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實用的騎馬作文300字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的騎馬作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
騎馬作文300字 篇1
記得有一次，爸爸媽媽要去看望遠方的親戚。我們?nèi)页酥职珠_的汽車，前往云夢山。我那時才三歲，因為很少坐汽車，所以對汽車很感興趣，直至我一路都很興奮。
到達云夢山后，我看到叔叔阿姨正在草坪上說話，等著接我們。我望了望這一片無邊無際的“草原”，禁不住喊：“這片草地好大！好寬闊�。 眿寢屢娏�，微笑著說：“不但大，還有馬呢！”不一會兒，爸爸把我抱到馬背上，叫我不要害怕，保持穩(wěn)定，爸爸還讓哥哥也上去，這樣安全一些，可我的心里還是“咚咚”響。馬開始走了，就連這都把我嚇得心神不定，過了一會兒馬開始跑，越跑越快，差點沒把我嚇哭出來，最后，馬的前蹄一仰，幸好我抓緊了馬背，要不我就被它給仰翻摔下來了，別看我光抓緊馬背就沒事了，我還尖叫了一聲，爸爸媽媽看見了，把他們逗得哈哈大笑，叔叔阿姨也笑，我噘著小嘴嚷嚷道：“哼！我不就是叫了一聲嗎，有什么好笑的！”說完他們笑得更歡了。
現(xiàn)在想起這件事，還真有意思呢！真希望能再有機會和家人一起騎馬，讓他們看看，長大的我更厲害！
騎馬作文300字 篇2
在一個風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！
騎馬作文300字 篇3
今天是我參加馬術(shù)夏令營的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來到馬房。只見教練一經(jīng)準備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。
我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持平衡了。不過，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。
接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對我說：“一會兒讓馬快步時，你要按照剛才的方法，跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣，你就不會感到顛了�！瘪R的速度加快了，我根據(jù)教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。
第二天，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過練習(xí)，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。
五天下來，我終于在教練的幫助下學(xué)會了騎馬。我心里可自豪了。
騎馬作文300字 篇4
呼倫貝爾大草原之行已經(jīng)結(jié)束了，讓我回味無窮的除了一望無際的美景外，最讓我興奮的就數(shù)騎馬了。
到了內(nèi)蒙古，肯定要去騎馬啦。這不，早上剛剛起來，爸爸、媽媽和姨帶著我來到了騎馬場。因為太早的緣故，只有一匹馬，爸爸、媽媽決定讓我先騎，我想和爸爸一起騎，牧馬人說一匹馬只能上一個人，于是，我上了馬，牧馬人就牽著馬走。
由于草地高低不平，坐在馬背上，感覺要掉下來，于是我對牧馬人說：“我不想騎了”。牧馬人說：“你看看，下面都是泥，沒辦法下來啊�！蔽抑缓米隽T，能做的只有緊緊地抓住馬鞍，可能是剛開始的原因，騎在馬背上的我十分緊張。到了中途，我看見爸爸、媽媽和姨也騎著馬趕了上來，媽媽比我還緊張，頓時我心里輕松了非常多。我抓緊馬鞍，向他們打招呼。然后，牧馬人牽著我們騎的馬向大草原走去。到大草原，爸爸騎著馬在草原上飛奔起來，害得牧馬人不停地喊：“別騎那么快，別那么快，會累壞馬兒的”爸爸只顧著享受飛奔了，哪里還聽得見牧馬人的叫喊。不一會兒，爸爸的馬便出汗了，牧馬人牽著韁繩，再也不放心讓爸爸單獨騎了。最后，我們照了張全家福，我們一邊騎馬，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。騎馬真好玩��！
騎馬作文300字 篇5
這是到康定的第二天，風(fēng)很大；可風(fēng)再怎么吹，也吹不走我心中的`激動。因為我馬上就可以在真正的草原上騎馬了。
來到一望無際的塔公大草原，只見眼前有十幾匹馬正在悠閑地吃著草；幾位藏族人熱情地招呼我們，爭著要我們騎他們的馬。我興奮得不得了，一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬。那匹馬眼睛大大的，看上去炯炯有神；它的毛非常光滑靚麗，像一匹棗紅色的緞子，讓人非常喜愛�？墒俏覄傭T上去的時候卻特別害怕，馬一走動，人就上下顛簸，在馬背上晃來晃去，像要掉下來似的。我真想對媽媽說我不騎了，可話到嘴邊我又咽了下去，畢竟這是在草原上騎馬，機會難得，我會看到許多在成都平原看不到的風(fēng)光。
我記住陳叔叔的話，騎馬時上坡身體要往前傾，下坡要向后仰，身體要隨著馬跑動的節(jié)奏起伏，這樣才騎得穩(wěn)。上完坡后，我不那么害怕了。一路上我看見了高大的雪山，鮮嫩的蘑菇，漂亮的野花，矯健的雄鷹。
騎馬作文300字 篇6
第一次騎馬8歲那年，我第一次和哥哥到馬場騎馬。一匹匹駿馬從馬棚里被拉了出來，我仔細看著它們。其中有匹馬與眾不同，它渾身棗紅，四肢粗壯，身材高大健壯。別的馬都挺溫順的，唯獨它不服管束，四蹄亂蹬，搖頭擺尾，一看就知道是匹烈馬。我心里想，千萬不要把這匹馬給我騎呀！可事實總和我過不去，馴馬人走到我面前，偏偏拉住那匹馬說：“上去吧！”我想了又想，不知該不該上去。我回頭望了望哥哥，他微笑著，那眼神分明是在鼓勵我。“小姑娘別害怕，快上去吧！別看它外表烈，其實它很通人性的�！瘪Z馬人說。沒辦法，只好硬著頭皮騎上去了。當時與其說是“騎”上去的，還不如說是“爬”上去的。我好不容易剛坐穩(wěn)，那棗紅馬撒開腿一下子奔了出去，快得像離弦的箭。我拼命地拉住韁繩，眼一閉，心一橫，只有任它跑了！這馬“嗒嗒”地跑著，我的身子一會兒顛到左，一會兒顛到右。奇怪，顛到后來，我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有，再往后一看，哈！別的馬都在我后面呢！此時，我真高興呀！為自己剛才驚嚇的樣子而感到好笑。萬事開頭難�。∑鋵嵶鍪轮灰杏職�，就一定能成功。
騎馬作文300字 篇7
我在南海公園門前騎過馬，在嵖岈山下騎過馬，比起我這次暑假期間在草原上騎馬，那只能是在大人的幫助下在馬背上坐一坐，不能叫騎馬。在草原上的這次騎馬，才真正找到騎馬的感覺。
暑假期間，媽媽帶我去了烏蘭布統(tǒng)大草原，在路上，導(dǎo)游就給我們介紹了草原騎馬的趣事，我非常興奮，在遼闊的大草原上騎馬，該是多么向往��！
第二天，我們來到盼望已久的草原馬場，哇！上百匹馬聚集在一起，等著游人來騎，光是這場面就讓人震撼。我騎了一匹棗紅色的馬，膘肥體壯。剛騎上去也有點害怕，好在那馬很聽話，并有專人保護。我騎著馬在草原上由慢到快，在馬背上，眼望無邊無際的大草原，才真正理解“信馬由韁”的含義，真正找到了騎馬的感覺。半個小時很快過去了，在意猶未盡時，依依不舍的結(jié)束了騎馬的項目。
遼闊的草原，成群的牛羊，藍天白云，騎在馬上，我真正感受的大自然的和諧，大自然的美！
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