精選騎馬作文600字集錦7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的騎馬作文600字7篇，歡迎大家分享。
騎馬作文600字 篇1
暑假里，媽媽親切地說：“孩子，今天下午我不上班，我要去騎馬場，高不高興��？”“高興！”我歡呼雀躍，我很好奇是因為我只在電視上看過馬兒，從沒見過真正的馬。我上車了，在車上我一直等待著看到真正馬兒。
終于到了馬場，我剛走上馬場就聞到一股臭味，但是我沒有被臭而難倒，還是一個一個做到位子上聽騎馬場的講解員告訴我做些什么事，要注意哪些，講解員鄭重地對我說：“今天很歡迎來到我的天馬騎馬場。在這里我按照學(xué)號排成三組，一組一組交換三個項目，交換好之后，我還要把學(xué)到的知識都要快速地回答出來，答得最多的四個小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動作，不要去驚嚇馬兒……”
我是第一組的，所以跟著第一組的同學(xué)先去看騎馬影視，我跟著講解員來到了影視房，他打開影視機，我一邊看一邊聽講解員講，他笑容可掬地問：“孩子，穿著禮服，帶著禮帽地騎馬叫什么呀？”“是勝裝舞步！”孩子得意洋洋地回答�！昂芎谩！敝v解員笑瞇瞇地說：“孩子我現(xiàn)在就上到這里，我去參觀馬房�！蔽艺f：“知道了�！蔽襾淼今R房，眼前可有千萬匹馬��！我看了馬頭的標(biāo)本以后，繼續(xù)向前走，你看這些馬各種各樣的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，還有的頭上長了一個像雞冠一樣的白毛。講解員把我?guī)У斤暳戏�，對我說：“馬吃的飼料有好幾種。比如說葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我還摸了摸小馬兜兜，這感覺可真舒服。
參觀好了馬房，我就去騎木馬。講解員說：“我現(xiàn)在一個一個教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭，右手按住馬鞍，然后跨過去，再踢一下馬，最后左拐右拐�！薄爸懒藛幔俊敝v解員大聲喊。“知道了。”我一個一個上去騎。
終于到了知識搶答大比拼，可這些題目都是用英語回答的，所以只有4個英語好的女同學(xué)答對了，唉，我只能眼睜睜地看著她們?nèi)ヲT真馬了。你看吧，到騎馬場就是高興，時時刻刻都能聽見孩子的笑聲。
騎馬作文600字 篇2
20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到可以去騎馬，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。
第二天，我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。
第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了�？墒沁�沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌落馬下。
慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點……這時，爺爺拿出照相機，“咔嚓”一聲把這幅美麗的風(fēng)景照了下來。
每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。
騎馬作文600字 篇3
人聲沒于風(fēng)中，獨留山河踢踏。
題記
這是我第一次騎馬。
曾幻想著馳騁時的自己是多么的帥氣，而如今，真真切切地伏在這匹馬的脊背上，緊緊攥著韁繩的手心卻浸透了汗水。
別怕，小心點就好了。叔叔笑著囑咐道。
輕輕一夾馬肚，它就那么馱著我，向前踱步顛兒顛的，墨玉般的鬃毛在風(fēng)中炸開。馬蹄兒踏在松軟的田埂上，不時碰撞到硬邦邦的.石塊，發(fā)出好聽的踢踏聲脆嘣嘣的，像摻了溪水。田里的玉米怕是有幾丈高，遮住了太陽，沒過了我的頭被拆散的暖光臥在馬兒的腳印里，仿佛一塊塊碎玉，澄澈地閃光。穿過玉米田，大好的陽光鋪灑在土地上在我眼里，這就是天然的跑馬場。按捺不住心頭的喜悅，我用力一夾馬肚它無聲地邁動四蹄，沖了出去。樹木，稻田，溪流飛速地從眼前閃過，留下一些模糊的痕跡，但又似乎怎么也瞧不見。墨色的馬兒已不再是一匹馬了，而更像一朵云一朵天空中馳騁的烏云。
它累了，速度慢下來，呼哧呼哧地喘著粗氣向遠(yuǎn)處看去，村莊就似一個模模糊糊的斑點，不甚分明。于是，它就那么馱著我，越過溪水，穿過稻田，經(jīng)過樹林，走回村莊。汗水糊住了它的長毛，結(jié)成一團(tuán)又一團(tuán)的云翳它變成了一匹斑紋馬了。我只是輕輕握著手中的韁繩，任由它馱我到什么地方去�；蛟S此時，就算它向遠(yuǎn)處的林地走去，我也不會攔上一攔。
沒有想象中那么帥氣，但卻一樣自由，一樣愉快。
如今想起，只是清晰地記得那清脆的踢踏聲，對于見過什么，聽過什么，已變得不甚分明。
或許，這就是馬踏山河的魅力所在罷。
人聲沒于風(fēng)中，獨留山河踢踏。
騎馬作文600字 篇4
我從小就喜歡馬，書房的寫字臺上擺著唐三彩馬，臥室的墻上貼著各式各色馬。知道我特喜歡馬，親朋好友有了馬的報刊書畫都送給我。其實我的夢想是能夠去騎一次真的馬。
暑假里，媽媽終于答應(yīng)帶我去騎馬�！耙∪f歲！”真是令人振奮的消息，我高興得一蹦三尺高。
來到西麗馬場，我迫不及待地拉著媽媽往馬棚跑。哇！馬真多呀，聽騎士說，這里有三百多匹馬。有高高大大、油黑油黑的英國純種馬，有長長鬃毛的蒙古戰(zhàn)馬，還有云南少數(shù)民族運動會上常見的“迷你馬”……
其中有一匹來自澳洲的良種馬叫瑪利亞，她正像自己的名字一樣美麗文靜，半躺在地上，微閉著眼睛，享受著清風(fēng)的吹拂。還有一匹叫“黑子”的蒙古馬，我想他從前一定在遼闊的大草原上自由自在地飛奔，如今卻被圈養(yǎng)起來，好像十分不習(xí)慣，不停地提起前蹄嘶叫著，可能在思念自己的故鄉(xiāng)大草原吧！
這時，騎士叔叔牽來一匹高大威猛的駿馬，只見他小心地放好馬鞍，又向我們詳細(xì)介紹了騎馬的要領(lǐng)和注意事項，然后示意我上馬。天天盼著騎馬，可真到了這一刻，我緊張得兩手都是汗，屏住呼吸，邁著有些發(fā)木的雙腿來到馬跟前。我的個子只到馬的肚子那么高，心里直打鼓，更怕了，腿也跟著抖起來。正在我猶豫不決的時候，粗大的馬尾在我身上重重地甩了一下，我像觸電一樣，一下竄出老遠(yuǎn)，嚇得不敢回頭，一個勁往前跑……我的狼狽相使騎士叔叔笑彎了腰。媽媽忙跑過來，邊幫我撣掉身上的土，邊摸著我的頭說：“看來你成了‘葉公好龍’了！”
騎士叔叔也走過來說“小男子漢，勇敢點，來，我?guī)湍悖 闭f著，像個大力士一樣把我舉上馬背。那駿馬也覺得對不起我了，不好意思地低著頭，乖乖地讓我騎上它的背，而且慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向前走。我好像膽子也一下子大了許多，漸漸地挺直了腰，伸長了脖子，向媽媽高高地舉起了雙指“victory”。媽媽手拿照像機為我拍下了這令人驕傲的瞬間。
騎馬作文600字 篇5
又是一個美好的日子，爸爸帶我和表姐還有一些朋友來到福田農(nóng)莊騎馬。在路上，我就不停地想：我從來沒有看過真正的馬，我很想知道那些馬是很兇猛的，還是很溫柔的……我想知道的太多了，恨不得馬上就到。
我?guī)е炔患按男那閬淼搅蓑T馬的地方，爸爸的朋友一下車就說：“去拉兩匹馬來！”我們來到騎馬的道上，我的眼睛東張西望，在看有沒有人騎馬，一個人也沒有。我偶爾看到了一塊小黑板，上面寫著騎馬的價格，我一直往下看，突然發(fā)現(xiàn)了有驢車、起駱駝，趕緊去找爸爸商量一會兒還要騎驢車，爸爸滿口答應(yīng)，我心里高興極了，樂不可支的。
他們把馬拉出來了，那匹馬是有些棕色的，眼睛很大，嘴巴更大。另一匹是白色的。
我和表姐被工作人員抱上馬，感覺像古代里的人。第一圈的時候，一位工作人員跟在我們旁邊。馬開始走動了，一搖一晃的，晃得我的心直顫，表姐緊緊地抓住我，生怕摔跤了。
到了半路，那位工作人員拍了拍馬屁股，馬跑得更快了，我和表姐嚇得尖叫起來。
第二圈時，爸爸來牽馬，爸爸在一旁不停地喊：“駕！駕！駕！”還打著屁股。不得了，馬跑了起來，我和表姐又哭又鬧的，叫爸爸停下來，爸爸卻說，要我們拉韁繩。我使勁把繩子一拉，馬就慢了下來。這樣我才安心。第三圈我們自己騎�？粗“遵R悠閑地散步，情不自禁地就哼唱著一首歌：“白龍馬，蹄兒朝西……”
接下來我們坐驢車。一個朋友駕著驢車，拍著驢屁股，驢跑得越來越快，還好那個人技術(shù)高，幫我們渡過了一個“難關(guān)”。
最后，我學(xué)會了騎馬。只要堅持不懈，沒有過不了的難關(guān)。
騎馬作文600字 篇6
這個暑假，我們一家三口跟著旅游團(tuán)去壩上草原玩。
壩上草原是一片很大的區(qū)域，它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶，我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。
第一天，我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動：騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若，甩了甩又長又粗的尾巴，依舊低頭吃草；有的馬蹬蹬前蹄，把前半身往上翹，發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴；還有的馬已經(jīng)小跑了幾步，躍躍欲試。
我們聽馬主人講了騎馬的注意事項，然后就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán)，馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了，那匹馬的背都比我高半個頭，我小心翼翼從左邊地靠近馬，由馬夫攙扶著抬起一只腳準(zhǔn)備踏上腳蹬。我的心里緊張極了，整個身體都緊繃繃的，血液似乎都集中在了一起，生怕馬會出其不意地踢你一腳。
騎上馬后，我的馬由馬夫牽著走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始，馬排成一隊，慢慢地踱步前行，馬背一顛一顛的，小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬，有點痛，但還是覺得很舒服，很神氣。到達(dá)第一個景點，大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧！四周的山坡上樹木蒼翠，密密麻麻地生長，滿眼綠色，令人心曠神怡。
我們向第二個景點出發(fā)。這一次，馬夫牽著頭馬跑了起來，整個馬隊也小跑了起來。跑的時候，我緊緊地抓著鐵環(huán)，顛簸得尤其厲害了，感覺整個人都要飛出去了，一陣陣清風(fēng)襲來，這時候的感覺就一個字：騎馬爽！走了沒多遠(yuǎn)，有的馬出狀況了：騎馬有一個人的馬受驚了，瘋狂地又跑又跳；有幾個人的馬一起去草地上吃草了；還有的馬走到路邊排泄糞便；把整個馬隊都搞亂了，幸好馬夫及時喝住了馬。
不知不覺中，三個小時過去，我們騎馬活動結(jié)束了。雖然回去后腰酸背疼，但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘！
騎馬作文600字 篇7
在我的童年中，有件事令我記憶深刻。
“今天我們跟別人去九龍山騎馬，怎么樣？”爸爸故作神秘地對我說。我半信半疑地答道：“真的嗎？”其實，我的心早就癢癢了，馬我可是很少騎的哦!盼星星盼月亮，終于盼到了下午。我們乘著伯伯的車來到了平湖九龍山風(fēng)景區(qū)。
我們先參觀了馬廄，只見那一匹匹高頭大馬，背部至少也要一米七左右。我見嚇得打了一下哆嗦，心想：這么高，怎么上去呀？這時，一位馴馬師牽著一頭膘肥體壯的褐色駿馬過來了，棕毛油亮油亮的，渾身散發(fā)著活力。
爸爸讓我先上。我戴上安全帽，想爬上去。只可惜那馬鞍上的腳墊足有我的胸脯那么高，憑自己的力量很難上去。在馴馬師的幫助下，我好不容易到了馬背上。只見馴馬師法出口令：“哆哆!”馬便慢步走，我坐在馬背上，身子也隨著節(jié)奏一上一下。只聽馴馬師又發(fā)出口令：“哆哆哆!”馬開始小跑步，顛得我差點從上面跌下來。我馬上用力夾住馬肚，這才保持身體的平衡了。我閉住眼睛想像自己的草原上奔馳，有點飄飄然的感覺。時間久了，馬好像不耐煩似的一直搖頭，我又差點跌下來。等到它又慢步走了，我頭腦里不禁冒出一個想法：不是經(jīng)常聽到爸爸說什么“拍馬屁”會讓人舒服嗎？說不定這馬也會如此。這一招倒底靈不靈驗，我得試試看。想到這兒，我左右手各拍了它的屁股幾下，果然，它頭不搖了。我好似找到了新大陸似的一陣狂喜。時間到了，我小心翼翼地從那“高人一等”的馬背上跳了下來。
我回到家，仍對那馬念念不忘。
如今，我童年時騎過的那匹馬，不知道怎么樣了呢？
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