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      2. 騎馬的作文

        時間:2022-07-12 12:19:06 騎馬 我要投稿

        【精華】騎馬的作文錦集6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】騎馬的作文錦集6篇

        騎馬的作文 篇1

          別看照片上的我坐在馬上開心而愜意地笑著,可拍這張照片之前我的心情卻一點都不輕松。

          雖然草原之行讓我最興奮的事,就是能體會一下騎馬在遼闊的草原上奔馳的感覺?僧斘艺娴淖诹笋R背上,卻緊張得手心冒汗,一動也不敢動。因為從我向它靠近開始,馬就變得暴躁不安,繞著原地打轉(zhuǎn),警惕得像個看到了“小偷”的“警察”.后來在馴馬員叔叔的幫助下,我才爬上了馬背。

          由于我還太小,一個人騎馬不安全,所以這張照片上我身后就多了一個帶著牛仔帽、卻只露出半張臉的人——馴馬員叔叔。盡管有馴馬員叔叔“保駕”,我心里還是有點忐忑。叔叔邊鼓勵我別怕,邊教我動作要領(lǐng):“腳要用力蹬著馬身上的兩個環(huán),手要抓緊韁繩,身子坐正心別慌!彪S著叔叔的口令,這匹漂亮的大馬慢慢跑了起來,接著不斷加速越跑越快。我坐在凹凸不平的馬鞍上,身體也跟著一上一下地快速顛簸起來。不一會,就顛得我的屁股都疼了。不過能像個“大英雄”那樣在草原上縱馬飛奔,我還是非常非常開心。

          就在我快要跑回起點的時候。爸爸一邊向我豎起大拇指,一邊為我拍下了這張珍貴的人生第一次騎馬的照片。

        騎馬的作文 篇2

          大年初五,我和哥哥還有爺爺去騎馬,在路上看見了許多馬,可高興了,爺爺讓我們選一匹馬,可我們不知道選哪一匹,問爺爺,爺爺說選馬要看顏色,我們點了點頭,最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬,頭上戴著一大朵花,神氣極了,我們問了一下價格,要10元,好貴呀,我們打起了退堂鼓,試探的問一下,如果他不降價,我們就換匹馬,沒想到,一說,那人同意了,只要9元,把我們一個一個抱上馬,牽著馬就開始跑了起來。

          上馬后第一個感覺就是好高啊,我能看的更遠了,隨著馬的跑動,我們一搖一顛,身體在馬背上東搖西晃,伴著馬的節(jié)奏一起一伏,我緊緊地抓住韁繩,心里緊張地不得了,閉著眼睛,心砰砰直跳,馬頭上的花沖著我們使勁地搖著腦袋,鼓勵我們向前看,眼睛瞟著馬邊的爺爺,看著爺爺關(guān)懷的眼神,我漸漸地不慌了,想起辛棄疾一首詞:“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎!笔嵌嗝吹暮肋~,想我也能象將軍一樣指點江山,身體直了,眼睛看的遠了,騎馬也越來越有意思了,心情一下變的大好。

          過年,騎馬真好玩!

        騎馬的作文 篇3

          今天風和日麗,我和爸爸媽媽,小伙伴一起去騎馬。

          到了目的地,那里有各種各樣的駿馬,剛開始我很害怕!看著小伙伴都一個一個順利的從馬背上下來,我也很想去試一試。我鼓起了勇氣去騎馬,我挑了一匹棗紅色的馬騎。在爸爸的幫助下,我踩著板凳穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹笋R背上。隨著一聲“駕”,馬飛快的跑了起來。我非常恐懼,不過,我開始慢慢的適應了。馬跑的越來越快,像在波浪上一樣,一頓一頓的,非常好玩。很快就到終點了,我從馬背上下來了,真想在騎一會兒。下了馬,爸爸夸我是個勇敢的小騎士。

          今天真開心,我和小伙伴都戀戀不舍的離開了騎馬場,有機會還想再去騎馬。

        騎馬的作文 篇4

          “哐啷哐啷……”坐在馬背上,美麗的風景盡收眼底,這多么有意思呀!

          大年初三,我們游洛帶古鎮(zhèn),登金龍長城。剛上去時,體力充沛,沖勁兒十足,一氣就爬幾十米遠。走到半途就打退堂鼓了,“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。

          看著那龐然大物,溫馴的磨動它的`松軟的大口喝整齊的大牙,在吃地上綠油油的青草,一邊吃一邊甩動著它那細而長的尾巴,我覺得它有說不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”,在它臀部前端,明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大,爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。

          馴馬員牽著馬一刻不回頭的走,馬一顛一簸,我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩,身體左歪歪,右斜斜,比“國色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭,時不時發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著,它慢慢的轉(zhuǎn)過頭來望了望我,表示同樂。

          我輕輕地摸著它柔軟的背,潔白亮麗的毛跟洗了護發(fā)液似的一樣柔順。

          馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進,在后邊,隱隱約約聽見“駕!”的聲音,我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑,臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對馴馬員說:“叔叔,讓我也跑跑吧!笔迨暹谥S牙,笑呵呵的對我說:“好嘞!”我高興得差點沒從馬背上跳起來,心里像吃了蜜糖一樣,甜的不得了。馴馬員開始小跑,他跑兩步,馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來,耳朵不時動一動,顯得可愛極了。

          我學著電視里的人物一樣,把韁繩一起一落,更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌,頭發(fā)激動地跳起來,微風輕輕地撫摸著我的臉蛋,舒服極了!

          我和他漸漸熟識了,我相信,它必每日地懷念我!騎馬,多么有意思呀!

        騎馬的作文 篇5

          《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

          以前的廣播體操配樂單調(diào),動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

          可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉,F(xiàn)在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領(lǐng),踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!

          我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

        騎馬的作文 篇6

          今天,我們?nèi)ダ泻2桉R古道騎馬,選馬的時候媽媽很挑剔,我就說:“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了,起初媽媽和我都有點緊張,牽馬的叔叔告訴我們:“放松一點、保持平衡,千萬別尖叫,不然緊張的情緒會傳染給馬兒的!甭,我們母子倆就沒那么害怕了,還學會了一點小技巧,那就是——上坡身子向前傾,下坡身子向后仰。這招挺管用的,讓我們闖過了一關(guān)又一關(guān)!翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎,中途就放棄了。走到一半路程,媽媽們覺得差不多了,我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦,不斷停下來在路邊吃草,叔叔松開繩子沒有牽著馬兒,媽媽就有點害怕啦,還需要我的安慰,那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來,體驗飛翔的感覺。

          我們返回到起點,吃完飯就去劃船。好不巧啊 ,剛上船就碰上大雨,我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停,游船計劃要泡湯了,我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。

          對了還忘記跟你們說,馬這個東西不能光看外表,重要的是要看它乖不乖哦。

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