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      2. 騎馬作文600字

        時(shí)間:2022-01-22 17:19:58 騎馬 我要投稿

        有關(guān)騎馬作文600字匯編五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的騎馬作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)騎馬作文600字匯編五篇

        騎馬作文600字 篇1

          真是難忘的一次騎馬體驗(yàn)!

          我們首先到帆影廣場集合,冰老師給沒有車的人搭好了車,還給我們發(fā)了一張甌網(wǎng)車貼。這回可是沒有頭車的,我們就像自由自在的小魚,在公路上自由穿梭,我們很快的就來到了白水村的馬術(shù)俱樂部。

          在馬術(shù)俱樂部里面,有一位叔叔,他專門為我們講了騎馬的要點(diǎn)。騎馬首先是要了解馬,你知道嗎?馬是一種非常有靈性的動物,一般的馬都有八百斤左右,如果馬的腳踩在我們的腳上,都要被踩扁了。馬的眼睛交錯(cuò)的范圍只有十五度,人眼睛交錯(cuò)的范圍可超過九十度,比馬的視力好多了。你們騎馬千萬不要站在馬屁股的后面,要站在離馬屁股兩米外后才安全,要不然就要被踢飛了。接下來就教我們怎樣騎馬。騎馬一定少不了馬鞍,要是少了它可就不能騎馬了。上馬時(shí),我們的一只腳要踩在馬鐙上,另一只腳要從后面往上跨,一定要注意的是我們腳尖方向開始的三分之一處踩在馬鐙上,遇到危險(xiǎn)時(shí)我們的腳不會被他套住,這樣就能隨時(shí)逃脫。韁繩一定要拉好,就像汽車的方向盤,往左就是左邊的韁繩拉緊,往右就把右邊的韁繩拉緊。騎馬一定要練習(xí)好輕巧度,要有節(jié)奏,有規(guī)律的配合著馬,馬上你下,馬下你上,這樣屁股就不會顛疼了。

          聽完叔叔講的騎馬要點(diǎn),要去騎馬了,我緊張又激動,害怕馬把我甩下來。終于輪到我了,阿姨給我戴上護(hù)腿套、頭盔,我?guī)еd奮又喜悅的心情坐到了馬的背上。我利用輕巧度,和馬配合的非常好。這匹馬英俊又可愛,我一連騎了好多次,就是因?yàn)橛辛诉@次騎馬,我的勇氣越來越多,更讓我漸漸愛上了騎馬。

          這次騎馬不但非常過癮,還讓我知道了許多關(guān)于馬的知識,騎馬騎累了還可以吃燒烤,真是太爽了!

        騎馬作文600字 篇2

          馬場的馬,個(gè)個(gè)又彪又壯。比起棗紅馬,我更喜歡白馬。棗紅馬看起來毫無斗志,盡管腹部隆起一塊又一塊壯碩的肌肉,但是為數(shù)太多了,放眼望去,馬場到處都是棗紅馬,紅紅的一片中只夾雜著一小片白色。物以稀為貴嘛,我們幾個(gè)不懂馬的小孩子當(dāng)然看外表啰!

          白馬一匹匹雄姿煥發(fā),鮮紅的眼睛燃燒著斗志,米白色的毛隨風(fēng)飄蕩著,滿身英姿?梢宰庥玫鸟R匹中只有一匹白馬了,我用無敵剪刀手贏得了白馬之后,便開始了白馬王子的“夢幻”體驗(yàn)。

          坐在鞍上,隨著馬蹄落下的顛簸,我好像真成了個(gè)白馬王子。驕陽的強(qiáng)光突然變得好溫暖,像從夏的縫隙中抽出的絲絲春的暖陽,靜靜地織出一條路,行過白馬矯健的身影。

          馬兒開始小跑,“噠噠,噠噠”的戰(zhàn)歌在我的耳邊響起,那是在戰(zhàn)爭時(shí)死亡的奏鳴曲,但此時(shí),在我心里卻成了一曲快樂的音樂小品。我從腰間抽出一柄木劍,抬起手來,舞著劍,紛亂的劍影夾著絲絲烈風(fēng)的怒號,我又成了一位武藝出眾的圣騎士,奔在沙路上。

          一偏頭,瞧見了身旁的大壯,拿著一根小樹叉亂舞。好勝心迫使著我讓馬兒飛奔起來。像迎面吹來的風(fēng)掠過了大壯,一股快意滋生在了心頭,“護(hù)駕”的大叔也表揚(yáng)我說:“小娃子,真厲害!”我騎得更起勁了,馬蹄濺起一朵朵塵土,飛揚(yáng)的塵土中,我再一次舉起了劍,帶著冬陽般自信的笑容,駛過一條窄窄的路。

          我閉上眼睛,感到周圍的伙伴都拿羨慕的目光盯著我。頓時(shí),我的心田被一枝細(xì)細(xì)的鉆頭掘開了,流出一汪碧溪,潺潺的溪水載著自豪的快樂,代表著一場無盡的征途……

          然后,馬突然停了下來。

          我悻悻地下了馬!皶r(shí)間老人為什么要把快樂的時(shí)間調(diào)得那么短呢?是嫉妒嗎?”我有些慍怒地想。但,我還是和白馬作了最后的合影,作為留念,以供每次回味。

        騎馬作文600字 篇3

          快樂的周末,天氣晴好,爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個(gè)活動,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)星期,我們一行約了四家,都是我的幼兒園同班同學(xué),現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué);蚴峭嗔耍嗤瑢W(xué)的感情經(jīng)過時(shí)間的醞釀,更加的醇香和濃厚。。。

          各家驅(qū)車,在北京路的南船北馬匯合,還沒到目的地,我們幾個(gè)小朋友們就開心的抱在了一起,在家長的催促下,各自上車,大概半小時(shí)的車程,到達(dá)了目的地。騎馬場不是很大,周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場上,停著兩三匹馬,其他的人在排隊(duì)等騎馬,大人騎大馬,小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊(duì),在等騎馬,等待的時(shí)間好慢,終于輪到我了,除了一位年紀(jì)大點(diǎn)的在前面牽著馬,另一位工作人員扶我上馬,并簡單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬,馬背上比我想象的要寬闊,我座在馬鞍上,手中拉緊韁繩,腳踩在專門的地方。座好后,開始騎了,牽馬的爺爺拉起馬,帶我行在運(yùn)動場上。我抑制不住內(nèi)心的激動和興奮,雖然馬的速度不快,但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育,我還是沒有松掉韁繩,開心的座在馬背上?鞓返臅r(shí)光總是很短暫,一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗(yàn),一圈也就600米的距離,但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。

          騎馬活動結(jié)束后,我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具,開始進(jìn)行燒烤活動,爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了,支好帳篷,我們在帳篷里吃起零食,聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。

          燒烤活動,一直進(jìn)行到天黑,我們的`周末活動在大人們的歡聲笑語中,在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。

        騎馬作文600字 篇4

          暑假是個(gè)多姿多彩的世界,草原是牧馬馳騁的天地。在這個(gè)“多姿多彩的世界”即將結(jié)束時(shí),我去了“牧馬馳騁的天地”。

          這里有一群群性情奔放的馬兒,這里有一望無際的草原,這里有一頂又一頂?shù)拿晒虐。馬兒在嘶鳴,風(fēng)兒在呼哮,牧民在吶喊……一切都是那么的野性。唯有藍(lán)天、白云構(gòu)成一道祥和的風(fēng)景。

          剛到草原,我就迫不及待的向一匹匹裸馬走去。牧民見我是個(gè)小姑娘,就為我挑了一匹母馬。她上著鞍子,皮毛光滑,我翻身上馬,她似乎很乖,溫順地讓我騎上去,我情不自禁地?fù)崦R兒光滑 的皮毛,我打量著她。這是一匹很駿的馬:身高九尺,一雙明眼炯炯有神,兩耳直立,長長的毛發(fā)整齊地搭在一邊。她很溫柔。片刻,馬兒一聲嘶吼,向前方奔去。我勒住韁繩,可不奏效。我沒有再勒韁繩,由她去吧!馬兒卻嘟噥一聲,停下匆忙的腳步。她被我馴服了。

          過一會兒,我以拍馬肚子,她就撒開四蹄,盡情馳騁,仿佛她才是整個(gè)世界的主宰。她不時(shí)嘶鳴,又同時(shí)向遠(yuǎn)處張望。她一定是想家了,她與別的馬彼此相望,又互相沉默。她全身發(fā)熱,身子顫抖。她一定是想掙脫我手中的韁繩,獨(dú)自回到遠(yuǎn)方的家園。但她沒有這樣做,理由是我放縱她。我掉轉(zhuǎn)馬頭,將她引到小溪旁,她低下頭暢飲。她又去吃草,我索性松開韁繩,跳下馬來,神情地望著她深棕色的明眸子……

          我長長的舒了口氣,飛身上馬,將她領(lǐng)回眾馬聚集的地方。我戀戀不舍的離開草原,回到家里,急切地想把草原的一切寫進(jìn)日記里。這時(shí),我又想起了曾經(jīng)那對放縱、驕傲、駝著我飽覽祖國江山的被我神情凝視著的棕眸子……

        騎馬作文600字 篇5

          又是一個(gè)國慶,我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區(qū)。

          來到金華,我們就乘車到了騎馬的地區(qū)站。首先,一進(jìn)門,在我們的右手邊,是第一項(xiàng)目:騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬,有人是馬車,我就選擇了單人騎馬。我?guī)项^盔,穿上防護(hù)衣,一個(gè)叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬,它有兩顆像珍珠一樣的眼睛,有兩只小小的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,一張彎彎的嘴,有一個(gè)肥大的身體,長得真可愛!我騎上馬,輕輕地用腳后跟一踢,馬就走了起來。我騎著馬,耳邊時(shí)不時(shí)地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。

          我坐在馬背上,感覺無比的自豪,跟電視里面的解放軍一樣,騎著戰(zhàn)馬,去救那些有困難的老百姓一樣?墒,馬不走了,應(yīng)該是餓了吧,我就從路邊拔了幾棵草,馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了,馬緩緩地走了一圈,就往下一個(gè)項(xiàng)目出發(fā)了。

          第二個(gè)項(xiàng)目是“憤怒的小鳥”,其實(shí)是彈弓,只要用球打下大球,就歸你了。一個(gè)老爺爺給我五個(gè)球,我把球放在彈弓上,包到紙皮上,拉住皮線,一直往后拉。放掉,只見一顆球飛了出去,只聽“嘭”的一響,球打到了紙板上,我試了好幾次,都沒射中,我只好失望地去了下一個(gè)地點(diǎn)了。路中,我看見別人抱著球,我想,他們應(yīng)該是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”吧!

          第三個(gè)項(xiàng)目是:弓箭。一共有五支箭,那箭又細(xì)又長,要射到板的中心點(diǎn)才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置,再用左手把箭放到弓的中間,用眼睛看著箭頭,我用了九牛二虎之力,在放了,我想這次我一定要比鷹眼射的好,可還是沒射中。有的箭在草叢上,有的箭插來了但又彈了回來,還有的插在網(wǎng)上。唉,我好失落。

          今天,雖然我沒有帶回紀(jì)念品,但我還是有收獲的。那就是快樂!

          太棒了!你的寫作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀!你不僅描繪了馬的外形,而且在記錄自己玩時(shí)的感受關(guān)注細(xì)微的變化。

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