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【推薦】騎馬的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的騎馬的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文 篇1
五一小長假，爸爸開車帶我們?nèi)胰巳コ帉m騎馬。
我們來到馬場，一開始看到高大的馬，我心里很害怕，可是看著別人可以很瀟灑的騎馬，我又很羨慕。我請求馴馬師幫我牽著馬在馬場慢慢的走了兩圈，我不害怕了。后來，我不用馴馬師牽馬，漸漸可以自己獨立騎在馬上走了。我拉著韁繩，腳踩在馬鐙上，感覺自己很神氣�？墒乾F(xiàn)在我覺得馬走的太慢了，于是我學(xué)著馴馬師的樣子加緊雙腿，用腳磕馬肚子，嘴里叫著："駕，駕。"可是我的馬根本不理我，怎么也跑不起來，我反復(fù)試了幾次，馬兒還是不聽話。原來騎馬很不容易�。�
我向往藍天白云下騎馬奔馳在遼闊的草原上，以后我會認真學(xué)習(xí)騎馬。
騎馬的作文 篇2
今天，天空晴朗湛藍，萬里無云，像碧玉一般澄澈。媽媽的老師應(yīng)老師來我家玩，大家就一起來到了跑馬場。
一到跑馬場，我就迫不及待地跳下車，向騎馬區(qū)跑去。爸爸買了幾張票，遞給了我一張。我本想和爸爸一起騎馬，可工作人員說：“不行！你們太重，馬會受不了的。”爸爸對我說：“揚帆，你一個人騎吧！要勇敢點啊！”沒辦法，誰讓我是個男子漢呢！我可不能在別人面前丟臉，我心里雖然十分緊張，但還是硬著頭皮讓工作人員將自己抱上馬去。上去以后，他提醒我：“手要拉好韁繩，腳要踩住鐵環(huán)呀！”我聽完后就開始騎了。馬剛開始走得很慢，我的心情慢慢平靜了下來�？勺吡艘粫䞍海竺嫱蝗慌苓^來一匹馬，這匹馬就發(fā)瘋似的跟著跑起來。我的腳沒踩穩(wěn)，從鐵環(huán)里震了出來，一直在晃動，我的心都提到嗓子眼了，生怕自己掉下去。我沒辦法，只好緊緊拉住馬背上的鐵環(huán)。這時，工作人員騎著一匹馬追上來，喊道：“拉緊韁繩馬就不會跑了！”我聽了，急忙咬緊牙關(guān)，將韁繩使勁拉緊，馬果然不再跑了，腳步慢了下來。我心中的一塊大石頭終于落下了。這時，我才覺得騎馬還是挺好玩的�？斓浇K點了，我見爸爸拿著照相機對著我，就舉起手做了一個很酷的動作，一張帥帥的照片就出來了。
跑完馬，我們又玩了碰碰船，開了沙灘車，還去釣魚呢！跑馬場里真好玩！如果以后有空，我一定讓爸爸媽媽再帶我去。
騎馬的作文 篇3
在我的影集里壓著這樣一張照片：金燦燦的陽光照在雄偉 的山海關(guān)長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬 從山海關(guān)城門往前走。他眼睛望著前方，臉上掛著開心的微 笑，就像一位正要上戰(zhàn)場的大將軍，多么威武，多么神氣��！
照片上的那個男孩就是我。
這張照片是我前年暑假去山海關(guān)旅游時拍的。那天天氣格 外晴朗，藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關(guān)城市 好美啊，寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園，各式各樣的 亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳， 甩起它那長長的辮子，隨風(fēng)飄蕩，就像一位位仙女從天而降， 好象也是來觀賞山海關(guān)城市美景的。
我們跟著團隊來到山海關(guān)長城下，高大雄偉的長城聳立在 我的眼前，真不愧是“天下第一關(guān)”。我們穿過城門，我看到 一匹馬，驚喜地叫到：“媽媽，看，馬！”我以前只在電視或 圖書上見到過馬，今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。我真想親自去 摸一摸，親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦，棕黃色的毛亮閃閃 的，就像用水洗過，用梳子梳過，還抹了油似的`。原來是一位 叔叔為了方便游人在這里照相，才牽來了這匹馬。我又興奮， 又害怕。媽媽鼓勵我說：“你不是很想騎馬嗎？去騎一騎 吧！”我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說：“它不會咬我吧！”媽媽又 說：“不會的，大膽些，去騎吧！”我走到它跟前，摸了摸它 的頭。它眨了一下眼睛，耳朵動了兩下，好象在給我打招呼， 我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬，端端正正地坐 在馬背上，媽媽舉起照相機，照下了這個有趣的鏡頭。
我喜歡這張照片，當我看到它時，就想起了騎馬的情景。
騎馬的作文 篇4
這段時間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!
所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去�！卑职謰寢尨饝�(yīng)我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來了個好機會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應(yīng)，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我，一個字：野!因為媽媽就經(jīng)常說我像匹小野馬。
夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個騎馬夢。
騎馬的作文 篇5
今天，我們?nèi)ダ泻２桉R古道騎馬，選馬的時候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的情緒會傳染給馬兒的�！甭�，我們母子倆就沒那么害怕了，還學(xué)會了一點小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關(guān)又一關(guān)！翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點害怕啦，還需要我的安慰，那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來，體驗飛翔的感覺。
我們返回到起點，吃完飯就去劃船。好不巧啊 ，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。
對了還忘記跟你們說，馬這個東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。
騎馬的作文 篇6
浙江省慈溪市第二實驗小學(xué)六年級毛倩倩指導(dǎo)老師葉群蓮
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自
只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。
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