朝著成功的方向前進(jìn)。

          做個勤奮的人作文 篇17

          “天才出自勤奮!边@句話說得不錯,勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會變愚笨,所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

          我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語,同時每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的'大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。可是,也有少數(shù)人天資聰穎,可是因為不努力,他的成績、才智卻一落千丈。

          據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學(xué)完。平時,學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學(xué)。

          “天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們:只有勤奮,才有收獲。

          做個勤奮的人作文 篇18

          任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

          我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然?v觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時候上學(xué)被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

          另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的`京戲大師。

          由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),將來必成為國家之棟梁。

          做個勤奮的人作文 篇19

          我想,每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪,當(dāng)然,我也不例外,那件刻苦銘心的事,記載著我成功時的喜悅心情!

          我現(xiàn)在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級了,前面的幾次考級我都順利通過,所以,我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽,通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說,我們幾個一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒有把我們趕出家門,屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

          功夫不負(fù)有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來到比賽的'地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點時間還在練習(xí)呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏,我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來,一個個優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來,評委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分?jǐn)?shù),我們順利通過了預(yù)賽,我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現(xiàn)出色,獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時的喜悅。

          成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!

          做個勤奮的人作文 篇20

          怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會有成功的時候,而這要經(jīng)歷一段漫長的過程才會實現(xiàn)。

          看了電影"飛向未來"后,深深的體會到成功靠勤奮。

          這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習(xí)航模知識時,同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測試飛機模型是,同學(xué)們的`飛機模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎。

          小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。

          中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩人所說"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫成了千古不朽的名著紅樓夢。美國科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了"相對論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。

          當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會成功。

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