騎馬的作文

有關(guān)騎馬的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的騎馬的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

騎馬的作文 篇1

　　說起騎馬，我就想起那次騎馬的經(jīng)歷，至今還時常出現(xiàn)在我眼前……

　　那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪�！薄１成系淖酌�是黑色的。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風(fēng)從我身邊掠過，發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點、慢點!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。

　　時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。

騎馬的作文 篇2

　　8月17日下午2點20分，在九頂塔內(nèi)有大型馬戰(zhàn)實戰(zhàn)劇《好漢秦瓊》的演出。演出開始以前，先有一個有償騎馬活動，30元兩圈。當(dāng)我看到顏色不一、大小不同的戰(zhàn)馬時，我興奮極了。拿了錢，過去選了一匹黑白相間的高頭大馬。它好帥!目光如炬地望著我，揚著高傲的頭顱，光滑的毛像涂了油一樣油光閃閃。那長長的馬尾悠然地垂著�？赡苁俏殷w重超標(biāo)，別人騎馬是游客在前，后面是演員，也就是兩個人騎一匹馬。

　　到了我，我笨拙地上馬，可能是怕我耽擱時間，演員一把把我提起，從馬的左前方放到馬鞍上，我一下子感覺自己長高了許多。那演員(后來知道是演秦瓊的)告訴我：騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬奔跑地節(jié)奏而動身體。馬尾一擺一擺的，甩到我的小腿上癢癢的。“秦瓊”騎一匹黑馬，用手抓住我的馬韁繩，我的.手則緊緊地、死死地握住馬脖子后面的把手。我們并排騎著，突然兩匹馬加快了步伐，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，咚咚直跳，真怕一下子把我摔出去。我感覺頭上的汗已經(jīng)沁了出來，“秦瓊”仿佛看透了我的心思說：“別害怕，這可是戰(zhàn)馬，通人性，不會摔著你的。”很快我適應(yīng)了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，感覺得心應(yīng)手，仿佛自己成了威風(fēng)凜凜的將軍正馳騁于征途，豪邁極了，并有一種飄飄欲仙的感覺，美死了!隨著馬蹄聲由快轉(zhuǎn)慢，騎馬也就結(jié)束了，不過癮啊，有機會我還會再騎一次。

　　《好漢秦瓊》開始演出了，幾十匹戰(zhàn)馬在硝煙彌漫，戰(zhàn)鼓聲聲中表演著精彩的馬術(shù)。唐朝大將軍秦瓊飛身上馬，武藝超群，打敗了一個個敵寇，歡迎大家有空去看看。

騎馬的作文 篇3

　　在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！

　　一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。

　　要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。

　　后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠(yuǎn)都不會忘記它。

騎馬的作文 篇4

　　在今年的暑假里，我很榮幸地來到了新疆伊犁最大的草原—昭蘇，在那里遍地都開滿了野花和野草，真是五彩繽紛，美不勝收!

　　我和媽媽的一幫同學(xué)一起乘車來到大草原，更棒的是我還騎了一匹很稀有的高頭大馬，它可不是一匹普通的馬，它的學(xué)名叫阿哈捷金，也就是人們傳說中的汗血寶馬，這種馬有很久很久的歷史了，是一種特別古老的馬，聽教授說在一千多年前，中國漢朝的時候，張騫出使西域就看到了這種奇馬。它最大的特征是三角耳、鶴頸、混身的毛皮油光發(fā)亮，特別干凈，走起路來體態(tài)優(yōu)美極了!我騎在馬背上，有一個叔叔牽著馬教我，怎樣讓馬動起來，怎樣讓馬停下來。我坐在馬上，一點兒也不害怕。還高興地大叫起來：“我到新疆啦!”。

　　雖然這次旅途很累，但是我看到的一切都是那么美好，我覺得還是很值得的。

騎馬的作文 篇5

　　在我的童年中，有件事令我記憶深刻。

　　“今天我們跟別人去九龍山騎馬，怎么樣？”爸爸故作神秘地對我說。我半信半疑地答道：“真的嗎？”其實，我的心早就癢癢了，馬我可是很少騎的哦!盼星星盼月亮，終于盼到了下午。我們乘著伯伯的車來到了平湖九龍山風(fēng)景區(qū)。

　　我們先參觀了馬廄，只見那一匹匹高頭大馬，背部至少也要一米七左右。我見嚇得打了一下哆嗦，心想：這么高，怎么上去呀？這時，一位馴馬師牽著一頭膘肥體壯的褐色駿馬過來了，棕毛油亮油亮的，渾身散發(fā)著活力。

　　爸爸讓我先上。我戴上安全帽，想爬上去。只可惜那馬鞍上的腳墊足有我的胸脯那么高，憑自己的力量很難上去。在馴馬師的幫助下，我好不容易到了馬背上。只見馴馬師法出口令：“哆哆!”馬便慢步走，我坐在馬背上，身子也隨著節(jié)奏一上一下。只聽馴馬師又發(fā)出口令：“哆哆哆!”馬開始小跑步，顛得我差點從上面跌下來。我馬上用力夾住馬肚，這才保持身體的平衡了。我閉住眼睛想像自己的草原上奔馳，有點飄飄然的感覺。時間久了，馬好像不耐煩似的一直搖頭，我又差點跌下來。等到它又慢步走了，我頭腦里不禁冒出一個想法：不是經(jīng)常聽到爸爸說什么“拍馬屁”會讓人舒服嗎？說不定這馬也會如此。這一招倒底靈不靈驗，我得試試看。想到這兒，我左右手各拍了它的屁股幾下，果然，它頭不搖了。我好似找到了新大陸似的一陣狂喜。時間到了，我小心翼翼地從那“高人一等”的馬背上跳了下來。

　　我回到家，仍對那馬念念不忘。

　　如今，我童年時騎過的那匹馬，不知道怎么樣了呢？

騎馬的作文 篇6

　　看到草原上一群群英俊高大的馬，我好高興，真的想去摸摸它們，和它們交朋友。

　　叔叔安排了我們騎馬，說真的，一開始我還是挺害怕的，叔叔說不要緊，只要我們按照牽馬師傅的話，在馬背上不要做打電話、脫衣服、交接?xùn)|西等動作，不要把馬嚇著了，就會很安全的。因為馬是非常膽小的動物，有一點它覺得有危險的動作，它就會有反應(yīng)的。我們在欠馬師傅的幫助下，從馬的左側(cè)蹬著馬鞍跨上了馬背，我牢牢的住著馬背上的韁繩，兩個腿緊緊夾著馬背，身體坐的筆直筆直的。我們組成了一個馬隊，在牽馬師傅的帶領(lǐng)下，從草原的集合地一直溜了一大圈，沿途我們到了跑馬地、敖包、沼澤地和高草地，欣賞了美麗的草原風(fēng)光。就是騎在馬上，感覺有點顛，特別是馬小跑起來，顛的屁股有點疼�，F(xiàn)在我知道了，騎馬也是不容易的，要有水平的，不是我們電視上看的很容易、很簡單。

騎馬的作文 篇7

　　20xx年12月12日，是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項：“不要摸馬的屁股，不是因為馬屁股臟，而是因為它會踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因為馬很膽小。”

　　我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場。我們排隊陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

　　起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動。

騎馬的作文 篇8

　　以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現(xiàn)了。

　　夏令營第四天，終于進(jìn)入到了我期待已久的馬術(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一開始我就非常興奮，認(rèn)真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學(xué)習(xí)，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達(dá)到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術(shù)是反復(fù)訓(xùn)練的過程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會有所收獲。我們接下來又學(xué)了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學(xué)習(xí)了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。

　　隨后幾天，我們又進(jìn)行了繞桶訓(xùn)練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現(xiàn)在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！

騎馬的作文 篇9

　　昨天，我和爸爸、媽媽，還有媽媽的好朋友一共14個人去關(guān)山牧場游玩，天氣很涼，還刮著風(fēng)，好冷啊！媽媽給我穿的很厚，害怕我感冒了。那里有好大的牧場，還有好多馬兒，它們悠閑的吃著草，對游人們很友好！

　　爸爸問我騎不騎馬，我有點緊張，但是看到一起去的小朋友豆豆、格格都敢騎，我說那好吧。爸爸把我抱上一匹馬，讓我坐在馬鞍上，手抓緊馬鞍上的鐵環(huán)，然后我們就出發(fā)了，我的馬兒有一位叔叔幫我牽著，馬兒走的很慢，也很聽話，剛開始緊張的心情就沒有了，只是覺得很好玩。真的沒想到，我居然一個人能騎馬了，媽媽說，我是一個勇敢的小男孩！

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