騎馬的作文

精選騎馬的作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的騎馬的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

騎馬的作文 篇1

　　20xx年12月12日，是快樂(lè)的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過(guò)，我最喜歡的還是騎馬游戲。

　　上午九點(diǎn)鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場(chǎng)。煙斗叔叔在停車場(chǎng)的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項(xiàng)：“不要摸馬的屁股，不是因?yàn)轳R屁股臟，而是因?yàn)樗鼤?huì)踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因?yàn)轳R很膽小�！�

　　我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。我們排隊(duì)陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動(dòng)……

　　終于輪到我了！我的心里像有千軍萬(wàn)馬在奔騰，緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

　　一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來(lái)。

　　起先速度很慢，我感覺很舒服。后來(lái)，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來(lái)，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時(shí)，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個(gè)念頭。

　　我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來(lái)。一位阿姨抱我下來(lái)。這時(shí)我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢(shì)優(yōu)美，性格溫馴。

　　今天可真開心！騎馬讓我無(wú)比地快樂(lè)和激動(dòng)。

騎馬的作文 篇2

　　星期三，我和媽媽去溫嶺東浦農(nóng)業(yè)觀光樂(lè)園，那里有騎馬、燒烤、沙灘、釣魚、野味館等。然后我們看到馬場(chǎng)就過(guò)去，有四匹不同顏色的馬。我們選了一匹咔啡色馬，我們騎上馬背，它一步一步地走起來(lái)，媽媽輕輕地說(shuō)：“駕馬就飛快跑起來(lái)，這樣就好像在草原上奔跑�！彬T完馬，我們接著玩其他項(xiàng)目。

　　這次對(duì)我來(lái)講是一種回憶，心情無(wú)比高興。

騎馬的作文 篇3

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來(lái)趕時(shí)髦。隨著冬天腳步的來(lái)臨，我們學(xué)校的課間操音樂(lè)變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動(dòng)作也從規(guī)范的廣播操改成了動(dòng)感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂(lè)單調(diào)，動(dòng)作一板一眼，再加上每天重復(fù)做，同學(xué)們?cè)缇湍伭�。做廣播體操時(shí)，我們要么有氣無(wú)力地比劃幾下，要么花拳繡腿地?cái)[幾個(gè)姿勢(shì)，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無(wú)運(yùn)動(dòng)的感覺，到像是在操場(chǎng)上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無(wú)趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時(shí)，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個(gè)借口溜之大吉�，F(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì)，興沖沖地往操場(chǎng)跑，等那振奮人心的音樂(lè)響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂(lè)和舞蹈讓我們的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時(shí)，我們對(duì)動(dòng)作不太熟悉，跳起舞來(lái)既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過(guò)跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來(lái)感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開展類似的活動(dòng)，讓它成為充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

騎馬的作文 篇4

　　昨天，爸爸帶我們一家四口去黃河灘玩我看見沙子，爸爸說(shuō)‘從黃河里抽出來(lái)的沙子’。我看見有人騎馬，說(shuō)：“我想騎馬�！卑职终f(shuō)：“你敢嗎？”我說(shuō)：“我騎有人牽的馬。”爸爸說(shuō)行。我騎上 馬了我很想摸摸他可是不敢摸。拉馬的奶奶說(shuō)跑吧我說(shuō)行，到站了媽媽給我拍了幾張照片，騎馬很快樂(lè)，希望你也來(lái)騎馬！

騎馬的作文 篇5

　　昨天，我剛從麗江回來(lái)，我們是去麗江避暑的。麗江不僅風(fēng)景十分美麗，還有許多好玩兒的娛樂(lè)項(xiàng)目，我覺得騎馬是最好玩的。

　　在8月12日，我們來(lái)到了麗江的拉市海騎馬，因?yàn)楝F(xiàn)在是雨季，所以草原變成了一片淺灘，已經(jīng)沒法在上面騎馬了，所以我們只能在茶馬古道上騎馬，當(dāng)然這也很好玩。

　　我們有五個(gè)人，華珈藝一家、我和爸爸，我們各選了一匹馬，就上路了，我們組成了一個(gè)馬隊(duì)，開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的`行走。

　　開始，路還比較平，沒有什么上坡下坡的，走起來(lái)比較舒服，華珈藝那匹馬十分的不乖，走得很慢，而且總是亂動(dòng)，而那匹馬又是我的馬的哥哥，所以我必須跟在華珈藝后面，否則馬哥哥會(huì)很生氣，因此我很郁悶。

　　大約走了四十分鐘，我們來(lái)到一個(gè)馬場(chǎng)下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來(lái)到圣泉源，那是姐妹湖的源頭，那里的水很清、很涼，看著就讓人垂涎欲滴，于是我就問(wèn)那個(gè)阿姨：“這水能不能喝啊？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“不能，待會(huì)兒我會(huì)帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)可以喝水的地方�！蔽衣犃耍�心激動(dòng)得怦怦亂跳。

　　我們?cè)谑ト�源拍了幾張照，就�?lái)到可以喝水的地方，那個(gè)阿姨先帶頭去喝了幾口，說(shuō)：“這水很甜的。”話音未落，華珈藝就一個(gè)箭步?jīng)_上去伏下身子用手舀了幾口水，她告訴我這水很解渴。她喝完了，我又沖上去，舀了幾大口，哇！一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個(gè)身體，真爽！

　　然后我們就迫不及待的上路了，我很不想跟在“哥哥”后面，我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬，我走在了華珈藝的前面。

　　我換的那匹馬叫小不點(diǎn)，我很喜歡他，因?yàn)樗�很可愛，在走的時(shí)候，很容易打滑。他總是去吃草，然后又落隊(duì)了，這時(shí)牽馬人就說(shuō)：“小不點(diǎn)，跟，跟�！毙〔稽c(diǎn)就小跑幾步跟到前面去了，他跑的時(shí)候我感覺最好。

　　最搞笑的是，我們經(jīng)過(guò)民居時(shí)，有一個(gè)老太太剛摘了一籃子菜過(guò)來(lái)，靠著墻邊站著休息一下，那籃子菜就放在她身旁，小不點(diǎn)看見了就伸長(zhǎng)脖子叼了幾根菜，也不管老太太的又打又叫，他叼了就走，老太太顯得很無(wú)奈，我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點(diǎn)就乖了很多，我學(xué)著牽馬人的口氣說(shuō)：“小不點(diǎn)，跟、跟、跟！”他就乖乖的跑上前去。我想：這才聽話嘛！

　　我們騎了一個(gè)小時(shí)多的馬，就到了終點(diǎn)，我們騎得很開心，還和馬拍了照留作紀(jì)念，就依依不舍的和可愛的小馬告別，這真是一次愉快的經(jīng)歷！

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