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      2. 騎馬的作文

        時(shí)間:2022-09-10 10:30:14 騎馬 我要投稿

        實(shí)用的騎馬的作文集錦八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的騎馬的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的騎馬的作文集錦八篇

        騎馬的作文 篇1

          一天爸爸帶著兒子去騎馬。當(dāng)他們騎得正開心時(shí),馬忽然停下來(lái)了,不肯走了。

          父子倆覺得這匹馬或許是累了,所以,剛開始他們沒(méi)說(shuō)什么?墒且恍r(shí)都過(guò)去了,馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了,他們就生氣的對(duì)馬兒喊:你趕緊跑啊,快跑,可是馬兒像沒(méi)聽到一樣,仍然在那里站著。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了,因?yàn),就算他們不出去兜風(fēng)了,也還要回家呀!

          爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面,拉著它的頭,還不停的說(shuō):你快跑啊,快跑?墒邱R兒還在那里站著。爸爸只好又走到馬的后面,使勁的推馬,可依然沒(méi)什么效果。

          兒子也急壞了,他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái),所以他就想啊想啊,忽然想到一個(gè)好辦法,于是他立刻往家里跑去了。

          就在爸爸生氣的看著馬時(shí),兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車,還對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我覺得這馬今天估計(jì)是不能跑了,咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車把它帶回家吧。

          爸爸看了看兒子,心里想這馬這么貴,要幾萬(wàn)元呢,如果丟了可就吃虧了,兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛!

          于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車,讓前它的后腳站在兒子的小推車上后,前腳就站在自己的小推車上,就這樣,他們就推著馬回家了。

        騎馬的作文 篇2

          同學(xué)們,你們騎過(guò)馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

          從小到大,我騎過(guò)許多次馬了,馬給我的印象是:和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬,還非常喜歡騎馬,也學(xué)會(huì)了、知道了馬的品格。

          在我三歲的時(shí)候,媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過(guò)一次馬,那是因?yàn)槲姨×,一看到馬的時(shí)候,非常害怕,甚至還大聲地哭起來(lái),因?yàn)槲艺J(rèn)為馬會(huì)踢我呢。然后,媽媽對(duì)我說(shuō):“上去吧,馬不會(huì)踢你的!眿寢尩脑捠刮夜淖懔擞職,坐在了馬背上,接著,奶奶在后面保護(hù)我。結(jié)果,馬真的不踢人,它非常溫順。

          后來(lái),我長(zhǎng)大了許多,又在銀廠溝和友愛村旅游時(shí),也騎過(guò)幾次馬兒,但這幾次騎馬,我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來(lái)的時(shí)候,我一下子跨了上去,用手把韁繩逮住,我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音,它帶我四處看美麗的風(fēng)景,我這時(shí)才感受到馬兒真辛苦,每天,都要載著我們看著看那,有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受,而不是真正地去體會(huì)馬的感受和辛苦。

          經(jīng)過(guò)這麼多次騎馬的經(jīng)歷,使我了解了馬,喜歡上了馬和騎馬,知道了馬的品格,它具有默默無(wú)聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡,永遠(yuǎn)地記在我的腦海里!

        騎馬的作文 篇3

          暑假中的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著好奇心騎了一次馬,現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時(shí)的情景,我的心情還真是復(fù)雜呢!

          我坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車才到了草原,一下車,一眼看到的就是起伏的山巒和一望無(wú)垠

          的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個(gè)項(xiàng)目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的.,身上明顯地突出著骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開始走動(dòng),它的四蹄有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很怕我會(huì)掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人:“它它不會(huì)把我摔下來(lái)吧?”那個(gè)人回頭看了我一眼,笑著說(shuō):“放心,它不會(huì)的,我們這兒的馬都可聽話了!”

          我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時(shí)間,我們到了草原上,馬低下頭開始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著它走,它才抬起頭。

          過(guò)了一會(huì)兒,我便下馬了,我對(duì)這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走,我忘不了這個(gè)美好的回憶!

        騎馬的作文 篇4

          今天是大年初一,我們坐了一晚的火車,終于來(lái)到了麗江。麗江的陽(yáng)光真是厲害啊,好像穿過(guò)了羽絨服,直接曬到我的皮膚上了!天空藍(lán)得像寶石一樣透明!

          導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來(lái)到馬場(chǎng),都選了自己最喜歡的乖乖馬,興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面,媽媽跟在我后面,姥姥的馬走在最后。

          茶馬古道又陡又窄,兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布,風(fēng)景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手,上坡的時(shí)候身體向前傾,下坡的時(shí)候身體向后仰,才能保持平衡,以免從馬背上摔下來(lái)。我騎的馬最聽話,媽媽騎的馬比較調(diào)皮,老是停下來(lái)不走,還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張,在我和媽媽的鼓勵(lì)下才沒(méi)有下馬走回去!

          終于快回到馬場(chǎng)了,馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽,馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來(lái)!結(jié)果我一不小心就從馬背上摔了下來(lái),一只腳掛在踏腳上面!哎,真是樂(lè)極生悲啊!幸好沒(méi)摔傷,只是擦破了一點(diǎn)皮!

          騎馬真是一件又好玩又驚險(xiǎn)的事啊!

        騎馬的作文 篇5

          那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到了成都郊區(qū)的農(nóng)科村。這里環(huán)境優(yōu)美,植物茂盛,鳥語(yǔ)花香,人來(lái)人往。清澈的小河環(huán)繞其間,時(shí)刻都能聽見潺潺的流水聲。

          農(nóng)科村是中國(guó)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)源地,在這里的徐家大院有農(nóng)家樂(lè)的博物館,還來(lái)過(guò)這里吃過(guò)飯呢。

          我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬,它叫導(dǎo)彈,它每分鐘跑起來(lái)的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑,摸起來(lái)很舒服。我騎的的時(shí)候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩,馬立刻加速跑了起來(lái)。那匹馬跑起來(lái)的時(shí)候飛快,像快馬加鞭一樣,迎面的風(fēng)撲面而來(lái),幾乎瞇了我的雙眼。然后越來(lái)越快,最后我有點(diǎn)緊張,心跳的七上八下的。我靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲:“吁——”。好聰明的馬訓(xùn)練有素,立刻停了下來(lái)。后來(lái)它又在慢條斯理的走路,我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊,爸爸說(shuō):“等你寒假來(lái)了再騎”。我希望暑假也能來(lái)騎。

        騎馬的作文 篇6

          星期六,我和同學(xué)到由由家園玩,我覺得最刺激好玩的某過(guò)于——騎馬了。

          剛剛到由由家園門口,就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行,我內(nèi)心躍躍欲試,充滿了前所未有的興奮。

          很快就輪到我們倆了,我和同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開始,我奮力揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭,指揮馬兒向前跑去;很快,我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面,看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子,我的意洋洋地想:跑這么點(diǎn)兒就累了,這樣下去,跑第一名肯定是歸我的了,呵呵,這么想著,我便慢了下來(lái)。同學(xué)見了,便連忙拉起鞭子,馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過(guò),我腦袋嗡的一下,愣住了,好半天才回過(guò)神來(lái)。原來(lái),他假裝很累的樣子,是為了引起我的注意,從而為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),可惡,竟然使用陰招。我打算把失去的補(bǔ)回來(lái),拼命地?fù)P起馬鞭,馬兒飛快地向前飛去;這使我有些緊張,慌忙之中,不小心踢到了馬匹的肚子,馬受了驚嚇,亂跑起來(lái),跑出了軌道,向路邊的籬笆奔去,我趕緊拉起了繩子,這才停止了馬兒的騷動(dòng)。真是欲速則不達(dá),最終,我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。

          我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤。直到離開由由家園時(shí),我的心里還跳的挺快,太驚險(xiǎn)了,太刺激了。

        騎馬的作文 篇7

          有人說(shuō)騎馬很累,也很恐懼,可我認(rèn)為騎馬卻是一種享受。

          剛放暑假,爸爸帶我到山上騎馬,一進(jìn)山我就聞到一股芬芳撲鼻的花草味,山上遍地是綠色的油菜花,斑斑點(diǎn)點(diǎn)有些黃色。爸爸租了兩匹馬,一匹大馬和一匹小馬。我剛上馬時(shí)有些害怕,擔(dān)心會(huì)從馬背上掉下來(lái)或馬兒不聽話。爸爸說(shuō):“不用怕,你的小馬最聽牽馬姐姐的話了!甭牥职诌@么一說(shuō)我便放下心來(lái)。

          一路上馬兒跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我也漸漸沒(méi)有了緊張害怕的感覺,一心一意的欣賞著路兩邊的風(fēng)景。走著走著,突然我的身體控制不住地向前沖去,我急忙緊緊地抓住馬鞍,不讓自己滑下去,這時(shí)馬兒也停不住地跑得快起來(lái),牽馬的姐姐對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是下坡路,你的身體要向后仰,這樣才能保持平衡,不要趴在馬背上。走上坡路時(shí),身體要前傾!蔽艺罩隽耍环(wěn)當(dāng)多了。就這樣在馬背上晃悠了一個(gè)小時(shí),山里的景色盡收眼底,風(fēng)兒輕輕吹拂著我的臉龐,我感到心里美滋滋的。

          騎馬的時(shí)間到了,爸爸把我從馬背上扶下來(lái),腳一落地,頓時(shí)覺得兩腳抽筋,麻嗖嗖的,兩腿也站不直了。爸爸解釋道:騎馬時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)如此,過(guò)一會(huì)就好了。聽了爸爸的話,我終于明白為什么有人說(shuō)騎馬會(huì)變成羅圈腿的,不知道這種說(shuō)法有沒(méi)有科學(xué)道理。

          雖然騎馬要克服種種困難,但我認(rèn)為騎馬仍然是件很有趣的事情。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到難題一樣,直要有信心嘗試各種解

          決辦法,最后都會(huì)有所收獲的。

        騎馬的作文 篇8

          抵達(dá)麗江的第二天,我們來(lái)到了美麗的拉市海。

          司機(jī)告訴我們,在這里,可以騎馬體驗(yàn)茶馬古道。我聽了十分高興,因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬呢。

          我們等待了一段時(shí)間,看到別人騎在馬上,悠閑地欣賞風(fēng)景,很是羨慕。終于到我們了,四匹馬為一組,一匹一匹用繩子相連,牽馬人幫助我們一個(gè)個(gè)騎上馬背,由于腿不夠長(zhǎng),我的兩只腳踩著鐵環(huán)上面的繩子。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬,開始出發(fā)了。由于擔(dān)心摔下來(lái),我的雙手緊緊地握住馬鞍,雙腳蹬得也是緊緊的。走過(guò)一段平地,馬兒走得很穩(wěn),我慢慢放松了下來(lái),開始隨著馬兒的步伐上下晃動(dòng)身體,找到了騎馬的感覺。再走過(guò)納西族的農(nóng)莊,牽馬人說(shuō)要上山了,我們的腰需要彎下,身體向前傾。順著蜿蜒的小路,馬兒走得一步一滑,顛簸得厲害。牽馬人說(shuō),這就是以前的茶馬古道,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)修整,已經(jīng)好走了許多。他一邊牽馬,一邊向我們介紹茶馬古道的歷史,下山了我們的身體又需要上后仰,保持住平衡。山路邊都是松樹,我的腳時(shí)不時(shí)踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了,我的心也懸了起來(lái)。終于,又來(lái)到了平地,看到了遠(yuǎn)處平靜的拉市海和近處的油菜花地。

          騎馬真是太好玩了,真希望還能有機(jī)會(huì)玩一次。

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