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實用的騎馬的作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的騎馬的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
騎馬的作文 篇1
20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應(yīng)了下來。
第二天,我和爺爺一起做上了汽車``````剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。
第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了?墒沁沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會突然跌落。
慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點``````這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。
每當(dāng)我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會忘記。
騎馬的作文 篇2
別看照片上的我坐在馬上開心而愜意地笑著,可拍這張照片之前我的心情卻一點都不輕松。
雖然草原之行讓我最興奮的事,就是能體會一下騎馬在遼闊的草原上奔馳的感覺?僧(dāng)我真的坐在了馬背上,卻緊張得手心冒汗,一動也不敢動。因為從我向它靠近開始,馬就變得暴躁不安,繞著原地打轉(zhuǎn),警惕得像個看到了“小偷”的“警察”.后來在馴馬員叔叔的幫助下,我才爬上了馬背。
由于我還太小,一個人騎馬不安全,所以這張照片上我身后就多了一個帶著牛仔帽、卻只露出半張臉的人——馴馬員叔叔。盡管有馴馬員叔叔“保駕”,我心里還是有點忐忑。叔叔邊鼓勵我別怕,邊教我動作要領(lǐng):“腳要用力蹬著馬身上的兩個環(huán),手要抓緊韁繩,身子坐正心別慌。”隨著叔叔的口令,這匹漂亮的大馬慢慢跑了起來,接著不斷加速越跑越快。我坐在凹凸不平的馬鞍上,身體也跟著一上一下地快速顛簸起來。不一會,就顛得我的屁股都疼了。不過能像個“大英雄”那樣在草原上縱馬飛奔,我還是非常非常開心。
就在我快要跑回起點的時候。爸爸一邊向我豎起大拇指,一邊為我拍下了這張珍貴的人生第一次騎馬的照片。
騎馬的作文 篇3
星期三,我和媽媽去溫嶺東浦農(nóng)業(yè)觀光樂園,那里有騎馬、燒烤、沙灘、釣魚、野味館等。然后我們看到馬場就過去,有四匹不同顏色的馬。我們選了一匹咔啡色馬,我們騎上馬背,它一步一步地走起來,媽媽輕輕地說:“駕馬就飛快跑起來,這樣就好像在草原上奔跑!彬T完馬,我們接著玩其他項目。
這次對我來講是一種回憶,心情無比高興。
騎馬的作文 篇4
星期六,我和同學(xué)到由由家園玩,我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。
剛剛到由由家園門口,就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行,我內(nèi)心躍躍欲試,充滿了前所未有的興奮。
很快就輪到我們倆了,我和同學(xué)準(zhǔn)備進行一場比賽,看誰先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開始,我奮力揚起長長的馬鞭,指揮馬兒向前跑去;很快,我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面,看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子,我的意洋洋地想:跑這么點兒就累了,這樣下去,跑第一名肯定是歸我的了,呵呵,這么想著,我便慢了下來。同學(xué)見了,便連忙拉起鞭子,馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過,我腦袋嗡的一下,愣住了,好半天才回過神來。原來,他假裝很累的樣子,是為了引起我的注意,從而為自己創(chuàng)造機會,可惡,竟然使用陰招。我打算把失去的補回來,拼命地?fù)P起馬鞭,馬兒飛快地向前飛去;這使我有些緊張,慌忙之中,不小心踢到了馬匹的肚子,馬受了驚嚇,亂跑起來,跑出了軌道,向路邊的籬笆奔去,我趕緊拉起了繩子,這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達(dá),最終,我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。
我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn),不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時,我的心里還跳的挺快,太驚險了,太刺激了。
騎馬的作文 篇5
我和爸爸一起去騎馬。
導(dǎo)游說騎馬一共有五個景點。三個景點380元,四個景點480元,五個景點580元,我對爸爸說:"太貴了!太貴了!"爸爸說:"沒事。導(dǎo)游,給你580元!"。
我看了看,哇!全是人。終于排到了,真不容易!我上了馬,準(zhǔn)備就緒,只看見馬夫用繩子重重地打在我和爸爸馬的馬屁股上,馬慢慢地跑起來,不久以后,馬夫說了一個口號,馬就像打了雞血一樣奔跑起來,顛的我屁股也疼,胃也疼!
騎馬真好玩呀!
騎馬的作文 篇6
這個暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!
在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項,他就開始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說,一邊示范?吹剿麨t灑的動作,我羨慕不已,真想快點學(xué)會騎馬。
聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著?吹剿蝗婚g走起來,我有一點害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應(yīng)了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學(xué)會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學(xué)著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,頭上藍(lán)天白云,遠(yuǎn)處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達(dá)我此時的心情!
夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
騎馬的作文 篇7
在我的影集里壓著這樣一張照片:金燦燦的陽光照在雄偉 的山海關(guān)長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬 從山海關(guān)城門往前走。他眼睛望著前方,臉上掛著開心的微 笑,就像一位正要上戰(zhàn)場的大將軍,多么威武,多么神氣!
照片上的那個男孩就是我。
這張照片是我前年暑假去山海關(guān)旅游時拍的。那天天氣格 外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關(guān)城市 好美啊,寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園,各式各樣的 亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳, 甩起它那長長的辮子,隨風(fēng)飄蕩,就像一位位仙女從天而降, 好象也是來觀賞山海關(guān)城市美景的。
我們跟著團隊來到山海關(guān)長城下,高大雄偉的長城聳立在 我的眼前,真不愧是“天下第一關(guān)”。我們穿過城門,我看到 一匹馬,驚喜地叫到:“媽媽,看,馬!”我以前只在電視或 圖書上見到過馬,今天,我的'愿望終于實現(xiàn)了。我真想親自去 摸一摸,親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦,棕黃色的毛亮閃閃 的,就像用水洗過,用梳子梳過,還抹了油似的。原來是一位 叔叔為了方便游人在這里照相,才牽來了這匹馬。我又興奮, 又害怕。媽媽鼓勵我說:“你不是很想騎馬嗎?去騎一騎 吧!”我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說:“它不會咬我吧!”媽媽又 說:“不會的,大膽些,去騎吧!”我走到它跟前,摸了摸它 的頭。它眨了一下眼睛,耳朵動了兩下,好象在給我打招呼, 我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬,端端正正地坐 在馬背上,媽媽舉起照相機,照下了這個有趣的鏡頭。
我喜歡這張照片,當(dāng)我看到它時,就想起了騎馬的情景。
騎馬的作文 篇8
盼星星,盼月亮,我終于可以騎馬了,這次,我們可是要在著名的拉市海騎馬,激動的心情再也按奈不住了,大叫:“好棒!”
首先,我們開始上馬,馬又高又肥,每次都上不去,最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上,望望藍(lán)天,看看綠草,我大叫:“好棒!”
接著,我又對馬夫說:“我可以不用你拉嗎?”馬夫同意了。騎在馬背上,真舒服,一陣微風(fēng)拂過我的臉旁,泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赝铝,我大叫一聲:“駕”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走,好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一,總是跟著其它馬的屁股走路,我的那匹就永遠(yuǎn)走第四,有回我的馬兒突然停了下來,我使勁地說:“駕,駕,駕”也無動于衷,接著,聞到了一股臭味,原來馬拉屎了!在山上,氣溫有點冷,馬一會兒打啊吹一會兒又抖,嚇得我叫爸媽。在草原上,自由的馬兒,自由的老牛,還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時我屁股都被抖脹了!
在草原上,我和馬發(fā)生了一件驚魂動魄的事。起因是我騎著馬剛要返回,突然攛出兩只野狗,其中一只夠攛進了馬的腳下,馬受到了驚嚇,前蹄踢到了狗的肚子,接著有前蹄騰空,后蹄站立的恐怖場面,我騎在馬背上驚慌失措,不知道怎么辦好,差一點就要跳下去了,幸虧我還看過一些武俠片,學(xué)過。在回去的途中,我還一直念念不忘,因為太恐怖,太刺激了。
騎馬的作文 篇9
《江南style》全球火,小學(xué)也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》,動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調(diào),動作一板一眼,再加上每天重復(fù)做,同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應(yīng)付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學(xué)們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉,F(xiàn)在,下課鈴一響,同學(xué)們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細(xì)胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學(xué)們逐漸掌握了動作要領(lǐng),踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學(xué)都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學(xué)校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
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