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      2. 勤奮的主題作文

        時(shí)間:2023-03-11 10:32:36 勤奮 我要投稿

        關(guān)于勤奮的主題作文(通用32篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于勤奮的主題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于勤奮的主題作文(通用32篇)

          勤奮的主題作文 篇1

          孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專(zhuān)家,但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他,什么是成功的秘訣,他則淡淡地一笑說(shuō),我談不出什么奧妙,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。

          “勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)。”孔憲濤認(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō),孔憲濤教授知識(shí)淵博,是問(wèn)不倒的老師,更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5—6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書(shū)籍雜志!肮饪嘧x也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀(guān)察動(dòng)態(tài)。”孔憲濤說(shuō):“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際,既會(huì)講又會(huì)做,使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)!

          “勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘。“機(jī)遇是可遇而不可求的,有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的,但勤奮可以努力達(dá)到的!痹鷮(shí)的基礎(chǔ)及豐富的'經(jīng)驗(yàn),使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細(xì)究,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),直至作出滿(mǎn)意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此,他的科研設(shè)計(jì),為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。

          勤奮的主題作文 篇2

          我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字,勤奮。

          你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

          蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

          你知道美國(guó)盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話(huà)。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話(huà)呢?答案就是——觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

          其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的.寫(xiě)照。

          司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

          愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

          細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

          每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

          勤奮的主題作文 篇3

          無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以?xún)斁科湓虼蠖嗍怯捎跊](méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

          事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮!贝嗽(huà)當(dāng)真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年,踏凹圖書(shū)館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(zhǎng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶(hù)曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂(lè)而不為呢?

          生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著用腳用嘴寫(xiě)字干活,彌補(bǔ)了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的'嗎?

          “用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀(gè)神童方仲永,他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī),由于名氣漸大請(qǐng)他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每天帶著他四處作詩(shī)收錢(qián),不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機(jī)器,只要不用就會(huì)生銹變朽,是一樣的道理。

          至此,我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

          勤奮的主題作文 篇4

          “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

          說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

          我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

          你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

          可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的'才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

          “寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

          勤奮的主題作文 篇5

          愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說(shuō)的很對(duì),成功來(lái)自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外,有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮,取得巨大的成就。

          愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯爾尼利局當(dāng)了七年職員,就是在這七年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾劃出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。其實(shí),這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才,只是由于他們比別人更愛(ài)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),深入思考,并且能在別人玩耍的.時(shí)候多擠出時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),實(shí)踐。

          發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱(chēng)自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒(méi)有用,所以成功需要堅(jiān)持不懈地勤奮努力。

          明代偉大的藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上外,也建立在不怕困難的基礎(chǔ)上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒(méi)有效果。

          總之,人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習(xí)得來(lái)的,所以愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)“,所以成功來(lái)自勤奮。

          勤奮的主題作文 篇6

          縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的.事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著!岸啪╊#瑪(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

          勤奮的主題作文 篇7

          曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà),正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

          誠(chéng)然,誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆?墒窃谖铱磥(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。

          在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?

          相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

          所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的.懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

          作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

          勤奮的主題作文 篇8

          “天才來(lái)自勤奮”,我把這句話(huà)視為我的座右銘。是啊,一個(gè)人不是生來(lái)就是天才,而是要通過(guò)后天的不斷努力,才能成為天才。

          有些人甚至小時(shí)候不被大家所欣賞,覺(jué)得他無(wú)用武之地。,不管他怎么努力也沒(méi)用的?墒,現(xiàn)實(shí)恰恰相反。他們通過(guò)自己后天的努力,終于成為了一名被大家公認(rèn)的成功者。

          愛(ài)因斯坦這個(gè)名字我想大家一定不會(huì)陌生吧,他可是一位科學(xué)巨匠。】墒,他小時(shí)候很笨,他四歲才會(huì)說(shuō)話(huà),七歲才會(huì)識(shí)字。老師對(duì)他已經(jīng)失去了信心。雖然愛(ài)因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放棄一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),最后才成了人人皆知的科學(xué)家。

          說(shuō)到“萬(wàn)有引力”,我們一定會(huì)想到牛頓。他因?yàn)榭吹教O(píng)果落到他的頭上,而不落到其他地方,才發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。你肯定想不到,牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,是班里的墊底?墒撬幌抻谶@個(gè)成績(jī),決定努力奮斗,要取的好成績(jī)。果然,功夫不負(fù)有心人,他成功了!

          還有俄國(guó)的大作家列夫·托爾斯泰,他的作品有許多,而且非常著名。比如:《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等等。這些我們大多都了解一些,但托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績(jī)呢?就是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)。

          等等的這些名人們,哪個(gè)不是靠勤奮才取得成功的.呢?所以,不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多差或多好,都沒(méi)用。只有你勤奮努力的學(xué)習(xí),那才能取得更好的成績(jī)!

          勤奮的主題作文 篇9

          勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。

          是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的'未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿(mǎn)著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?

          《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。

          生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

          勤奮的主題作文 篇10

          勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過(guò)沙漠,完成一件看似困難的事。

          在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

          正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書(shū)本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽(tīng)了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來(lái)?要么不背了?

          這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

          放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書(shū)包掏出書(shū)本,把書(shū)包丟在一旁,隨便地翻了翻書(shū)本,看著一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來(lái)的。

          正無(wú)聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽?zhuān)覀兠刻於冀o菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒(méi)長(zhǎng)大啊。”我嘟起嘴,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

          “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過(guò)程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長(zhǎng),也很難察覺(jué)到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過(guò)程中耐心地感受它們給你帶來(lái)的樂(lè)趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲(chóng),帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)成你心中的模樣!

          “每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一毫米,終有一天會(huì)長(zhǎng)大的'。”母親放下鏟子,伸了伸腰“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

          我似乎看到它們不斷地成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,長(zhǎng)成我心中的模樣

          我撿起書(shū)本,輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),輕輕地讀了起來(lái),一首,一首我終于通過(guò)了老師的檢查。

          把勤奮放在心中也是沒(méi)用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

          勤奮的主題作文 篇11

          “少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣大,非志無(wú)以成學(xué)!贝蠹覒(yīng)該知道這是誰(shuí)說(shuō)的吧?沒(méi)錯(cuò),是諸葛亮說(shuō)的?赡阒恢肋@句話(huà)是什么意思呢?這句話(huà)的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來(lái)不及了。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有大用處,沒(méi)志向就沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才!边@句話(huà)提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來(lái)告訴你勤奮有多重要。

          大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛(ài)迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶(hù)曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來(lái)沒(méi)有靠著投機(jī)取巧成功的人?梢(jiàn)任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開(kāi)的.。

          我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒(méi)有人會(huì)不知道。你說(shuō)說(shuō)看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話(huà),他的名字還會(huì)家喻戶(hù)曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。

          天下無(wú)難事,只要你勤奮。所有看起來(lái)很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話(huà)即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是永無(wú)止盡地刻苦勤奮地努力!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

          勤奮的主題作文 篇12

          愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“w=x+y+z。w代表成功,x代表艱苦的工作,y代表休息,z代表少說(shuō)廢話(huà)。”組成成功的因素有很多,而我認(rèn)為,勤奮是通往成功最重要的一步。

          只有勤奮,才能取得突出的成就。蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭,村里一個(gè)有錢(qián)人給孩子請(qǐng)了家庭教師,蘇步青一有時(shí)間就去聽(tīng)老師講課。他上小學(xué)后,第一學(xué)期考試成績(jī)很不理想,他下定決心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),遇到不會(huì)的題馬上請(qǐng)教老師。在他堅(jiān)持不懈的努力下,從第二學(xué)期到大學(xué)畢業(yè)都是第一名。最后成為一名大數(shù)學(xué)家,是勤奮讓他的付出有了回報(bào),一步步走向成功。

          只有勤奮,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。施鵬鵬21歲讀博士,28歲成為中法兩國(guó)認(rèn)可的雙科博士。他在海外求學(xué),曾過(guò)了六年苦行僧似的生活。為了獲得一本法學(xué)古籍的知識(shí),他用數(shù)碼相機(jī)一頁(yè)一頁(yè)地拍下來(lái),一拍就是一上午,都最后胳膊都不能動(dòng)了。他之所以能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),得到想要的'一切,與他的勤奮努力是分不開(kāi)的。

          只有勤奮,才能擁有精彩人生。成龍的師傅是著名的京劇大師于占元,他對(duì)成龍的要求非常嚴(yán)格。成龍每天的訓(xùn)練包括:腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,還有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五點(diǎn)就起床練功,練到晚上十二點(diǎn),不知道流了多少汗,受了多少次傷,不管多苦多累他都咬牙忍著。每天十九個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,終于成就了一代武打巨星。

          愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是99%的汗水和1%的靈感!睕](méi)有不經(jīng)努力就可以成就的天才,每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。讓我們鎖定目標(biāo),做一個(gè)勤奮努力的人,去創(chuàng)造人生的輝煌。

          勤奮的主題作文 篇13

          天才不是依賴(lài)于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問(wèn)題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來(lái)證明它,再添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈中!}記

          蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)了。

          恰好,村里一戶(hù)有錢(qián)人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書(shū)。蘇步青有空,就在窗外聽(tīng)聽(tīng),隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢(qián),說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書(shū)。

          在小學(xué)的`第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

          蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書(shū)。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫(xiě)作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫(xiě)法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫(xiě)的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽(tīng)。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!

          天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

          勤奮的主題作文 篇14

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),可見(jiàn)勤奮和努力是多么的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經(jīng)過(guò)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。

          成功來(lái)自勤奮。愛(ài)迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱(chēng)自己已經(jīng)是135歲的人了。

          成功需要勤奮。愛(ài)迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,四處籌錢(qián)。剛滿(mǎn)14周歲的他買(mǎi)了一架舊印刷機(jī),利用火車(chē)的便利條件,辦了一份小報(bào)(周刊)——《先驅(qū)報(bào)》,來(lái)傳遞戰(zhàn)況和沿途消息,第一期周刊就是在列車(chē)上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對(duì)、印刷、發(fā)行的工作。小報(bào)受到歡迎,他也從緊張的工作中增長(zhǎng)了才干、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還掙了不少錢(qián),得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)。他用所掙得的錢(qián)在行李車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

          愛(ài)因斯坦對(duì)自己的'成功是這么看的:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)”。朋友,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),一定能夠取得成功!

          勤奮的主題作文 篇15

          “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身!边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì)斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋5拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

          父母在后面追,兒女們?cè)谇懊媾,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強(qiáng),誰(shuí)也奈何不了?墒菈(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰(shuí)又做錯(cuò)了嗎?并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

          我其實(shí)很想說(shuō),我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒(méi)有唐太宗的`文韜武略,也沒(méi)有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男,但是孰又能從另一個(gè)角度,或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂(lè)去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

          每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(zhǎng),困難,和付出?梢哉f(shuō)世上沒(méi)有絕對(duì)完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

          可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

          勤奮的主題作文 篇16

          成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力。沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

          東晉大書(shū)法家王羲之,為了練好書(shū)法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱(chēng)為“書(shū)圣”。

          蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀,回家后被人家看不起,他就將兵法?shū)籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書(shū)。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。

          成功與勤奮有著密不可分的`關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

          朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén),讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

          勤奮的主題作文 篇17

          俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jī),就得勤奮學(xué)習(xí)。

          媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jī)出來(lái)后,媽媽異常興奮,天天抱著電話(huà)問(wèn)她以前教過(guò)的學(xué)生成績(jī)?cè)鯓。一?huì)兒是祝賀,一會(huì)兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。

          中午吃飯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬鸵粋(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,年年的高考都牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的心!真可謂‘有人歡喜有人憂(yōu)’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報(bào)個(gè)較好的`本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒(méi)睡過(guò)覺(jué),熬得眼睛都高度近視了!

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫(xiě)一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),我也留了下來(lái)!暗谝活}搞定!”我在心中大喊,“開(kāi)始‘進(jìn)攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫(xiě)得很亂。旁邊的程曉晨看見(jiàn)了,提醒我說(shuō)“多寫(xiě)一遍更利于明天課堂默寫(xiě)”。我不聽(tīng),寫(xiě)開(kāi)了第三題的自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫(xiě),想正好寫(xiě)夠五十字。當(dāng)我寫(xiě)到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫(xiě)了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里非常不情愿,好像感覺(jué)自己吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào),還說(shuō),這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

          現(xiàn)在想來(lái),我真正明白了:沒(méi)有勤奮努力的付出,怎能換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

          勤奮的主題作文 篇18

          “人生在勤,不索何獲。”縱觀(guān)歷史,張衡的這句話(huà),可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無(wú)難事,一勤抵得萬(wàn)般言。

          翻開(kāi)書(shū)頁(yè),暢談古今,哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無(wú)與倫比的努力之上?又有哪一個(gè)人不是拋撒了無(wú)數(shù)辛勤的汗水?

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩(shī)人屈原,小時(shí)候不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書(shū),哪怕刮風(fēng)下雨,也無(wú)法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下,他耗時(shí)三年,熟讀《詩(shī)經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩(shī)人。試問(wèn)若屈原沒(méi)有這種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?

          掛六國(guó)相印,提出連橫之策的蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^(guò)去,讀書(shū)時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來(lái),他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來(lái)保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!碧K秦的`這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。

          相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì),但它十分懶惰,在比賽過(guò)程中,它竟在草叢中睡起了大覺(jué)。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅(jiān)持不懈,最終贏(yíng)得了比賽。由此看來(lái),萬(wàn)事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。

          勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!

          勤奮的主題作文 篇19

          “學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個(gè)問(wèn)題,是很多同學(xué)都想問(wèn)的,也都想要知道答案的。

          我們從一出生開(kāi)始就要被迫開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽?zhuān)麄兘虝?huì)我們?cè)鯓娱_(kāi)口說(shuō)話(huà);再長(zhǎng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中。

          我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識(shí)。例如:當(dāng)我們上街買(mǎi)東西的時(shí)候,我們只要用到三年級(jí)的加減乘除法就行了,并不會(huì)用到六年級(jí)的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí)即可,并不會(huì)用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國(guó),生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì)遇到外國(guó)人,就算遇到了也只是說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的常用對(duì)話(huà)語(yǔ)句而已,并不會(huì)用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語(yǔ)法”等。

          若這樣來(lái)說(shuō),在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識(shí)。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

          如果你的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問(wèn)題就要比書(shū)本上的'內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿(mǎn)足不了你。如果你想要出國(guó),要去西方哪些像美國(guó)、英國(guó)、加拿大等主要用英文交流的國(guó)家,那你所要了解的就不僅僅是書(shū)本上和老師上課時(shí)所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說(shuō)話(huà)口音、習(xí)慣等。

          現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?

          勤奮的主題作文 篇20

          從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)的他只能向朋友借書(shū)看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書(shū)給他看,宋廉借到一本好書(shū),總要把書(shū)中精美的句子抄下來(lái)。

          一次,宋廉借到一本好書(shū),越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書(shū),時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著繼續(xù)抄,母親醒來(lái)一看,宋廉屋里還亮著燈,掀開(kāi)門(mén)簾走進(jìn)去,問(wèn)道:“孩子,你怎么還不睡覺(jué)”、“娘,我在抄書(shū)”宋廉回答!懊魈煸俪桑〗裉焯砹恕蹦赣H一起在勸說(shuō),可是勤奮好學(xué)的.他還是繼續(xù)抄他的書(shū),母親無(wú)奈只好自己回房睡覺(jué)。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書(shū)如期還給他的朋友。

          像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國(guó)古代的思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習(xí)的一生,他不僅從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),他向做官的人學(xué)習(xí),也向普通百姓學(xué)習(xí),向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí),也向兒童學(xué)習(xí),他“不恥下問(wèn)”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車(chē),博覽群書(shū),上知天文,下知地理,以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬(wàn)大軍。英國(guó)的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問(wèn)題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。

          高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此,我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

          勤奮的主題作文 篇21

          “終生努力,便成天才!

          此話(huà)出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。

          我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。

          即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái),落到他的身上。

          革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫(xiě)出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

          明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)的山山水水,訪(fǎng)問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫(xiě)出了震驚五洲四海的`巨著《本草綱目》。該書(shū)是中外空前的藥物大典。

          知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

          有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。

          這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反,只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

          勤奮的主題作文 篇22

          “蜂采百花釀甜蜜,人人讀書(shū)明真理。”這句話(huà)告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來(lái)的蜜才甜,人只有博覽群書(shū)才能明白人世間的真諦。你看,花朵開(kāi)得再鮮紅、再漂亮,如果沒(méi)有了色彩也就不會(huì)引人注目,人如果沒(méi)有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無(wú)論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無(wú)一不是用自己的汗水寫(xiě)出兩個(gè)大字——“勤奮”。

          周恩來(lái)小的時(shí)候,雞叫三聲就起來(lái)背誦古詩(shī)詞,就算是在餐桌上也問(wèn)個(gè)不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺(jué),他要是看到那個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,就會(huì)重新練那個(gè)字,直到寫(xiě)好為止。因此周恩來(lái)成了中華人民共和國(guó)的第一任總理,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

          牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家。1666年,一個(gè)平凡的上午,他來(lái)到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)紅得透亮的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問(wèn)為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。他認(rèn)為太陽(yáng)吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的.力,證明了任何一曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過(guò)了大量的實(shí)驗(yàn),證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來(lái)自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。

          所以,我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理:所有的成功人士都來(lái)自于勤奮。

          勤奮的主題作文 篇23

          網(wǎng)絡(luò)上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說(shuō),命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

          天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習(xí)得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認(rèn)為天賦才是通向成功的王道,像愛(ài)因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數(shù)學(xué)推理能力極強(qiáng)的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(zhǎng)大不糊涂,機(jī)靈十足的那一種,而學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書(shū)了幾十年,還是原來(lái)的水平。

          可更多的人認(rèn)可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書(shū)山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習(xí)中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的.人,也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來(lái)說(shuō),許多人的止步不前,不是努力沒(méi)有用,而是努力用錯(cuò)了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補(bǔ)一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運(yùn)氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?

          我認(rèn)為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習(xí)中,缺一不可。成功也需要一定的運(yùn)氣,但是記住一點(diǎn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的,偶然只是無(wú)數(shù)個(gè)必然的結(jié)果。因此,努力永遠(yuǎn)是成功的王道,沒(méi)有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺(jué)得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書(shū)本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

          勤奮的主題作文 篇24

          從古至今,學(xué)習(xí)都需要努力。無(wú)數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習(xí)的基石建造的高樓。學(xué)習(xí)需要勤奮?梢韵胂,一個(gè)不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)成為偉人?

          也許吧,但這種可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)一張彩票并贏(yíng)得500萬(wàn)英鎊一樣,有獲勝的機(jī)會(huì),但這種機(jī)會(huì)無(wú)限接近于零,不努力學(xué)習(xí)就成為偉人的機(jī)會(huì)甚至更小。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許通過(guò)勤奮,你不會(huì)成為一個(gè)偉人,但是你仍然有機(jī)會(huì)成為一個(gè)偉人,但是沒(méi)有勤奮,你甚至?xí)ミ@個(gè)機(jī)會(huì)。

          學(xué)習(xí)需要勤奮。在未來(lái),我們將面臨一個(gè)廣闊的世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的挫折,機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不努力學(xué)習(xí),掌握好技能,我們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)?就像“圣賢文學(xué)”中寫(xiě)的那樣,學(xué)習(xí)就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì)后退。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來(lái)這個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界中找到一席之地。學(xué)習(xí)需要勤奮。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽(tīng)公雞打鳴的'習(xí)慣來(lái)判斷課程的結(jié)束,在固定的時(shí)間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結(jié)束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)超越他們。正如毛主席所說(shuō),我們都是過(guò)去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過(guò)我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)人才輩出的時(shí)代。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)普通的真理需要勤奮學(xué)習(xí)。

          勤奮的主題作文 篇25

          成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要勤奮就會(huì)成功!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開(kāi)一本書(shū)。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚(yú)》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

          一只巨大的胖鱷魚(yú)被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的'另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚(yú)。餓了一天的胖鱷魚(yú)當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚(yú),遺憾的是,鱷魚(yú)不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。

          “賠了夫人又折兵”的鱷魚(yú)沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚(yú)對(duì)面的小魚(yú)那兒,鱷魚(yú)又失敗了,他又沒(méi)吃到魚(yú),又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚(yú)又鼓起了勇氣,又一次向小魚(yú)沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚(yú)終于把三十余條小魚(yú)一口吞下,同時(shí),它也感覺(jué)到了成功的美好。

          讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚(yú)的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚(yú)學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

          勤奮的主題作文 篇26

          華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!痹趯W(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何可以投機(jī)取巧的辦法,如果想有更多知識(shí)就必須勤奮。

          成功的智慧和你得到的知識(shí)往往與你的付出成正比。比如西漢東涌人匡衡。小時(shí)候喜愛(ài)讀書(shū),可是家里很窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈燭,他就天天抓螢火蟲(chóng)拿到一個(gè)玻璃杯里,可是天天抓螢火蟲(chóng)太浪費(fèi)時(shí)間,他就把與鄰居家之間的墻壁鑿穿,借著鄰家的燭光,夜夜如饑似渴地讀書(shū),長(zhǎng)大以后,成為西漢著名的`文學(xué)家。正是他的勤奮,他才能長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

          成功的路上也會(huì)有很多的挫折,比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,是個(gè)洛陽(yáng)人,他很想有所作為,曾想求見(jiàn)天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變賣(mài)了家產(chǎn)到了別的國(guó)找出路了。但是找了好幾年,也沒(méi)做官。后來(lái)錢(qián)用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿著草鞋,挑了一個(gè)破擔(dān)子,一副狼狽樣。他被他的父母狠狠地罵了一頓,蘇秦受了很大的刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)讀書(shū)讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但卻精神起來(lái)了,他就接著把書(shū)讀下去。傳說(shuō),他晚上念書(shū)的時(shí)候還把頭發(fā)用帶子系起來(lái)拴到房梁上,只要一打瞌睡,頭向下栽,就會(huì)頭發(fā)揪得頭皮疼,他就清醒過(guò)來(lái)了。這就是人們說(shuō)的“頭懸梁,錐刺股”,用來(lái)表示讀書(shū)刻苦的精神。就這樣,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知識(shí),后來(lái)他成為戰(zhàn)國(guó)著名的縱橫家、外交家和謀略家,。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只要你努力付出,就會(huì)有收獲。

          勤奮的主題作文 篇27

          人們都說(shuō):“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說(shuō):“勤奮就是錐刺股!狈茽柶账拐f(shuō):“勤奮就是超常地付出。”我說(shuō):“勤奮就是通往成功大門(mén)的鑰匙!

          勤奮,是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,怎能稱(chēng)為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國(guó)的棟梁之才?勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時(shí)珍因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫(xiě)成《本草綱目》這一曠世奇書(shū);司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫(xiě)出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的.《史記》;袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問(wèn)題。

          勤奮,是我們打開(kāi)財(cái)富之門(mén)的鑰匙。如果臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會(huì)一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⿷、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富,它足以幸福我們整個(gè)人生。

          大部分有所成就的人,都離不開(kāi)勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了智慧之源,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)萑朊酝荆荒茏园。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩(shī),但由于后來(lái)的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?

          當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時(shí)間,盲目前行,而是要鎖定一個(gè)目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會(huì)事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

          總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。

          勤奮的主題作文 篇28

          俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻包含著深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過(guò)磨礪;梅花雖然香,但它在開(kāi)花的同時(shí),也忍受著冬天的嚴(yán)寒;人,要想成才,必須通過(guò)勤奮。都是一樣的道理。

          以前,每當(dāng)我不認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候。爸爸總會(huì)苦口婆心地給我講道理,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)會(huì)后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他就想出一個(gè)辦法:準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué),只好借書(shū)來(lái)讀。可是白天做事沒(méi)有時(shí)間,晚上又沒(méi)有油燈,根本沒(méi)辦法看書(shū)。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過(guò),他就想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過(guò)燈光,就可以讀書(shū)了。他這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人。你再看看樓下的那個(gè)小妹妹整天廢寢忘食的練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。他們都是你學(xué)習(xí)的.好榜樣呀!

          聽(tīng)了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習(xí):課前做好預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。課后做好復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。多看課外書(shū)籍,增加自己的知識(shí)量;爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

          勤奮的主題作文 篇29

          俗話(huà)說(shuō),勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。我的姐姐就是一位學(xué)習(xí)非常勤奮的人。

          她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),常常梳起娃娃頭。還長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,笑起來(lái)時(shí),總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。別看姐姐長(zhǎng)得那么孩子氣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,也正是這一點(diǎn)讓我特別崇拜她。其實(shí),她的好成績(jī)不是天上掉下來(lái)的餡餅,更不是她從哪里撿來(lái)的,而是她用勤奮換來(lái)的。

          一次寒假,阿姨帶著姐姐來(lái)我們家玩耍。沒(méi)想到她一上午來(lái)一分鐘都不陪我玩,只知道捧了本書(shū)在哪看啊看。唯一能和她接觸的機(jī)會(huì)是我拿著她的英語(yǔ)書(shū),而她把英語(yǔ)背給我聽(tīng)。中飯一吃完,他馬上嚷著要走,我還以為她不喜歡我了,后來(lái)才知道是因?yàn)樗要去上興趣班。了解這個(gè)消息后的'我驚呆了,!那么寒冷的冬天,那么美好的春節(jié),她竟然還要去上課,我不敢想象那種畫(huà)面,因?yàn)槲铱偸谴粼陂_(kāi)著暖氣的、溫暖房間里看電視、玩電腦。下午,姐姐上完了課,又來(lái)到了我家,只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書(shū),一手拿著錄音機(jī)。這場(chǎng)面讓想找她玩的我怔住了。我不忍心去打擾她,只好默默地坐在電視機(jī)前,看起電視來(lái)。

          不一會(huì)兒,姐姐冒了出來(lái),我以為她找我玩呢,沒(méi)想到她卻說(shuō):“琳琳,你幫我看著,我背給你聽(tīng)!薄拔也粫(huì)你這個(gè)英……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就滔滔不絕的背起來(lái)。好長(zhǎng)的一篇英語(yǔ)課文,再姐姐的嘴里卻變得那樣流利,真不敢相信。姐姐的勤奮好學(xué)給我留下了深刻的印象,也讓她取得了優(yōu)異的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,希望姐姐的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

          勤奮的主題作文 篇30

          著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來(lái)的,而并非靈感所致。換句話(huà)說(shuō):成功離不開(kāi)勤奮。

          現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)吮吸知識(shí)的甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書(shū)海中遨游;列夫托爾斯泰用了整整37年的時(shí)間完成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。

          偉大的'化學(xué)家居里夫人通過(guò)好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過(guò),在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。

          有人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國(guó)著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,但他通過(guò)勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個(gè)成功的人?

          反過(guò)來(lái)說(shuō),即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會(huì)蛻變?yōu)橐粋(gè)碌碌無(wú)為、平庸的人。少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲時(shí)就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱(chēng)為神童。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個(gè)很平庸的人。從這個(gè)事例中我們可以看出,一個(gè)人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會(huì)變得一事無(wú)成。

          因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒(méi)有勤奮的身影。成功來(lái)自勤奮,離不開(kāi)勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧!

          勤奮的主題作文 篇31

          文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上!痹囅耄绻贿@樣做,而是和普通人一樣,不勤奮于寫(xiě)作,把寶貴的時(shí)間用來(lái)“喝咖啡”,他又怎樣成為偉大的文學(xué)家呢?因此,成功是離不開(kāi)勤奮的。

          唐代書(shū)法家懷素以草書(shū)而著稱(chēng),人稱(chēng)“草圣”!安菔ァ笔侨绾螣挸傻'呢?原因便在于他的勤奮。為了練就一手好字,他竟用去了萬(wàn)余株芭蕉樹(shù)葉,磨穿了用于練字的漆盤(pán)和木板!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”這句話(huà)不是恰恰說(shuō)明了懷素和尚成功的原因了嗎?

          意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師曾教他畫(huà)雞蛋。老師告訴他這是基本功,要練到得心應(yīng)手。于是,他每天都苦練基本功。幾年過(guò)后,他用來(lái)畫(huà)蛋的稿紙已經(jīng)堆得老高了。憑著這股勁,他終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫(huà),成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫(huà)家。

          相反,大腦這部機(jī)器,若不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有勤奮的潤(rùn)滑,最終就會(huì)變?yōu)橐欢褟U鐵,一文不值。

          少年大學(xué)生錢(qián)某,12歲就會(huì)微積分,許多人都認(rèn)為他是神童。在大學(xué)中,他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的文化補(bǔ)習(xí)課,只身“研究”微積分。當(dāng)其他人在上課時(shí),他竟在學(xué)校中閑逛。結(jié)果可想而知:他的成績(jī)一落千丈,最后只落得退學(xué)的下場(chǎng)。

          人們常說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛”,“勤能補(bǔ)拙”。若是“靈鳥(niǎo)”不飛,它又怎能追上先飛的“笨鳥(niǎo)”?若是“神童”不學(xué),又怎能超過(guò)勤奮的普通人?

          勤奮是通往成功的階梯,成功是勤奮刻苦的結(jié)果。成功離不開(kāi)勤奮,只有抓住勤奮這把金鑰匙,成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)!

          勤奮的主題作文 篇32

          成功來(lái)自于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群,獲得成就,也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。

          愛(ài)迪生曾說(shuō)1%的靈感加99%的汗水=100%的成功?梢(jiàn)勤奮是成功的必要因素?鬃右舱f(shuō):“發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)”。更表現(xiàn)出勝任教學(xué)生,教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學(xué)》中寫(xiě)到:三更燈火五更雞,正式男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這不也說(shuō)明了勤奮的重要嗎?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句流傳至今的諺語(yǔ)。更能說(shuō)明勤奮對(duì)于成功的重要性。所以成功源于勤奮。

          匡衡為讀書(shū),又因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)買(mǎi)燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書(shū)。蘇秦為讀書(shū)更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書(shū),后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的`勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。

          只有勤奮努力,才能贏(yíng)得成功與認(rèn)可。只要你有對(duì)功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罷休,就一定能成功。正如XX所言:如果放棄就等于失敗,不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力,就一定能成功,有夢(mèng)勇敢去追。因?yàn)橹挥星趭^,才能成功。成功源于勤奮。

          自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力,是創(chuàng)業(yè)的精神支柱,使我們叩開(kāi)知識(shí)與成功的大門(mén)。

          成功是非凡的傻勁,奮斗與恒心,與聰明無(wú)關(guān)。天才不代表成功,99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。

          只有勤奮,才能成功。因?yàn)槌晒?lái)自于勤奮。您想走成功的捷徑嗎?請(qǐng)?jiān)囋嚽趭^。

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