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      2. 騎馬的作文

        時間:2022-07-10 10:25:57 騎馬 我要投稿

        【必備】騎馬的作文5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的騎馬的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】騎馬的作文5篇

        騎馬的作文 篇1

          20xx年12月12日,是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過,我最喜歡的還是騎馬游戲。

          上午九點(diǎn)鐘左右,我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項(xiàng):“不要摸馬的屁股,不是因?yàn)轳R屁股臟,而是因?yàn)樗鼤吣;不要喧嘩,不要從馬的背后上馬,因?yàn)轳R很膽小!

          我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場。我們排隊(duì)陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬,他們有的很緊張,有的很鎮(zhèn)定,有的很開心,有的很激動……

          終于輪到我了!我的心里像有千軍萬馬在奔騰,緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

          一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好,然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

          起先速度很慢,我感覺很舒服。后來,速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來,我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移,手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩,并且讓馬放慢速度。這時,我看到馬頸部的鬃毛黑黑的,跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃,又怕它不高興,所以就放棄了這個念頭。

          我的這匹棗紅馬跑了三圈后,乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯,姿勢優(yōu)美,性格溫馴。

          今天可真開心!騎馬讓我無比地快樂和激動。

        騎馬的作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)覟榱藨c祝,來到了“天龍八部馬術(shù)俱樂部”,體驗(yàn)一下騎馬。

          一下車,我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我,我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬?不行,太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬?不行,它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久,也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時,我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白,白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲,而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。

          我爬上了馬背,它對我友好地響了鼻子,我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著,我抓緊了韁繩,輕輕地抽了兩下,小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動物呀!小馬越來越快地走。走著走著,小馬頓時像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時提到了嗓子眼,我緊緊地抓住韁繩,兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物,最后終于到達(dá)了目的地。

          我向小馬道了別,希望下次還能來體驗(yàn)一次刺激有趣的騎馬。

        騎馬的作文 篇3

          我和媽媽一起去拉市海騎馬了,我們上馬的時候我很擔(dān)心馬兒會不會不聽我的話,媽媽說:"沒事的,只要你不要尖叫,馬兒就會乖乖走的,再說有叔叔牽著的繩子,更加不會有危險。"我鼓起勇氣,按照媽媽說的做,果然媽媽說的沒有錯,只要不尖叫,馬兒就會乖乖往前走。

          我們騎的這種馬小小的,只能容納一個人,最多再帶一個很小的小朋友,叫做"滇馬"。騎馬時,要么在隊(duì)伍的最前面,要么在隊(duì)伍的最后面,因?yàn)樵陉?duì)伍中間,容易發(fā)生擁擠,馬兒就很容易受驚,我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走,低著頭,排著隊(duì)往前走,估計是要看著前面的馬腳印走路,據(jù)說茶馬古道的石板路上全是馬腳印,見證了歷史!

          騎馬很好玩,我愛上了騎馬!

        騎馬的作文 篇4

          20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應(yīng)了下來。

          第二天,我和爺爺一起做上了汽車``````剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

          第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了?墒沁沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的`僵繩,生怕會突然跌落。

          慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點(diǎn)。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點(diǎn)``````這時,爺爺拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

          每當(dāng)我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會忘記。

        騎馬的作文 篇5

          每當(dāng)看見古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會油然而生。在去年暑假,我完成了這個心愿,就是騎上馬背。

          那是一個陽光明媚的下午,當(dāng)時我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個躥上了車。

          我懷著興奮的心情坐車來到草原上,又是第一個躥下車,跳著讓媽媽趕快下來,好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。

          這個草原遍地都是青青的草兒,偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處,一群牛羊,正低著頭,分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。

          在我被這美景吸引住的時候,一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來,我抓著韁繩,摹仿電視里的人的動作,把身子俯下,還像小時跳舞時的動作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無限的愜意。

          多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的雪山,人在其中,仿佛置身于畫卷。

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