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      2. 騎馬作文600字

        時間:2022-01-05 16:51:58 騎馬 我要投稿

        有關騎馬作文600字合集九篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的騎馬作文600字9篇,歡迎大家分享。

        有關騎馬作文600字合集九篇

        騎馬作文600字 篇1

          “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”這優美動聽的歌聲曾經無數次喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上的逍遙,馳騁在草原上的浪漫,我什么時候能經歷一次呢?

          今年暑假,我終于來到了呼倫貝爾草原。一下車,一群駿馬就向這邊奔馳而來。呵,好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯,光滑的脊背好像搽過了油。一個牧民叔叔騎在馬上,手持馬鞭呦喝著馬群,我真想領略一下牧馬叔叔的威武。叔叔問我∶“想騎馬嗎?”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上,一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色,頭上扎著紅纓子,脖子上系著金色的銅鈴,再配上精致的馬鞍,真是又漂亮,又威武。--開始,叔叔牽著它的韁繩往前走,它聽話地低垂著頭。我覺得不過癮,對叔叔說∶“讓我自己騎吧!”叔叔爽快地把韁繩交到我手中,我學著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,喊著∶“駕!駕!”馬真地跑起來了,我的心一下子懸起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的,撒開歡地跑,我堅持不住了,大聲呼叫起來。幾個草原孩子聽見了,他們先是善意地大笑起來,繼而追過來使勁幫我喊著∶“吁——吁——”

          一個大點的孩子一躍而起,使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經不會動彈了。叔叔把我抱下馬背,問∶“過癮了嗎?”我苦笑著點點頭,一下子癱坐在草地上。真沒想到,我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相,哪如想象中的那么輕松,那么神氣?磥恚脒_到“瀟灑、威武”的水平,沒有一番辛苦,一番磨煉是不成的。

          不知過了多久,我離開了大草原。我忘不了那湛藍的天,雪白的云;忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔,更忘不了那些淳樸的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

        騎馬作文600字 篇2

          暑假里,媽媽親切地說:“孩子,今天下午我不上班,我要去騎馬場,高不高興?”“高興!”我歡呼雀躍,我很好奇是因為我只在電視上看過馬兒,從沒見過真正的馬。我上車了,在車上我一直等待著看到真正馬兒。

          終于到了馬場,我剛走上馬場就聞到一股臭味,但是我沒有被臭而難倒,還是一個一個做到位子上聽騎馬場的講解員告訴我做些什么事,要注意哪些,講解員鄭重地對我說:“今天很歡迎來到我的天馬騎馬場。在這里我按照學號排成三組,一組一組交換三個項目,交換好之后,我還要把學到的知識都要快速地回答出來,答得最多的四個小朋友可以騎馬。要注意去參觀馬房不要做怪異的動作,不要去驚嚇馬兒……”

          我是第一組的,所以跟著第一組的同學先去看騎馬影視,我跟著講解員來到了影視房,他打開影視機,我一邊看一邊聽講解員講,他笑容可掬地問:“孩子,穿著禮服,帶著禮帽地騎馬叫什么呀?”“是勝裝舞步!”孩子得意洋洋地回答!昂芎。”講解員笑瞇瞇地說:“孩子我現在就上到這里,我去參觀馬房。”我說:“知道了!蔽襾淼今R房,眼前可有千萬匹馬啊!我看了馬頭的標本以后,繼續向前走,你看這些馬各種各樣的,有的是全身都是黑色,有的一只眼睛大一只眼睛小,還有的頭上長了一個像雞冠一樣的白毛。講解員把我帶到飼料房,對我說:“馬吃的飼料有好幾種。比如說葉麥片、小麥片、橙皮、石鹽、干草、青草等等……”我還摸了摸小馬兜兜,這感覺可真舒服。

          參觀好了馬房,我就去騎木馬。講解員說:“我現在一個一個教怎么上馬怎么下馬。先用左手抓住馬鞭,右手按住馬鞍,然后跨過去,再踢一下馬,最后左拐右拐!薄爸懒藛?”講解員大聲喊。“知道了!蔽乙粋一個上去騎。

          終于到了知識搶答大比拼,可這些題目都是用英語回答的,所以只有4個英語好的女同學答對了,唉,我只能眼睜睜地看著她們去騎真馬了。你看吧,到騎馬場就是高興,時時刻刻都能聽見孩子的笑聲。

        騎馬作文600字 篇3

          今天下午,我在國韻作文班玩了一個叫“搶板凳”的游戲。老師先把我們分為兩隊,又讓我們起隊名。我隊的隊名叫“聯盟”,他們隊的名字叫“雷神”。接著,老師找來五張板凳,拿出一個播放器來。

          首先進行的是淘汰賽。我們六個同學圍著五張板凳,形成一個圓圈。老師打開了播放器,沒想到里面傳出了江南style的音樂來,我們一邊圍著板凳轉,一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂,我們六人急忙去搶板凳,由于我反應很快,我搶到了板凳。孟天宇很不幸,屁股沒有碰到板凳,這樣老師就讓他下去了,然后老師抽掉一個板凳。老師接著放起了音樂,我們五人接著圍著板凳轉,我們幾個都很緊張,一般跳舞,一邊還要聽老師的音樂是否按停。由于緊張過度,我們好幾次都坐在了板凳上。老師說:“我還沒有按停音樂呢,不要太緊張呀!”我們就繼續圍著板凳跳著舞,我一個沒留神,才發現音樂已經停了,他們四個搶到了板凳,我一個人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊的崔迅也被淘汰了,只剩下徐猛、李國棟、孟子杰三人了,他們將代表我們隊參加決賽。他們隊經過了幾輪比賽,最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意,他們的隊長楊家樂居然也被淘汰了,正讓人大跌眼鏡啊。

          決賽開始了,他們隊的周翔宇第一個就被淘汰了,是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊孟子杰、李國棟也被淘汰了。他們隊的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰謝一方了,當音樂一停的時候,徐猛使了個計謀,用手擋住最后一個板凳,這樣他用屁股一擠,就把謝一方給擠出去了。我們隊勝利了,我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動。

        騎馬作文600字 篇4

          國慶節期間,德州晚報小記者有好幾個活動,其中,我最感興趣的是去減河濕地騎馬。

          10月2日上午8:50左右,我和劉洋君,還有我們倆的媽媽一起到達了減河濕地風景區東岸,費了九牛二虎之力才找到了馬場。這里的馬場里面有好多匹馬,先看到的是幾匹小馬,別看是小馬駒,那脾氣可是不小,嚇了我一跳。有一個小記者從它的后面過去,可能有點嚇到小馬,小馬驚動了,把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走,有兩匹大馬,一匹白色的,一匹棕色的。有一個哥哥騎上了那匹白馬,“哇塞,難道這就是傳說中的白馬王子?”我的話音未落,旁邊的劉洋君說:“騎白馬的不一定是王子,那萬一是唐僧呢!”真暈,劉洋君可真行。原來,那匹白馬不是用來騎的,而是用來拉馬車的,馬車是純白的,很漂亮。

          我們站好隊,跟著隊伍走到了一處比較空曠的地方,我們開始騎馬了,一共是三匹小馬和一匹大馬,小馬是自己的家長給牽著,大馬是由那里的一個哥哥給牽著。由于我個子高,站到了最后,所以等輪到我時馬也快沒力氣了。我騎上了大馬,因為我不想摧殘小馬,我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上,我抓緊馬鞍,雙腿夾住馬,生怕自己掉下去,馬走起來,一顛一顛的,只要隨著它顛,就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來了,我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了,就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來,我更加提心吊膽了。真是好恐怖,好刺激,好好玩!一會兒,還沒騎夠就結束了。

          這個活動真好,第一次騎馬就這樣刺激,以后我還要騎馬!騎上馬多帥呀!

        騎馬作文600字 篇5

          騎馬在電視上常?吹,可是我卻從沒騎過馬,看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子,不知有多羨慕。

          這回,我終于如愿以償的來到雙溪漂流的賽馬區。

          剛踏進園區,只見一片綠油油的草地,一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草;遠處,三個人正騎在馬上,雙手握著韁繩,夸下的馬兒帶著他們在草地上奔馳。我看了,心里癢癢的,情不自禁地走到一匹馬身邊,輕輕撫摸了一下馬的鬃毛,沒想到那馬就是不領情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴,這可把我這個膽小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回來,慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了,笑笑說:“別怕,沒事的,那馬實在感謝你呢!” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些,可還是心有余悸,想:馬看來并不溫順,我還是別招惹他吧!

          過了一會兒,輪到我上場了,如果是以前,我一定會毫不猶豫地騎上去,可自從見識了馬的“威力”后,我就有點不放心了。于是,我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上,好給我壯壯膽。

          我小心翼翼地騎上馬背,小聲地對著馬耳朵說:“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀!”爸爸聽了哈哈大笑,第一個沖了上去,媽媽緊跟其后,而我卻停在原地不知如何是好,心想:我一打馬,馬不但不走,反而生氣了,把我摔下來,怎么辦。窟@時,不知是誰拍了一下馬屁股,馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主,前面沒路了,我拼命把繩子向旁邊一拉,沒想到那馬居然乖乖轉彎,再一拉雙轉彎,太有趣了,我開開心心的在草地上騎了好久,才意猶未盡地下馬。

          騎馬太有趣了。

        騎馬作文600字 篇6

          周末我去馬術俱樂部騎馬了。它是一匹很乖的,棕色的高頭大馬。教練首先教我怎么樣與馬進行心靈的溝通,最重要的是看著它的眼睛。然后教我怎樣才能讓馬前進,他說,讓我用雙腿夾住馬的腰,喊"駕",如果馬還是不走的話,那就用竹竿輕輕敲一下它的肚子。我開始坐上馬時有些不知所措,不知道怎樣控制馬,連嘴也開始不聽使喚,連"駕"也喊不出來了?粗渌麑W員隨心所欲地控制他們自己的馬,我心里既羨慕又著急。真想讓教練再教我些騎馬的絕招。教練似乎看透了我的心思,說:"沒事,別著急,要想向右轉,就用手拽住右側的韁繩,要想左轉,就用手拽住左側的韁繩。踩馬鞍子就用腳尖踩,如果用后腳跟踩,遇到緊急情況腳就可能拔不出來了。"我盡量按照教練說的去做。我騎著馬走了一會,沒想到它竟然不聽話,頭伸到我腳邊,還舔了舔。我差點沒被嚇得從馬背上掉下來。教練笑著摸了摸它,說:"它這是喜歡你的一種表現,你不必太害怕。"我這才放心,心想:它不討厭我。隨即,我腦海里便浮現出馬把坐在它身上得騎士從馬背上翻下來的情景,不由自主起了滿身的雞皮疙瘩。

          過了一會,教練說:"你練得不錯了,可以騎著它跑了。"我聽完教練的話,心里滿是激動,終于能瀟灑地像古人的大將一樣騎著馬四處奔波了。但心里也避免不了有那么一點緊張。因為我知道,馬雖然平常對人很溫順,不過還是有野性的一面的。這匹馬好像讀懂我心里的'緊張,不緊不慢地,伴著節奏帶著我小步跑。同時我也感受到了駕馭駿馬的快樂。

          我跳下馬背,拿著從家里帶來的胡蘿卜喂食我的愛馬。跟它說:你辛苦了,帶著我跑了一圈又一圈。此時我看到它一邊享受著美味一邊用平和又安詳的眼神望著我,似乎在說:勇敢的小騎士,與你一同分享飛馳的喜悅,我很幸福。!我讀懂了,從它的眼神里。

        騎馬作文600字 篇7

          每當我看見牧人騎著馬,在綠油油的草原上飛奔時;每當我看見馬在草原上安靜地吃草時,第一次騎馬的情景又浮現在了腦海里。

          20xx年春節,我們一家去四姑娘山游玩。歷經千辛萬苦,我們終于到了山頂。咦,這里怎么和山腰的古樹流水完全不同,而是白茫茫的一大片呢?我正望著眼前的一切發呆,剎那間一道金光射來,冰山直發亮,恍若人間仙境。

          我們四處游玩。突然,我掃描到了一個馬場,于是對媽媽說:“媽媽,我們騎馬吧!”“好吧!”媽媽幾乎沒加思索,這可樂壞了早就想學騎馬的我呀!很快的,我們走進馬場,交了錢,在服務員的帶領下來到馬圈。呵!這兒可是馬的王國:有白的、黑的、黑白相間的;高大的,稍微矮小一點的……但都毛色發亮,給人一種想親近的感覺。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯,全身毛發黑得發亮,且沒有一絲雜毛。它的腿很結實,靈活的尾巴不停地甩來甩去,好像在和我們打招呼。我說:“就要它!

          來到空曠的草地,我手腳并用,費力地爬上了馬背。還好,這馬背又大又平,給人一種很安全的感覺,但恐懼還是在我心里油然而生。我一手抓住鞍鐙,一手拍了一下馬腿,用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕!”馬像受到了驚嚇似的,一聲仰天長嘯后如離弦之箭一樣射了出去,我也順勢朝后仰去;艁y之中,我趕緊抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂未定,深吸了幾口氣才緩過神來。我輕輕撫摸著馬的鬃毛,說:“小馬呀,你跑慢點吧!”它好像聽懂了我的話,慢了下來。有了剛才的經驗,我緊緊地抓住鞍鐙。慢慢的,我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上奔馳,我坐在馬背上,享受著徐徐涼風。雖是第一次來到四姑娘山,雖是第一次騎馬,我卻完全融入四姑娘山的這草原,和這馬共進退。

          時間過得好快,我不得不離開馬場,離開我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它告別時,我暗下決心:回去以后一定要好好學習,做一匹班上的“黑馬”!

        騎馬作文600字 篇8

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。

          離得還挺遠,我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣味。循著這股味,我們來到了跑馬場。由于下雪的緣故,這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬,一匹黑色的,一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講:“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子,并喊‘駕’;如果想慢點就踩著腳蹬子站起來一點,并喊‘吁’。懂了嗎?”我們齊聲說:“懂了!”接著我和哥哥便開騎馬了。

          我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子,并喊了一聲“駕——”果然,馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏,真有意思!我感受著騎馬的快樂。可是,只跑了半圈,我卻發現在馬跑的時候,我老是被顛來顛去,不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點喊道:“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到,我的馬一慢下來,哥哥就追了上來。不服輸的我只好忍受著顛簸大喝一個“駕”,我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定沒有我厲害,哼!”

          下來就是第二圈了。馬可能有點累了,跑得更快了——因為想早點回去休息嘛!我明白了馬的心思,于是讓馬放開跑。誰知道,結果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了,大吼了一聲“你給我駕呀!”(我本來是想喊“你給我跑呀!”結果一著急喊錯了。)馬好像是嚇了一跳,立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好!

          很快, 我便到了終點。接著哥哥也來到了終點。只見哥哥“氣急敗壞”地說:“你怎么能贏我呢?這不符合事實!”看著哥哥那滑稽的樣子,我們哈哈大笑。

        騎馬作文600字 篇9

          在我的影集里壓著這樣一張照片:金燦燦的陽光照在雄偉 的山海關長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬 從山海關城門往前走。他眼睛望著前方,臉上掛著開心的微 笑,就像一位正要上戰場的大將軍,多么威武,多么神氣!

          照片上的那個男孩就是我。

          這張照片是我前年暑假去山海關旅游時拍的。那天天氣格 外晴朗,藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關城市 好美啊,寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園,各式各樣的 亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳, 甩起它那長長的辮子,隨風飄蕩,就像一位位仙女從天而降, 好象也是來觀賞山海關城市美景的。

          我們跟著團隊來到山海關長城下,高大雄偉的長城聳立在 我的眼前,真不愧是“天下第一關”。我們穿過城門,我看到 一匹馬,驚喜地叫到:“媽媽,看,馬!”我以前只在電視或 圖書上見到過馬,今天,我的愿望終于實現了。我真想親自去 摸一摸,親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦,棕黃色的毛亮閃閃 的,就像用水洗過,用梳子梳過,還抹了油似的。原來是一位 叔叔為了方便游人在這里照相,才牽來了這匹馬。我又興奮, 又害怕。媽媽鼓勵我說:“你不是很想騎馬嗎?去騎一騎 吧!”我緊張得結結巴巴地說:“它不會咬我吧!”媽媽又 說:“不會的,大膽些,去騎吧!”我走到它跟前,摸了摸它 的頭。它眨了一下眼睛,耳朵動了兩下,好象在給我打招呼, 我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬,端端正正地坐 在馬背上,媽媽舉起照相機,照下了這個有趣的鏡頭。

          我喜歡這張照片,當我看到它時,就想起了騎馬的情景。

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