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小學(xué)生作文：我的一次騎馬經(jīng)歷
你的一次騎馬經(jīng)歷，是怎么樣的呢?下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
在我一次騎馬中，我吃到了苦頭。
那年寒假，我和姐姐他們一家去西嶺雪山滑雪。還沒到滑雪場，就看到一匹匹駿馬從我身邊呼嘯而過。我也想騎!心里癢的發(fā)謊，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我們來到牧場，她幫我選了一匹又高又大的駿馬，媽媽問我行不行，我愉快地答應(yīng)了!
走近那匹又高又大的駿馬，我又不由自主的退了回來。想起老師給我們講的騎馬死人的故事。我又想，男子漢大仗夫，上刀山下火海，潑出去的水怎能收回?今天我豁出去了!最后，我擊敗了前者，選擇了后者，小心翼翼地上了馬。
走在雪地小路上，我和姐姐有說有笑，我偶爾轉(zhuǎn)過頭來看看這匹馬，想像電視里的大俠那樣奔騰，不由自主地用勁拍打馬的屁股，馬突然一個勁兒往前跑，我的心一下子提到了嗓子眼。我想，這下死定了，老天啊!你忍心把一個5歲小男孩送進地獄嗎?不行!我要挽回我自己的生命，像電視里的人一樣使勁地拉住僵繩。哎!神了，它竟然聽我的命令停了下來，我心里終于舒了一口氣。媽媽他們立刻沖了上來問我傷著沒有，確認我沒事以后，就把我抱上車讓我休息休息。
這次的騎馬經(jīng)歷真是有驚無險!
【作文二】
同學(xué)們，你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒的脾氣暴躁嗎?那今天就來講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!
從小到大，我騎馬經(jīng)歷無數(shù)，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會了、知道了馬的品格。
在我三歲的時候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來，因為我認為馬會踢我呢。然后，媽媽對我說：“上去吧，馬不會踢你的。”媽媽的話使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護我。結(jié)果，馬真的不踢人，它非常溫順。
后來，我長大了許多，又在銀廠溝和友愛村旅游時，也騎過幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點也不怕了。等馬牽來的時候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風景，我這時才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。
經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無聞的精神。騎馬所給予我的將使我終身受用不盡，永遠地記在我的腦海里!!
【作文三】
廣闊的原野，各色的野花，遍布在一座座突起的小丘陵上。這番美景吸引了我——一直生活在都市里女孩。真是應(yīng)了那句歌詞“草原的風光無限好。”可想而知，在這一望無垠的大草原上，揚鞭馳騁是多么瀟灑，多么自由。
我的騎馬欲望，就是從這番美景開始的。
第一次騎馬非常害怕，馬又高又大，使我這瘦小的身軀不禁顫抖，我的手牢牢的抓住馬鞍上的扶手。剛才想得很好，可一上馬就想：算了吧!騎馬過程中，我是越騎越放松，覺得沒什么，結(jié)束的時間到了，我認為不夠刺激。起先的欲望又開始強烈起來。
我決定：再騎一次。
爸爸會騎馬，他一個人騎一匹快馬向前跑去。我呢，學(xué)著爸爸的動作，可馬就是不走，教練說馬欺生。于是他用鞭子抽它，馬跑了起來，我驚慌失措，不知如何是好。我的身體在馬上顛簸著，身子剛落下又被有力的馬背頂了起來，感覺骨頭都散了，真是難受!還好，教練在旁邊，教我動作要領(lǐng)。因為我喜歡騎馬，所以學(xué)的認真，一會兒就掌握了。我騎的那匹馬很溫順，跑的也慢。所以我不覺得害怕了。一晃三個小時過去了，第二次騎馬，我能自己拿著繩子奔跑了。
第二天早上，我是馬場的第一個游客。還騎昨天那匹老實的馬。這回我不用教練了，可以自己騎。開始馬被我抽兩下，跑一會兒，我不打它，它就很慢的溜達�？墒堑鹊交厝サ臅r候，馬越跑越快，我有些害怕，在這關(guān)鍵時刻我使勁勒緊馬韁繩，沒想到這匹馬不但沒有停下反而加快了步子，我腳下踩著的腳蹬子也被顛掉了，急得我大聲叫喊。爸爸趕快騎馬趕來，使勁幫我勒緊韁繩，這下把它疼得頭和前提高高揚起才站住腳。我長出一口氣說：“真是嚇死我了!”我松開了扶手，手指紅紅的，掌心熱熱的。這時馬的主人氣喘吁吁的跑上來說：“別害怕，馬兒自己知道該回去了，想快點休息。”剛才我還生它的氣，一下子就原諒了它。我輕輕的撫摸了它，看見它的脖子上已經(jīng)鋪滿了一層汗珠，我?guī)退盗舜�，好使它快點涼快下來。它看著我，眨了眨它那雙會說話的眼睛。它仿佛在說：“謝謝你，我們成為朋友吧!下次你再來，我還和你一起玩!”
在大草原上，我看到了美麗的草原風光，還學(xué)會了一項騎馬技能。真是一次難忘的騎馬經(jīng)歷啊!
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