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      2. 騎馬作文

        時(shí)間:2021-11-12 15:34:14 騎馬 我要投稿

        【推薦】騎馬作文匯編10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的騎馬作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】騎馬作文匯編10篇

        騎馬作文 篇1

          今天下午,爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場里擠滿了等著騎馬的人。

          我愛看《三國演義》,很佩服張飛?傁胫幸惶炷芟髲堬w那樣騎著寶馬,在草原上奔馳。終于有一天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。暑假,媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內(nèi)蒙古,又坐了大客車終于來到了草原。一路上,我看到了藍(lán)天,白云,草原。還有遠(yuǎn)處一座座蒙古包和一些馬兒?吹竭@些我迫不就待地想騎上大馬。

          一下車迎面撲過來一股馬糞的味道,我和胖弟趕緊捂住鼻子:“哇!真難聞!”媽媽說:“這就是大自然的味道,再過一會(huì)兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠(yuǎn)處有一大群馬,便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛,非常高。我騎上馬也變得高了,能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮,可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說:“去時(shí)慢些是怕你掉下來,等我們回來時(shí)就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會(huì)兒就來到了牧民家。下了馬,大家有的喝奶茶,有的忙照相,還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬,馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪,上嘴唇不動(dòng)下嘴唇左右動(dòng)。我想讓他吃得飽飽的,這樣回去時(shí)我就可以和別人比賽了。

          回去時(shí),我們的馬果然快了,我和胖弟高興極了。馬倌對(duì)著胖弟說:“來,讓你當(dāng)回白馬王子吧!睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕,跑得都很快。最后還是我跑了第一。

          你知道我騎得是什么馬嗎?對(duì)了是烏騅馬!這是三國時(shí)古代英雄張飛騎的馬。跑個(gè)第一,這很正常,因?yàn)槲因T的是寶馬嘛!騎馬真開心!跑了第一更開心!

          騎馬看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一……

          今天,我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對(duì)馬的一種駕馭,讓馬來作為人的代步工具,從而達(dá)到長途跋涉,快速行進(jìn)等目的。馬是草原人民的主要交通工具,他們……

        騎馬作文 篇2

          今天,我參加了小記者的一個(gè)活動(dòng)——去馬場騎馬。

          下午三點(diǎn)半,我?guī)е鴿M懷的好心情坐上了去馬場的汽車。

          半個(gè)多小時(shí)后,我們到達(dá)了馬場。馬場是回字形的,有咱們學(xué)校兩個(gè)操場那么大,可是放眼過去,一匹馬都沒有。哦,原來馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬,看著這些馬,我既緊張又興奮,工作人員讓我們排好隊(duì)依次騎馬,我是第三個(gè)騎馬的。

          終于輪到我了。我踩上馬鐙,一屁股就坐在了馬背上。等我坐好,馴馬師也上來了,他緊貼著我的后背,把手伸到我面前,抓住了韁繩。馬就慢慢走起來了。走了幾步,馴馬師一踩馬鐙,一拉韁繩,一拍馬背,馬就開始加速,飛一般地跑起來了。速度可真快呀,我差一點(diǎn)就被顛下來,心也提到了嗓子眼,嚇得我大叫:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩,馬就聽話地放慢了速度,我的心也降了下來。于是,我們就慢悠悠地走到了終點(diǎn)。我依依不舍地下了馬,心想:如果能再跑一圈就更好了!

        騎馬作文 篇3

          昨天,媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場,媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方,叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。

          我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬,乖乖已經(jīng)做媽媽了,生了一匹小馬寶寶叫小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)四個(gè)月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進(jìn)馬場,任教練先教我上了馬背,然后教我騎馬的姿勢,教我屁股隨著馬的腳步扭動(dòng),讓我腰背挺直放松,還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服,練習(xí)了一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,我的小屁股扭動(dòng)的快,馬就走的快,如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法,騎著乖乖騎了很長很長時(shí)間,任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。

          休息時(shí),媽媽拿來個(gè)蘋果叫我給乖乖喂,我害怕乖乖用牙咬我,把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖,乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖,就叫我牽著乖乖在馬場隨便走,它很聽話的跟著我走,我看它跟我走時(shí)總是吃地上的樹葉,我想它一定是餓了,就在地上撿了很多樹葉給它吃,它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬,也很喜歡我的小馬乖乖。

        騎馬作文 篇4

          平常,在電視中總能看見某些人騎著馬,在無邊無際的內(nèi)蒙古大草原上奔跑,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我看了以后,羨慕的直流口水,日有所思,夜有所夢。在夢見我和電視里的人物般,騎著馬在大草原上奔跑!

          今天,我終于如愿以償了。“伺候”我的是一匹黑不溜秋的駿馬。聽帶領(lǐng)我騎馬的馴馬師說:這匹黑馬叫“迅雷”是一匹跑得飛快的馬。我摸了摸迅雷的崇毛,啊,真柔軟!我騎馬背時(shí),似乎感覺到了它的肋骨和心跳。但心里還是有一種莫名的恐懼,畢竟這是我第一次騎馬。

          只聽馴馬師的一聲令下,“迅雷”便撒開長蹄,嘎達(dá)嘎達(dá)的跑起來。才跑了一小段路,我就開始?xì)獯跤。誰知,這馬越跑越快,把其他的馬都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。那時(shí)的我面如土色,腦瓜一片空白。四肢也跟散了架似的.,心跳也漸漸加快。我心想:“這馬是不是吃了興(xing)奮劑了?是不是神經(jīng)?是不是……”我胡思亂想著。等快到終點(diǎn)時(shí),我的面部表情更是難看,臉上慘白。嘴不知什么時(shí)候開始張大,使整張臉嘴斜了一般。牙齒也不聽話,上下打起了架,只要一不小心,舌頭就會(huì)粉身碎骨。心臟也快從口中蹦出來。并且每根頭發(fā)像觸了電般直,渾身還起了數(shù)不勝數(shù)的雞皮疙瘩。

          等到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)被嚇得,一愣一愣的。

          這就是我的第一次騎馬。

        騎馬作文 篇5

          這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭,回想起來,那往事還歷歷在目。

          新西蘭是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,四處都是草原,真合適騎馬。我們來到馬場時(shí),到處是小馬、大馬,有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上,一跳上去就可以了。

          我的馬叫速度,我們騎著馬來到了練習(xí)場,阿日卡在那里等我們,阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡,馬自己走,阿日卡囑咐我們:“把手放在背后。”過了不久,阿日卡說:“你們表現(xiàn)非常好,你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了!

          我們高興地帶著馬來到了小溪,小溪的水清澈見底,馬立刻去喝水,我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興,耳朵都反到前面了。我聽到安娜說:“如果你仔細(xì)看,水里可能有魚哦。”馬正在喝水時(shí),我看看小溪,還真的有魚呢,它們小巧玲瓏,非?蓯。

          時(shí)間到了,我們回到馬場,杰斯和杰麗在跟馬玩,杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時(shí),它們過來向我們丟球,我用我最大的力氣丟向草原,他們飛快地去拿回來,可愛極了。安娜說:“我教你怎么把馬鞍取下來!彼f:“先把兩邊的系帶解了,再把它和被子取下來!

          我們走時(shí),馬都看著我們,好像在說:“在見了,下次再來玩! 我們戀戀不舍的回家了。

        騎馬作文 篇6

          首先,我們來到馬房參觀,這是個(gè)高高的有專門通風(fēng)層的馬廄,上面開著一個(gè)一個(gè)的窗口,這是給馬欣賞風(fēng)景的,果然有馬露出頭來張望。走進(jìn)馬房,大家不約而同地說:“哎呀,好臭啊”,不過講解員阿姨介紹說,馬其實(shí)是很愛干凈的,它是食草動(dòng)物,糞便可是非常好的有機(jī)肥呢,原來是這樣。阿姨說馬耳朵往后翹就表示它不高興了,它們一般都吃新疆運(yùn)來的馬草,因?yàn)樵蹅兘蠜]有大片的草地放牧,還吃一些味道不太沖的植物。有一匹馬是白色夾著黑色的,阿姨說因?yàn)檠y(tǒng)的關(guān)系,它長到八歲時(shí)會(huì)全身變成白色的呢,真是神奇!我們繼續(xù)往前走,馬兒都有自己的名字和編號(hào),我們喂了點(diǎn)馬草,它們都爭先恐后地伸出頭來,尤其是那匹名叫李小甜的2歲小馬,可調(diào)皮了,一點(diǎn)也不怕人,還有一匹馬一打噴嚏,把我們都嚇了一跳......

          參觀完馬房,大家來親自體驗(yàn)一下在馬背上的感覺。我手忙腳亂地穿好裝備,心里又害怕又興奮,這馬兒這么高大,我能騎好嗎?在經(jīng)驗(yàn)豐富的騎手帶領(lǐng)下,我慢慢放松下來,跟隨馬兒的步伐一起一伏波浪式上下起伏,教練夸獎(jiǎng)了我學(xué)得快,姿勢好呢,我的心里可高興了,騎馬真有意思。爸爸媽媽也騎了馬,可他們都說疼膝蓋痛,我想他們的動(dòng)作肯定沒學(xué)好。

          騎馬的時(shí)間怎么過得這么飛快,領(lǐng)隊(duì)蘇老師集合大家吃了豐盛的午飯,休息會(huì)兒,我們一起來玩尋寶游戲了,來感受不一樣的馬術(shù)精神:勇敢、超越,不放棄。我們和杜守航、杜爸一組合作,先到馬房開始仔細(xì)尋找起來,不一會(huì)兒就把兩個(gè)香囊找齊了,回答問題,完成給馬扎辮子的任務(wù)后,我們來到第二個(gè)圖示點(diǎn),拍了含有三個(gè)建筑屋頂?shù)募w照,可這次我們尋遍了菜地也不見寶盒香囊,估計(jì)被別人拿走了,大家只好有往山上另一片菜地找。“要小心點(diǎn)”,我和杜守航?jīng)]說完就摔了個(gè)“狗”,兩個(gè)人一起滑倒了,不過我們還是小心地努力繼續(xù)尋寶,功夫不負(fù)有心人,我們終于一人找到了一個(gè)寶盒,太高興了。最終清點(diǎn)我們的得分,杜守航得了45分,我得了48分,我們都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

          在撕名牌游戲中,我們4個(gè)男生和5個(gè)女生對(duì)抗,大家玩得不亦樂乎,我躲在了汽車的縫隙里,被兩個(gè)女生夾擊,只好束手就擒了。不過我們男生跑得快,占了上風(fēng),結(jié)果以3:2贏得勝利,一人得了一個(gè)大蘋果,哈哈。

          歡樂的時(shí)光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,今天的騎馬活動(dòng)就結(jié)束了,大家依依不舍地道別,下次一定還要和小伙伴們一起出來玩,收獲友誼和歡樂!

        騎馬作文 篇7

          現(xiàn)在我們班流行一種游戲——騎“馬”。

          我沒玩過這個(gè)游戲,今天便來試一試:我先挑了一匹“馬”——陳天旖。我先拉住她的衣服,然后說聲:“駕!”這匹“馬”就跑了起來。她一會(huì)兒拐彎,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒加速……加速的時(shí)候最刺激,涼風(fēng)會(huì)在你耳邊刮過,那感覺好不快活!

          我又試了張淑,張淑經(jīng)常來急轉(zhuǎn)彎讓你措手不及,還會(huì)突然加速讓你摔一跤。

          我還先后試了好幾匹“馬”,那就是飛一般的感覺,都太爽了,比真真的騎馬還要好玩!

          這個(gè)游戲很有趣,你下次也來選一匹好“馬”、騎好“馬”吧!

        騎馬作文 篇8

          回想起我學(xué)騎馬的事兒,多有趣。

          我氣的那匹馬——他全身紫紅,表面光滑得會(huì)反光,極其可愛。

          這匹馬愛嚼鮮嫩的青草,所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草,他還喜歡吃茶葉和豌豆料,我就把茶葉搗碎,磨好豆料,去喂他,他每次都是大口大口的吃著,不一會(huì)兒工夫就吃完了。

          過了不久,這匹馬和我有了感情,第一次,我騎了上去,但馬上這匹馬就亂動(dòng),我猜應(yīng)該是我上的太突然了,所以我以后就要讓他感到不突然。所以,我第二次上時(shí),我是先靠著他的身子,接著再上的,但結(jié)果還是一樣。

          我一生氣,決定用馬絆,絆住他兩條腿,再騎上去,雖然他不愿意,但因?yàn)樗耐缺唤O住了,跳不動(dòng),不得不讓我騎,經(jīng)過了幾次,他終于習(xí)慣了,我騎上了他,于是我解去了他的腳絆,他乖了,不躁動(dòng)了,我給他加了一鞭,他撒開四蹄,猶如一只離弦的弓箭。

          一般來說,學(xué)騎馬要有勇氣,但我覺得學(xué)騎馬要先有心計(jì),再有勇氣,如果沒有心計(jì),有再多的勇氣也沒用。

          學(xué)騎馬磨練了我的意志,現(xiàn)在回想起來還很有趣味呢!

        騎馬作文 篇9

          來到呼倫貝爾大草原,最盼望騎馬了,一路上,我和小伙伴迫不及待地想騎馬,我們?cè)诙骱桶差D好后,就動(dòng)身去騎馬。特別想知道騎馬的滋味如何。

          到了騎馬場,馬夫給我牽來了一匹高頭大白馬,在它跟前,我是多么的弱小,它不時(shí)的搖著尾巴,打著噴嚏,一下子我變得有些緊張,有些措手不及,竟不知如何上馬。在馬夫的指引下,我站在馬的左側(cè),馬夫一再囑咐我上馬時(shí)不要碰到馬屁股,于是我左腳踩在馬蹬上,馬夫用力把我抱上了馬鞍,然后我再把右腳套進(jìn)馬蹬里,雙手握緊了韁繩。待我坐好了,馬夫便牽馬開始向前開步走了,一顛一顛的,我騎在馬背上,心里格外緊張,生怕會(huì)被顛下馬。媽媽安慰我不用擔(dān)心,漸漸地,我懸著的心像石頭一般放了下來。

          那馬也不閑著,鼻子里打著呼呼、尾巴在屁股后來回甩動(dòng)著,驅(qū)逐蚊蠅,十分悠閑。突然,它朝著馬夫看了看,哼哼了兩聲,頭轉(zhuǎn)向了河那邊,馬夫跟它說了幾句馬語,牽著它來到河邊。只見馬走到河邊停了下來,低下頭,“滋——滋 ”的飲水,喝夠了水,又在河邊悠閑地吃起草來。吃飽喝足后,它竟毫無顧忌的撒起尿來,。

          只騎一次馬我們還感覺很不過癮,我和小伙伴嚷嚷還要再騎馬。于是在黑山頭騎馬場,我戴上黑色的頭盔,穿上黑色的馬甲,又一次騎上白色的駿馬,那馬瘦小卻精悍,我騎上它顯得格外精神抖擻,既像騎士又像威武的大將軍。我抬頭看看藍(lán)天白云,環(huán)顧四周廣闊的草原,感到心曠神怡。媽媽趕緊拿起相機(jī)給我拍下這“白馬王子”珍貴的鏡頭。

        騎馬作文 篇10

          我學(xué)騎馬

          今天,叔叔對(duì)我說:“你想學(xué)騎馬嗎?”“想,想!蔽遗d高采烈的說!澳鞘迨褰裉炀蛶闳ゾ栈ü珗@教你學(xué)騎馬!蔽腋吲d的對(duì)叔叔:“謝謝叔叔!

          到了菊花公園,來騎馬的人可不少。我學(xué)著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,口里喊著:“駕!駕!”馬真地跑了起來。我的心里懸了起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩,兩腿死死卡在了馬肚上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的使喚,撒開歡地跑,還不時(shí)揚(yáng)起頭來得意地嘶鳴著,仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了,然后大聲呼叫起來。幾個(gè)管馬的人員聽見了,他們先是善意地大笑,然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個(gè)服務(wù)員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步,它得意地?fù)P著頭,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經(jīng)不能動(dòng)彈了。叔叔大笑起來。

          今天,我學(xué)會(huì)了騎馬,可真辛苦。

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