關于騎馬作文400字集合七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的騎馬作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬作文400字 篇1
《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調(diào),動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉,F(xiàn)在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領,踏著節(jié)奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
騎馬作文400字 篇2
今天陽光明媚,是一個外出郊游的好日子,我和母親一起去伯駿馬會騎馬。
首先,我們隨同老師一起去馬房參觀,老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的,小馬很溫順,騎馬時不必擔心小馬會把你摔下來,還鼓勵我們摸一摸小馬,喂給他們食物。馬有好多,毛發(fā)很有光澤,十分美麗。
我想這次騎馬一定十分有趣,在馬上英姿颯爽的身影一定很帥,很酷。手拿韁繩,策馬奔騰很棒,一定會為我這個暑假增添幾分情趣。
我騎的小馬叫小斑點,馬如其名,它全身都是黑色的小斑點,十分強壯,像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般,十分威武。馴養(yǎng)員是一位中年人。他把小斑點馴養(yǎng)的十分溫順,健康。
我先將一只腳跨上馬鐙,可惜馬鐙太高夠不著,訓練員便把我抱了上去,兩只腳死死地踩住馬鐙,生怕會掉下去。騎上了馬,之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替,我死死地抓住韁繩,隨時保持警惕,為掉下去做準備。
小斑點動了起來,我的身子也前后動起來,一種顛簸不平的感覺涌上心頭,馴養(yǎng)員見我緊張便和我說說笑話,讓我撫摸小斑點的皮毛,輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點的'頸部,撫摸它。
馴養(yǎng)員讓小斑點加快了速度,“咯咯咯”小斑點像是聽懂了一樣,跑得快了起來,我上下的抖動,十分害怕,我聽見媽媽在旁邊為我加油,便大膽了些,繼續(xù)嘗試。漸漸地,我也不就那么害怕了,放松了,好好地享受了一回騎馬的樂趣。那種策馬奔騰的感覺至今記憶猶新。
我想下次還會來,再來與這些可愛的馬兒作伴。
騎馬作文400字 篇3
這個暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!
在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項,他就開始講解騎馬的技術要領。他一邊說,一邊示范。看到他瀟灑的動作,我羨慕不已,真想快點學會騎馬。
聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著?吹剿蝗婚g走起來,我有一點害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背啊?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風在我耳邊呼呼作響,頭上藍天白云,遠處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達我此時的心情!
夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
騎馬作文400字 篇4
一直以來,我只是在電視上看到過馬,從沒親眼看過真的馬,更別說走近去摸一摸,騎一騎。在昆明旅游的這幾天日子里,我終于如愿以償與馬兒有了一次親密的接觸.
那天,爸爸帶著我和小依來到馬場,車子剛進門,立刻有一大群人圍了過來,他們每人牽著一匹馬,爭先恐后地請我們騎,我們?nèi)烁魈袅艘黄,在領路人的帶領下出發(fā)了。
跑馬的地點在高低不平的山路上,我們騎著馬向山上跑去。一開始,給我?guī)返氖迨迓朴频刈,我坐在馬背上,東瞧西望,心想:原來騎馬那么容易,一點兒也不刺激。不一會,叔叔讓馬越跑越快,最后沖在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著,風兒從耳邊呼呼吹過,我既興奮又緊張,雙手緊握住馬鞍上的扶手,心兒砰砰直跳。沒多久,腹部的肌肉被震得疼痛不已,可我又不舍得下馬。叔叔看見馬背上的我這副狼狽樣,笑著說:“你整個人太放松是不可能不痛的,你要把力氣集中在腳上,稍微有點站立,背弓起來,這樣腹部就不會痛了!苯(jīng)叔叔這么一指點,我很快找到了決竅,馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人,我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手,神氣地揮舞著馬鞭。伴隨著清脆的馬蹄聲,我情不自禁地唱了起來:我心愛的小馬車呀,你就是太頑皮……
騎馬真是一項刺激的運動,我多么希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著馬兒飛奔啊!
騎馬作文400字 篇5
來到草原的第二天,我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無心欣賞,迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來到馬旁,抬起左腳踏進馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車方向盤,然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏,感覺好玩極了,當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續(xù)吆喝,馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了,可是我還是沒有騎過癮,明年我還來這里騎馬。
騎馬作文400字 篇6
這個暑假,媽媽帶我去云南麗江旅游,在那幾天里有很多好玩的項目,我記憶最深刻的就是騎馬了。
那天早上,我們早早的坐車前往騎馬的地方——拉市海附近的一個納西族村莊。到了那里后,我很興奮,東看看西瞧瞧的。我選了一匹白馬,黃雨涵選了一匹黑馬,我腳一蹬就上了馬。要開始騎了,我有點害怕,怕馬一走我被它抖下來怎么辦呢?有一個叔叔陪我們一起騎的,他拍了一下我的馬,馬就開始往前走了。它走的很慢,很穩(wěn),我很快就不怕了。一路上,我看到了大片大片的玉米地,向日葵。我一邊騎馬,一邊舉起相機,把這美麗的風景都拍了下來。
走過了原始村莊,我們沿著茶馬古道來到了一座小山。叔叔告訴我們上山的時候人要往前傾,下山的時候人要往后,這樣才會保持平衡。我手里抓著韁繩,要馬往左轉(zhuǎn),我就拉拉左邊的韁繩,要往右,就拉右邊的,它很聽話的。我們在山頂休息了一下,我喂它吃了一盤豆子。站在山頂,看遠處的拉市海,美麗極了。
我覺得最好玩的是當馬跑起來的時候,那個叫爽啊,全身上下,每個部位都一起在抖,而且幅度可不是一點點,你不抓穩(wěn)的話肯定會被馬抖下來的。
我覺得騎馬太好玩了,現(xiàn)在想起來,真想再去騎一次。
騎馬作文400字 篇7
吃完晚飯,我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書,書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的一幕。
那天,天空一碧如洗,萬里無云,我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進大門,綠色的世界映入眼簾,我們欣賞著周圍的風景,不知不覺來到了跑馬場。
跑馬場是環(huán)形的,非常寬闊。不一會兒,馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來,我仔細地打量著每一匹馬,只見有一匹馬與眾不同,它全身烏黑,只有四蹄是白色的,它搖頭擺尾,四蹄亂蹬,非常健壯。我心里暗想:“我可不要騎上它。”可事實老是跟我對著干,馴馬師把它牽過來,讓我騎上去,我回頭望了望爸爸媽媽,那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去,當時,與其說是騎上去,還不如說是爬上去,我雙腳一蹬,那馬快得像離弦的箭,我眼一閉,心一橫,任憑它“嘚嘚嘚”地跑,把我的身子都顛疼了,一不留神,從馬上跌了下來,在馴馬師的鼓勵下,我再一次鼓起勇氣騎上了馬,心想:馬兒啊,你乖點吧,可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣,乖乖地在跑道上慢跑起來
我為剛才的害怕而感到好笑,其實騎馬并沒那么可怕。
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