勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文（精選5篇）
勤奮與天賦，往往是被人用來比較的一對(duì)。非常多人相信，天賦決定了一切。正如愛因斯坦所說，百分之九十九的努力，加上一分的天賦，才能有成功的基石。接下來小編為你帶來勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文 篇1
天賦+努力=成功，這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的公式，可它卻告訴了我們成功的基本條件，有一個(gè)故事很好的向我們?cè)忈屃怂渲刑N(yùn)含的道理。
相傳，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五歲就會(huì)寫詩(shī)，并且能在詩(shī)上踢上自己的名字，詩(shī)中蘊(yùn)含的文采和道理皆可給人啟迪。他這么的有才，是上天眷顧的神童，可他那鼠目寸光、貪圖小利的父親，把他當(dāng)做了搖錢樹，不讓他學(xué)習(xí)，最終從天資過人變成了泯然眾人。
這個(gè)故事是宋代著名政治家文學(xué)家王安石先生根據(jù)自己的所見所聞寫下來的，題目名為《傷仲永》，意為：為仲永而感到嘆息。故事中的方仲永為什么從神童泯滅成了普通人呢？原因很簡(jiǎn)單，成功的條件中的天賦與努力，他只擁有了一樣。如果說天賦是一條在大海中遨游的小船，那么努力就是雙槳，即使小船再精致、再堅(jiān)固，沒有船槳，也無法行駛。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉，方仲永因?yàn)楦赣H不讓他學(xué)習(xí)，以及他自己不努力學(xué)習(xí)，最終泯滅成了普通人。
我們?cè)僬f人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家，同時(shí)也是著名物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的艾薩克·牛頓，少年時(shí)的牛頓并不是所謂的天才、神童，他資質(zhì)一般、成績(jī)平平，但他喜歡讀書，勤奮好學(xué)，喜歡研討、探究問題，最終成為了一代偉人。
同學(xué)們，我們聽了這兩個(gè)故事是不是應(yīng)該反省一下，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校接受良好的教育，可有些同學(xué)不珍惜這樣好的教育，上課開小差，作業(yè)不認(rèn)真完成，虛度光陰，你們又沒有想過，白駒過隙，韶華易逝，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣？那注定會(huì)碌碌無為、一事無成。連方仲永這樣的神童不接受后天教育都成了普通人，我們是不是要從中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)呢？
愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信天賦+努力=成功，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勵(lì)精圖治，把自己當(dāng)成海綿，不斷的吸取知識(shí)的海水，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文 篇2
日常生活中，我們也許會(huì)碰到每天只知道玩、每天只知道抄作業(yè)、平日里自由散漫但回回都考得很好的學(xué)生。我們或許曾認(rèn)真學(xué)習(xí)嘗試去超過他們，但總是沒有用。于是有人感嘆：我們沒有天賦，又怎么可能學(xué)得很好？
對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我不能贊同。有誰，天生注定就是一個(gè)無師自通的天才？又有誰，天生就是一個(gè)一無是處的蠢才？我們所熟知的各個(gè)領(lǐng)域的名人，例如牛頓、達(dá)芬奇、愛因斯坦、喬布斯。在大家看來，這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧，但卻忽略了他們背后的努力。試想一下，牛頓一生下來就被蘋果砸一下，那能砸出什么結(jié)果？達(dá)芬奇生下來就會(huì)繪畫嗎？愛因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對(duì)論嗎？喬布斯一出生就能打電話嗎？不能。他們憑借著努力，才有了之后的成就。
愛因斯坦三歲時(shí)還不會(huì)說話，上學(xué)后，老師都說他智力遲鈍、不守紀(jì)律，將來是不會(huì)有什么出息的。但他最后成為了偉大的物理學(xué)家。靠的是什么？靠的.是勤奮，靠的是努力。高爾基也曾說過，天才出于勤奮。既然連他人口中天生愚鈍的人都能成才，那我們?yōu)槭裁匆谩皼]有天賦”來解釋自己的學(xué)習(xí)不好？
在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中，呂蒙“當(dāng)涂掌事”后，經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學(xué)”，其才略很快就有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)；頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦，以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪，這些故事也告訴我們，不管一個(gè)人天賦如何，后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。
退一步講，如果有了天賦，但不勤奮努力，又會(huì)怎樣呢？
答案是毫無疑問的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開始的“自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者”到后來的“令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞”；再到后來的“泯然眾人矣”。這個(gè)令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們，如果“受于人者不至也”， 即便你有再高的天賦，也于事無補(bǔ)。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。想要學(xué)習(xí)好，勤奮努力是第一要素。所以，即使上帝為我們安排了最爛的劇本，我們也要做自己人生里最棒的演員，用自己的勤奮來提高學(xué)習(xí)力，進(jìn)而改變自己的人生。
勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文 篇3
對(duì)于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的，但對(duì)于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的，有天賦的人不需要多大的勤奮。
世界上有兩種人：第一種是有天賦的人不需要努力；第二種是勤奮的人，也許努力了也無法超越。世界上也有兩條路：第一條是你必須走得，而且一定要走好；第二條是自己想走的路，你要走好每一步。
有些人會(huì)向往天賦的人，埋怨自己不夠聰明，他們之所以這么想是因?yàn)樗麄儾辉盖趭^。雖然勤奮的人是不如有天賦的人，都是他們會(huì)很努力，這就是差異。勤奮的人總會(huì)努力緊追有天賦的人的腳步，勤奮的人在歲月的時(shí)間里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和毅力，從哪里摔倒就從哪里爬起來，但有天賦的人變得驕傲起來，也許勤奮的人超越了他們，他們也許不愿相信這個(gè)事實(shí)，也不愿從這個(gè)黑暗看I走出來，久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說明了有天賦的人不勤奮也會(huì)失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，也許勤奮的人沒有百分之一的汗水，但有百分之九十九的汗水也能超越，因?yàn)橛行┞斆鞯娜瞬辉盖趭^，就這一點(diǎn)天賦與勤奮就能相等。機(jī)會(huì)不是坐等著就能等就能等來的，抓住機(jī)會(huì)別讓它跑掉。
天賦與勤奮看起來好像天上一個(gè)地下一個(gè)，但實(shí)際你不勤奮就會(huì)落后，不能去埋怨上天，因?yàn)樗枪降�，難道還沒有看出？
勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文 篇4
羊羊不僅用心學(xué)習(xí)，做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個(gè)人只有真正投入進(jìn)去，拋開名利得失，達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界，才能有所作為。
在大肥羊?qū)W校里，喜羊羊在認(rèn)真地聽課。"同學(xué)們，今天我們繼續(xù)講青草的營(yíng)養(yǎng)……"這些知識(shí)大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識(shí)。不必說，懶羊羊像往常那樣在睡覺，而喜羊羊卻在用心地聽著校長(zhǎng)講解有用的知識(shí)。
不僅用心學(xué)習(xí)，喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全，他不辭辛勞，終日忙忙碌碌。而且，不管有多忙，喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。
人與人的智力差別很小，而天才總是極少數(shù)，決定未來的是一個(gè)人對(duì)自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮，世界上沒有什么解決不了的難題；只要我們用心和勤奮，就有更多的機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。現(xiàn)實(shí)生活中，我們都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個(gè)人都能找到的，對(duì)于更多的人來說，像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。
勤奮比天賦更重要優(yōu)秀作文 篇5
有的人之所以成功不是因?yàn)樗卸啻蟮奶熨x，更重要的是他付出的努力比別人更多一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，累計(jì)到最后就成為了最后的成功。
不隨波逐流，不放縱自己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求 上學(xué)的時(shí)候當(dāng)所有人都遲到，而他還是能夠堅(jiān)持去按時(shí)上課，最后能夠按時(shí)上課的人越來越少，他成為了那很少中的一個(gè)。我們也是一樣，當(dāng)沒有人監(jiān)督的時(shí)候很多人都會(huì)去想盡一切辦法偷懶，想盡一切辦法去投機(jī)取巧。懶懶散散，當(dāng)我們看到很多人都在懶散的時(shí)候我們是否能夠堅(jiān)持自己的想法和做法，最后成為不一樣的人。當(dāng)我們面對(duì)工資和待遇都很低的時(shí)候，面對(duì)眾多抱怨的時(shí)候很多人會(huì)選擇自暴自棄，就那樣吧，沒事偷偷懶，反正大家都是這樣。面對(duì)這種情況的時(shí)候我們是否努力不減，持續(xù)向上創(chuàng)造激情，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持做正確的事情，并把事情做正確。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求是我們對(duì)自己的最高的要求準(zhǔn)則。 堅(jiān)持就是勝利，每天努力一點(diǎn)，最后你就是最棒的
堅(jiān)持說起來簡(jiǎn)單但是能夠真正做到十年如一日的人又很少，很多時(shí)候我們不是輸給自己的方法，技能等等而是最后輸給了堅(jiān)持。就如我們工作一樣。開始的時(shí)候我們做一個(gè)賣場(chǎng)很努力也很勤奮，每天都能夠堅(jiān)持去和老板溝通，每天堅(jiān)持去拜訪，每天都能夠堅(jiān)持和導(dǎo)購(gòu)員溝通，店員溝通，但是時(shí)間一長(zhǎng)，慢慢的當(dāng)我們有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候我們就開始慢慢的懶散，慢慢的不愿意去拜訪不愿意去堅(jiān)持做之前一直努力堅(jiān)持的事情。慢慢的賣場(chǎng)開始下滑，最后我們輸給一個(gè)愿意努力堅(jiān)持的人。總結(jié)，學(xué)習(xí)，工作等等很多事情只要我們?cè)敢馊?jiān)持最后給我們的結(jié)果一定還不會(huì)差。
勤奮+努力=天賦
每個(gè)人沒有生來就可以成功的。記得剛參加這份工作的時(shí)候沒有人看好我能夠做好這份工作，后來幾經(jīng)變動(dòng)，最后我在我們那一批人里面我留下來了。從是不同的崗位的時(shí)候感覺自己特別不適應(yīng)，都甚至懷疑自己到底適合不適合。人生路上很多人給了我堅(jiān)持的理由，目睹一個(gè)又一個(gè)人離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)，最后一直勤奮努力并且堅(jiān)持到最后的的人都不會(huì)很差，慢慢的隨著時(shí)間增長(zhǎng)，我的勤奮努力換來了別人敬佩的眼神，換來了別人尊重的目光，現(xiàn)在很多人覺得我有些方面很強(qiáng)。但是他們不知道剛開始的時(shí)候我也被人懷疑適合不適合，也被放棄也被不看好，但是最后我還是堅(jiān)持到最后不斷去努力，付出總會(huì)有回報(bào)，我們沒有人生下來就有天賦，所謂的天賦和時(shí)候最后都是我們用勤奮和堅(jiān)持不懈的努力換來的。
細(xì)節(jié)決定成敗
我們之所以成功不是因?yàn)槲覀冇卸鄥柡Χ嗯＃俏覀兡軌驁?jiān)持細(xì)節(jié)。很多成功的案例告訴我們，他們沒有人生來就具有成功的基因，而是一點(diǎn)點(diǎn)努力一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己要求很高才會(huì)造就我們最后的成功，細(xì)節(jié)使我們工作更加完美，細(xì)節(jié)的要求決定我們對(duì)自己的要求高低。一個(gè)很小的細(xì)節(jié)決定我們整個(gè)活動(dòng)，培訓(xùn)等等的成敗。 人生沒有如果只有現(xiàn)在，趁還有現(xiàn)在，加油吧。
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