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      2. 騎馬的作文

        時(shí)間:2021-12-16 11:02:25 騎馬 我要投稿

        關(guān)于騎馬的作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于騎馬的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于騎馬的作文5篇

        關(guān)于騎馬的作文1

          各種的草甸,各色的野花,遍布在一座座突起的小丘陵上。這番美景吸引了我——一直生活在都市里女孩。真是應(yīng)了那句歌詞“草原的風(fēng)光無限好!笨上攵,在這一望無垠的大草原上,揚(yáng)鞭馳騁是多么瀟灑,多么自由。

          我的騎馬欲望,就是從這番美景開始的。

          第一次騎馬非常害怕,馬又高又大,使我這瘦小的身軀不禁顫抖,我的手牢牢的抓住馬鞍上的扶手。剛才想得很好,可一上馬就想:算了吧!騎馬過程中,我是越騎越放松,覺得沒什么,結(jié)束的時(shí)間到了,我認(rèn)為不夠刺激。起先的欲望又開始強(qiáng)烈起來。

          我決定:再騎一次。

          爸爸會(huì)騎馬,他一個(gè)人騎一匹快馬向前跑去。我呢,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,可馬就是不走,教練說馬欺生。于是他用鞭子抽它,馬跑了起來,我驚慌失措,不知如何是好。我的身體在馬上顛簸著,身子剛落下又被有力的馬背頂了起來,感覺骨頭都散了,真是難受!還好,教練在旁邊,教我動(dòng)作要領(lǐng)。因?yàn)槲蚁矚g騎馬,所以學(xué)的認(rèn)真,一會(huì)兒就掌握了。我騎的那匹馬很溫順,跑的也慢。所以我不覺得害怕了。一晃三個(gè)小時(shí)過去了,第二次騎馬,我能自己拿著繩子奔跑了。

          第二天早上,我是馬場的第一個(gè)游客。還騎昨天那匹老實(shí)的馬。這回我不用教練了,自己騎。開始馬被我抽兩下,跑一會(huì)兒,我不打它,它就很慢的溜達(dá)?墒堑鹊交厝サ臅r(shí)候,馬越跑越快,我有些害怕,在這關(guān)鍵時(shí)刻我使勁勒緊馬韁繩,沒想到這匹馬不但沒有停下反而加快了步子,我腳下踩著的腳蹬子也被顛掉了,急得我大聲叫喊。爸爸趕快騎馬趕來,使勁幫我勒緊韁繩,這下把它疼得頭和前提高高揚(yáng)起才站住腳。我長出一口氣說:“真是嚇?biāo)牢伊!”我松開了扶手,手指紅紅的,掌心熱熱的。這時(shí)馬的主人氣喘吁吁的跑上來說:“別害怕,馬兒自己知道該回去了,想快點(diǎn)休息!眲偛盼疫生它的氣,一下子就原諒了它。我輕輕的撫摸了它,看見它的脖子上已經(jīng)鋪滿了一層汗珠,我?guī)退盗舜,好使它快點(diǎn)涼快下來。它看著我,眨了眨它那雙會(huì)說話的眼睛。它仿佛在說:“謝謝你,我們成為朋友吧!下次你再來,我還和你一起玩!”

          這次在大草原上,我看到了美麗的草原風(fēng)光,還收獲了一項(xiàng)騎馬技能。真是不虛此行!

        關(guān)于騎馬的作文2

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到了黑山頭,據(jù)說在這里可以騎馬,我興奮極了,雖說以前我騎過馬,但是有一個(gè)人坐在我后面跟我一起騎的馬,所以感覺沒有多大意思,今天,我終于可以一個(gè)人騎馬了!

          聽大人們說,會(huì)有馬車來我們賓館門口接我們?nèi)ヲT馬的地方,我更加興奮了,雖然我平時(shí)在電視上面見過馬車,但還沒有坐過真正的馬車呢。

          看!馬車來了,那是一片白色的馬拉的馬車,我們小孩一個(gè)個(gè)開心的坐上了馬車我便開始擔(dān)心這匹馬拉著我們這么多人,會(huì)不會(huì)很累啊。坐著馬車,欣賞著一路上美麗的風(fēng)景,不一會(huì)兒,我們就坐著馬車來到黑山頭一望無際的大草原,我真想跑到草地上去滾幾下?吹金B(yǎng)馬的人把馬一匹一匹的牽過來,我心里不禁暗暗高興。我們的注意力都同時(shí)的盯在了一匹身子是棕色的,頭上的鬢毛是白色的馬。我們都想要騎那匹馬,大家你一言,我一語,誰也不讓誰:

          “這匹馬我預(yù)訂了!你們誰都別人跟我搶!”

          “憑什么?我比你先看見好不好!我先預(yù)定的!”

          “哎哎哎!你們都別吵了,干脆這匹馬就給我騎吧,免得你們在這里吵!

          “為什么?你有什么資格?”

          看到大家都爭著想要這匹馬,我還是騎這匹馬旁邊的這匹馬吧,于是我對大家說我要了那匹馬,但我和貝貝看到那匹鬢毛是白色的馬一直纏著我要的那匹馬,我們就認(rèn)為它們兩個(gè)應(yīng)該是情侶吧。想到這里,我走向了養(yǎng)馬的叔叔,便問他這兩匹馬是什么關(guān)系,叔叔十分熱情的告訴我這匹鬢毛是白色的馬是那匹馬的兒子。

          開始騎馬咯!養(yǎng)馬的人告訴我這匹馬是最好騎的一匹馬,它非常溫順,所以我對它很有信心。剛開始大家都是被人牽著馬走,后來,我就可以一個(gè)人騎了,養(yǎng)馬的人說只有我這一匹馬讓我一個(gè)人騎有信心,同學(xué)人看到我可以一個(gè)人騎的時(shí)候,個(gè)個(gè)都十分眼紅。當(dāng)然,這匹馬的兒子一直跟在它的屁股后面,于是我很自豪的對其他人說這匹馬是我的隨身保鏢,哈哈!羨慕吧。

          我騎著這匹馬在草原上度過了一段幸福快樂的時(shí)光,謝謝你,小7(我騎的這匹馬的號(hào)碼是7)。

          這天下午,也讓我明白了一個(gè)道理,別看草原那么漂亮,那只是表面而已,你一走進(jìn)去,我的天哪!到處都是牛糞,馬糞以及羊屎。小心你隨時(shí)都會(huì)踩到“地雷”哦!

        關(guān)于騎馬的作文3

          或許人人都騎過馬,但是很少有人進(jìn)行過正規(guī)的馬術(shù)訓(xùn)練。

          然而,我算是那幸運(yùn)的一個(gè)。

          這不,今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂部和馬來了個(gè)親密接觸。

          一到俱樂部,我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。

          馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到,馬兒們探出頭來。

          喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

          它全身淺棕色皮毛,額頭上有一朵開放的“漩渦花”,脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

          阿寶看到我手上的胡蘿卜,饞得直流口水。

          馬的主人告訴我,喂馬時(shí),手掌伸直,胡蘿卜放在手心,這樣馬吃食時(shí)不會(huì)傷到手。

          我照做了,可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

          和馬熟悉一些后,我便穿上黑背心和腳套,戴上頭盔,小心翼翼地走進(jìn)馬場。

          教練特別交代,要從馬的正面靠近馬,千萬別走后面,以免遭到馬的攻擊。

          教練先讓我牽著馬繞場走一圈。

          過了一會(huì)兒,教練把我抱上馬,幫我調(diào)試好腳蹬,接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上,腳后跟要低于前腳掌。

          隨后,教練教我在馬上進(jìn)行體操練習(xí):左右手平舉后,左手摸右腳,右手摸左腳;左手摸馬的右耳,右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來,輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子,表示對馬的鼓勵(lì)。

          看似簡單的動(dòng)作,在馬上做起來可真不容易。

          剛開始我總擔(dān)心一下子掉下馬,所以動(dòng)作僵硬,大氣都不敢出……還是教練有耐心,慢慢開導(dǎo)我,讓我逐漸找到了感覺,心情放松下來,和馬也越發(fā)親密。

          更讓人高興的是,我居然在不到10分鐘的時(shí)問里便能站起來,再完美地坐下去!

          于是,教練用一根麻繩牽住馬,站在馬場中心,指揮起“阿寶”來。

          “阿寶,慢走,快步!慢走,快步……”在馬背上,隨著馬一起一躍,我的身體也有節(jié)奏地上下移動(dòng)。

          馬逐漸加快速度,風(fēng)在耳邊呼呼地吹過,河水拍打著岸邊的石塊,我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。

          在馬場的另一邊,兩個(gè)韓國人正在教練的指導(dǎo)下學(xué)著更高的馬術(shù)技巧:她們騎得真棒!

          突然,淅淅瀝瀝地下起了雨。

          今天的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了。

          嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密:教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

        關(guān)于騎馬的作文4

          騎馬,是我夢寐以求的事,沒想到這次到九寨溝游玩竟讓我的美夢成真了。

          來到九寨溝的第二天,我和爸爸順著一條緩緩流淌的小河向前走,淙淙的綠水,各色的野花,繽紛的彩蝶……讓我目不暇接,突然一抬頭,一條平坦的公路展現(xiàn)在我眼前,我們看見公路上有群人還有些馬。

          “馬!爸爸,咱們?nèi)タ纯?”爸爸帶著我來到公路上,不看不要緊,一看,就讓我驚喜萬分,這些游客在學(xué)騎馬!有的騎得小心翼翼,有的騎得瀟瀟灑灑。

          “我也要學(xué)騎馬!爸爸!蔽遗d奮不已地說。

          爸爸笑笑爽快地說:“行,咱們蒙古族的男子漢怎能不會(huì)騎馬呢?

          爸爸為我選了一匹雪白的馬兒,它個(gè)頭兒不高,滿眼里透出溫和的目光,顯然是匹未成年的小馬。

          爸爸說了這是我頭一次騎馬不能選烈馬。

          我抬起腳去踩馬蹬,可踩了好幾次都沒成功。

          調(diào)皮的小馬兒居然搖搖尾巴,邁步想走,爸爸連忙拉住它,最后在爸爸的幫助下我才上了馬。

          我端端正正地坐在馬鞍上,手緊緊抓住套在馬脖子上的鐵環(huán)。

          爸爸告訴我用腳輕輕踢一下馬肚,馬就會(huì)走。

          我照辦了,果然,馬兒走了起來,那輕盈的步子,那有節(jié)奏咯噔,咯噔的馬蹄聲,真讓我陶醉了……突然,我想如果能讓它跑起來那才叫過癮呢!可怎么告訴馬兒呢?嗨!我的腳不由自主地用勁碰了幾下馬肚,它竟通人意地邁開腿跑了起來,而且越跑越快,嚇得我身體都快失去平衡了,只得兩手緊緊地拉住了韁繩,大呼“爸爸,救命!”。

          幸好我有個(gè)會(huì)騎馬的警察老爸,只聽到后面一陣馬蹄聲“吁……”的一聲,馬兒停下了腳步,爸爸把我抱下了馬,驚恐未定的我才松了口氣。

          爸爸:“還騎馬嗎?”“還騎”我堅(jiān)定地說。

          “好樣的!”爸爸摸著我的頭贊揚(yáng)道。

          在爸爸的幫助下,我又上了馬背,這回我可有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,輕輕地踢,馬兒慢慢地走。

          用力地踢,馬兒快快地走。

          使勁連連地踢,馬兒就開跑了。

          我“吁……”地一聲,馬兒就會(huì)停下來了。

          我在公路上騎了一段又一段,如果不是要返程了,我真不想下馬背。

          我學(xué)會(huì)了騎馬,大家都夸我勇敢,能干。

          我呀笑得合不攏嘴了,因?yàn),今天我可是白日成夢了?/p>

          哈哈哈……

        關(guān)于騎馬的`作文5

          每當(dāng)看見古裝劇中的人物自由自在地騎著馬,在大地上馳騁,我的心里一份羨慕,一份幻想就會(huì)油然而生 。終于,就在今天,我完成了這個(gè)心愿:騎上馬背。

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我跟隨爸爸媽媽來到了馭風(fēng)馬場,親身體驗(yàn)馳騁的快感。一路上,我滿腦子都幻想著騎馬的場景,心情無比激動(dòng)。一下車,我便如離弦之箭似的沖向馬廄,在30多匹馬中,一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行",毛很光滑,尾巴高聳,頭部有一塊菱形白章,晶瑩的眼珠透露出一股光芒,給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導(dǎo)下,我掌握了基本的要領(lǐng),做好了防護(hù)措施,并成功騎上了馬背,期待已久的騎馬之旅即將開始。

          起初的我 本以為能跟熒幕里的場景一樣,馬上開始策馬奔騰。可事與愿違,馬兒一直慢悠悠地踏著步,嘴里仿佛還在咀嚼食物,就像成心和我作對,調(diào)皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地,我開始急躁起來,不停扯動(dòng)韁繩,雙腿不停擺動(dòng),盡管臉已變得如熟透的蘋果,卻依然無濟(jì)于事。大約十分鐘過去了,馬兒還是一幅悠然自得的樣子,這時(shí),一旁的教練向我說道:‘‘小姑娘,騎馬可不是像開機(jī)器般隨心所欲,馬也是有情感的,它知道你欺負(fù)它,當(dāng)然不會(huì)順從。這個(gè)時(shí)候就需要你憑借耐心和智慧去駕馭它!颐靼琢私叹毜脑 ,不再像剛才那樣靠蠻勁,而是講究方法,按照教練的指導(dǎo),一步一步地去做。果不其然,在我的努力下,馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時(shí)的我并沒有害怕,相反,在我眼里,一切都是那么美好。環(huán)繞四周的綠樹,潔白的云朵,迎面而來的風(fēng)似乎夾雜著沁入心脾的花香,讓人陶醉其中。坐在馬背上,我感覺自己已經(jīng)與自然融為一體,興奮與激動(dòng)如同決堤的洪水,從我的心里傾瀉出來。

          不知不覺中,天逐漸暗了下來,我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短,可這里的一切就如同無比美麗的圖畫,深深鑲嵌在了我的腦海里,揮之不去 。

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