我學(xué)騎馬的作文

我學(xué)騎馬的作文

　　導(dǎo)語：一般來說，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺得學(xué)騎馬要先有心計，再有勇氣。下面是小編整理的一些騎馬的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　學(xué)騎馬作文一：

　　這個暑假我學(xué)騎馬。

　　那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧。”我握著龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹，可是現(xiàn)在看來它是多么的高大，多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來：“你是怎么騎馬的.，嚇死我了。”

　　我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

　　媽媽點點頭說：“你去后面院子里練習吧。”“好。”我應(yīng)聲扦馬。

　　走進院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，馬上站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉(zhuǎn)，那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個字“快。”

　　我就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習方法不同，但我還是學(xué)會了。

　　學(xué)騎馬作文二：

　　回想起我學(xué)騎馬的事兒，多有趣啊!

　　我氣的那匹馬——他全身紫紅，表面光滑得會反光，極其可愛。

　　這匹馬愛嚼鮮嫩的青草，所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草，他還喜歡吃茶葉和豌豆料，我就把茶葉搗碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃著，不一會兒工夫就吃完了。

　　過了不久，這匹馬和我有了感情，第一次，我騎了上去，但馬上這匹馬就亂動，我猜應(yīng)該是我上的太突然了，所以我以后就要讓他感到不突然。所以，我第二次上時，我是先靠著他的身子，接著再上的，但結(jié)果還是一樣。

　　我一生氣，決定用馬絆，絆住他兩條腿，再騎上去，雖然他不愿意，但因為他的`腿被絆住了，跳不動，不得不讓我騎，經(jīng)過了幾次，他終于習慣了，我騎上了他，于是我解去了他的腳絆，他乖了，不暴動了，我給他加了一鞭，他撒開四蹄，猶如一只離弦的弓箭。

　　一般來說，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺得學(xué)騎馬要先有心計，再有勇氣，如果沒有心計，有再多的勇氣也沒用。

　　學(xué)騎馬磨練了我的意志，現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢!

　　學(xué)騎馬作文三：

　　今天，爸爸開車帶著興致勃勃的我去儀征紅山體育公園學(xué)騎馬。紅山公園內(nèi)有許多項目，有CS戰(zhàn)、馬術(shù)(騎馬)、射箭……，但是我是專門來學(xué)騎馬的。

　　今天是我馬術(shù)初級班的第二課，到了馬場門口，早已準備好的我跳下車，跑到馬場上找我的教練。一進去看沒人，我正準備找一匹馬玩一玩時，后面?zhèn)鱽砹寺曇簦?ldquo;臭小子，我來了!”我回頭一看，是教練。在教練的幫助下，我騎上了馬背，開始今天的練習，學(xué)習新的技術(shù)——打浪。打浪也就是人在馬背上，身體得跟著馬兒奔跑的速度配合它的節(jié)拍。跑了幾圈后，慢慢我的體力不支，因為沒掌握打浪的技巧，所以屁股在馬背上被顛的很疼。這時，教練也看出我的狀況不對，讓馬兒慢步停下來休息一下。這時候教練又反復(fù)跟我強調(diào)了技術(shù)要領(lǐng)。這樣，在短暫的休息后我又一次讓我的馬兒奔跑起來，經(jīng)過剛剛教練的`講解，這次我找到了打浪的感覺：那就是人在馬背上，馬兒在奔跑時跟上它的節(jié)奏就像坐在搖搖椅上，特別舒服。很快，今天一小時的課程就結(jié)束了，當我走出馬場時，已經(jīng)很累了，上車就睡覺。

　　今天真是一個既快樂又累的一天，快樂的是我學(xué)會了一個新技術(shù)——打浪。雖然學(xué)習這個技術(shù)很累，但我又很快樂，因為我是一個愛騎馬的男生噢!