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      2. 騎馬的作文

        時間:2022-06-29 20:58:52 騎馬 我要投稿

        【精選】騎馬的作文匯編九篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的騎馬的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】騎馬的作文匯編九篇

        騎馬的作文 篇1

          今天,我們去拉市海茶馬古道騎馬,選馬的時候媽媽很挑剔,我就說:“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了,起初媽媽和我都有點緊張,牽馬的叔叔告訴我們:“放松一點、保持平衡,千萬別尖叫,不然緊張的情緒會傳染給馬兒的!甭,我們母子倆就沒那么害怕了,還學會了一點小技巧,那就是——上坡身子向前傾,下坡身子向后仰。這招挺管用的,讓我們闖過了一關又一關!翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎,中途就放棄了。走到一半路程,媽媽們覺得差不多了,我們就轉彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦,不斷停下來在路邊吃草,叔叔松開繩子沒有牽著馬兒,媽媽就有點害怕啦,還需要我的安慰,那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來,體驗飛翔的感覺。

          我們返回到起點,吃完飯就去劃船。好不巧啊 ,剛上船就碰上大雨,我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停,游船計劃要泡湯了,我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。

          對了還忘記跟你們說,馬這個東西不能光看外表,重要的是要看它乖不乖哦。

        騎馬的作文 篇2

          騎馬,是我夢寐以求的事,沒想到這次到九寨溝游玩竟讓我的美夢成真了。

          來到九寨溝的第二天,我和爸爸順著一條緩緩流淌的小河向前走,淙淙的綠水,各色的野花,繽紛的彩蝶……讓我目不暇接,突然一抬頭,一條平坦的公路展現在我眼前,我們看見公路上有群人還有些馬。

          “馬!爸爸,咱們去看看!”爸爸帶著我來到公路上,不看不要緊,一看,就讓我驚喜萬分,這些游客在學騎馬!有的騎得小心翼翼,有的騎得瀟瀟灑灑。

          “我也要學騎馬!爸爸!蔽遗d奮不已地說。

          爸爸笑笑爽快地說:“行,咱們蒙古族的男子漢怎能不會騎馬呢?

          爸爸為我選了一匹雪白的馬兒,它個頭兒不高,滿眼里透出溫和的目光,顯然是匹未成年的小馬。

          爸爸說了這是我頭一次騎馬不能選烈馬。

          我抬起腳去踩馬蹬,可踩了好幾次都沒成功。

          調皮的小馬兒居然搖搖尾巴,邁步想走,爸爸連忙拉住它,最后在爸爸的幫助下我才上了馬。

          我端端正正地坐在馬鞍上,手緊緊抓住套在馬脖子上的鐵環(huán)。

          爸爸告訴我用腳輕輕踢一下馬肚,馬就會走。

          我照辦了,果然,馬兒走了起來,那輕盈的步子,那有節(jié)奏咯噔,咯噔的馬蹄聲,真讓我陶醉了……突然,我想如果能讓它跑起來那才叫過癮呢!可怎么告訴馬兒呢?嗨!我的腳不由自主地用勁碰了幾下馬肚,它竟通人意地邁開腿跑了起來,而且越跑越快,嚇得我身體都快失去平衡了,只得兩手緊緊地拉住了韁繩,大呼“爸爸,救命!”。

          幸好我有個會騎馬的警察老爸,只聽到后面一陣馬蹄聲“吁……”的一聲,馬兒停下了腳步,爸爸把我抱下了馬,驚恐未定的我才松了口氣。

          爸爸:“還騎馬嗎?”“還騎”我堅定地說。

          “好樣的!”爸爸摸著我的頭贊揚道。

          在爸爸的幫助下,我又上了馬背,這回我可有點經驗了,輕輕地踢,馬兒慢慢地走。

          用力地踢,馬兒快快地走。

          使勁連連地踢,馬兒就開跑了。

          我“吁……”地一聲,馬兒就會停下來了。

          我在公路上騎了一段又一段,如果不是要返程了,我真不想下馬背。

          我學會了騎馬,大家都夸我勇敢,能干。

          我呀笑得合不攏嘴了,因為,今天我可是白日成夢了。

          哈哈哈……

        騎馬的作文 篇3

          來到草原的第二天,我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動—騎馬。

          藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無心欣賞,迫不及待的奔向馬群。

          在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來到馬旁,抬起左腳踏進馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車方向盤,然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏,感覺好玩極了,當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續(xù)吆喝,馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。

          幾個小時過去了,可是我還是沒有騎過癮,明年我還來這里騎馬。

        騎馬的作文 篇4

          我和爸爸一起去騎馬。

          導游說騎馬一共有五個景點。三個景點380元,四個景點480元,五個景點580元,我對爸爸說:"太貴了!太貴了!"爸爸說:"沒事。導游,給你580元!"。

          我看了看,哇!全是人。終于排到了,真不容易!我上了馬,準備就緒,只看見馬夫用繩子重重地打在我和爸爸馬的馬屁股上,馬慢慢地跑起來,不久以后,馬夫說了一個口號,馬就像打了雞血一樣奔跑起來,顛的我屁股也疼,胃也疼!

          騎馬真好玩呀!

        騎馬的作文 篇5

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。

          離得還挺遠,我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣味。循著這股味,我們來到了跑馬場。由于下雪的`緣故,這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬,一匹黑色的,一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講:“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子,并喊‘駕’;如果想慢點就踩著腳蹬子站起來一點,并喊‘吁’。懂了嗎?”我們齊聲說:“懂了!”接著我和哥哥便開騎馬了。

          我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子,并喊了一聲“駕——”果然,馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏,真有意思!我感受著騎馬的快樂。可是,只跑了半圈,我卻發(fā)現在馬跑的時候,我老是被顛來顛去,不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點喊道:“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到,我的馬一慢下來,哥哥就追了上來。不服輸的我只好忍受著顛簸大喝一個“駕”,我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定沒有我厲害,哼!”

          下來就是第二圈了。馬可能有點累了,跑得更快了——因為想早點回去休息嘛!我明白了馬的心思,于是讓馬放開跑。誰知道,結果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了,大吼了一聲“你給我駕呀!”(我本來是想喊“你給我跑呀!”結果一著急喊錯了。)馬好像是嚇了一跳,立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好啊!

          很快, 我便到了終點。接著哥哥也來到了終點。只見哥哥“氣急敗壞”地說:“你怎么能贏我呢?這不符合事實!”看著哥哥那滑稽的樣子,我們哈哈大笑。

        騎馬的作文 篇6

          今天,我跟爸爸去綠色莊園騎馬了。我一看有四匹馬,其中有一匹白馬我最喜歡那匹白馬。我說:‘’我要騎白馬爸爸說:‘’好吧。我就和爸爸一起坐上了白馬,我特激動,我雙手緊拉著馬韁 繩。雙腿緊緊的夾住馬的肚子,生怕自己從馬背上掉下來。我的白馬開始跑了起來,我的身子隨著晃動起來。我感覺好像大地在搖晃一樣,頭都有點暈了。圍著騎馬場繞了一圈很快就到終點了,我還沒 有騎過癮呢!

          我還要在來騎一次馬。

        騎馬的作文 篇7

          五一小長假,爸爸開車帶我們全家人去常寧宮騎馬。

          我們來到馬場,一開始看到高大的馬,我心里很害怕,可是看著別人可以很瀟灑的騎馬,我又很羨慕。我請求馴馬師幫我牽著馬在馬場慢慢的走了兩圈,我不害怕了。后來,我不用馴馬師牽馬,漸漸可以自己獨立騎在馬上走了。我拉著韁繩,腳踩在馬鐙上,感覺自己很神氣?墒乾F在我覺得馬走的太慢了,于是我學著馴馬師的樣子加緊雙腿,用腳磕馬肚子,嘴里叫著:"駕,駕。"可是我的馬根本不理我,怎么也跑不起來,我反復試了幾次,馬兒還是不聽話。原來騎馬很不容易。

          我向往藍天白云下騎馬奔馳在遼闊的草原上,以后我會認真學習騎馬。

        騎馬的作文 篇8

          昨天,我剛從麗江回來,我們是去麗江避暑的。麗江不僅風景十分美麗,還有許多好玩兒的娛樂項目,我覺得騎馬是最好玩的。

          在8月12日,我們來到了麗江的拉市海騎馬,因為現在是雨季,所以草原變成了一片淺灘,已經沒法在上面騎馬了,所以我們只能在茶馬古道上騎馬,當然這也很好玩。

          我們有五個人,華珈藝一家、我和爸爸,我們各選了一匹馬,就上路了,我們組成了一個馬隊,開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。

          開始,路還比較平,沒有什么上坡下坡的,走起來比較舒服,華珈藝那匹馬十分的不乖,走得很慢,而且總是亂動,而那匹馬又是我的馬的哥哥,所以我必須跟在華珈藝后面,否則馬哥哥會很生氣,因此我很郁悶。

          大約走了四十分鐘,我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源,那是姐妹湖的源頭,那里的水很清、很涼,看著就讓人垂涎欲滴,于是我就問那個阿姨:“這水能不能喝啊?”那個阿姨說:“不能,待會兒我會帶你們去一個可以喝水的地方!蔽衣犃耍募拥免疋駚y跳。

          我們在圣泉源拍了幾張照,就來到可以喝水的地方,那個阿姨先帶頭去喝了幾口,說:“這水很甜的!痹捯粑绰,華珈藝就一個箭步沖上去伏下身子用手舀了幾口水,她告訴我這水很解渴。她喝完了,我又沖上去,舀了幾大口,哇!一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體,真爽!

          然后我們就迫不及待的上路了,我很不想跟在“哥哥”后面,我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬,我走在了華珈藝的前面。

          我換的那匹馬叫小不點,我很喜歡他,因為它很可愛,在走的時候,很容易打滑。他總是去吃草,然后又落隊了,這時牽馬人就說:“小不點,跟,跟。”小不點就小跑幾步跟到前面去了,他跑的時候我感覺最好。

          最搞笑的是,我們經過民居時,有一個老太太剛摘了一籃子菜過來,靠著墻邊站著休息一下,那籃子菜就放在她身旁,小不點看見了就伸長脖子叼了幾根菜,也不管老太太的又打又叫,他叼了就走,老太太顯得很無奈,我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點就乖了很多,我學著牽馬人的口氣說:“小不點,跟、跟、跟!”他就乖乖的跑上前去。我想:這才聽話嘛!

          我們騎了一個小時多的馬,就到了終點,我們騎得很開心,還和馬拍了照留作紀念,就依依不舍的和可愛的小馬告別,這真是一次愉快的經歷!

        騎馬的作文 篇9

          我和媽媽一起去拉市海騎馬了,我們上馬的時候我很擔心馬兒會不會不聽我的話,媽媽說:"沒事的,只要你不要尖叫,馬兒就會乖乖走的,再說有叔叔牽著的繩子,更加不會有危險。"我鼓起勇氣,按照媽媽說的做,果然媽媽說的沒有錯,只要不尖叫,馬兒就會乖乖往前走。

          我們騎的這種馬小小的,只能容納一個人,最多再帶一個很小的小朋友,叫做"滇馬"。騎馬時,要么在隊伍的最前面,要么在隊伍的最后面,因為在隊伍中間,容易發(fā)生擁擠,馬兒就很容易受驚,我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走,低著頭,排著隊往前走,估計是要看著前面的馬腳印走路,據說茶馬古道的石板路上全是馬腳印,見證了歷史!

          騎馬很好玩,我愛上了騎馬!

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