【精華】騎馬作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的騎馬作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
騎馬作文 篇1
今天，我參加了小記者的一個活動——去馬場騎馬。
下午三點半，我?guī)е鴿M懷的好心情坐上了去馬場的汽車。
半個多小時后，我們到達(dá)了馬場。馬場是回字形的，有咱們學(xué)校兩個操場那么大，可是放眼過去，一匹馬都沒有。哦，原來馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬，看著這些馬，我既緊張又興奮，工作人員讓我們排好隊依次騎馬，我是第三個騎馬的。
終于輪到我了。我踩上馬鐙，一屁股就坐在了馬背上。等我坐好，馴馬師也上來了，他緊貼著我的后背，把手伸到我面前，抓住了韁繩。馬就慢慢走起來了。走了幾步，馴馬師一踩馬鐙，一拉韁繩，一拍馬背，馬就開始加速，飛一般地跑起來了。速度可真快呀，我差一點就被顛下來，心也提到了嗓子眼，嚇得我大叫：“慢點！慢點！”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩，馬就聽話地放慢了速度，我的心也降了下來。于是，我們就慢悠悠地走到了終點。我依依不舍地下了馬，心想：如果能再跑一圈就更好了！
騎馬作文 篇2
八歲的那年暑假，爺爺帶我到鄉(xiāng)下的阿姨家去玩，我一見那些小孩悠閑自在地騎在馬背上，嘴里哼著小曲，十分有趣，連忙催表哥帶我去學(xué)騎馬。
過了一會兒，表哥牽來了一頭灰褐色的大母馬。喲，這頭母馬又高又大，兩只小小的小眼睛像一對杏子，頭上的兩只耳朵都垂了下來，尾巴一搖一擺的，嘴里不時發(fā)出聲音來。別說騎在馬背上，就是站在它的身邊，我都感到有些害怕�？墒潜砀缢麄円幌伦泳蛙S到馬背上，還在上面做著各種各樣的動作，有坐著的，有躺著的，有側(cè)著身子的，等等，不同的樣子，覺得很好玩。
看來騎馬并不難，于是我也想爬上去坐著�？墒亲叩礁叽蟮哪格R面前，我就有點害怕了。忽然兩個表哥把我抬上去，坐在馬背上很不穩(wěn)當(dāng)，心里怕。過一會兒，膽子變大了點，因為我好奇。我用兩只腿用力夾著馬的肚子，用手拽著馬繩，馬好像聽話了，慢慢沿著內(nèi)，那條窄小的田埂上，向?qū)γ娴牟莸厣献呷ァ?/p>
我向四處望了望啊，我簡直成了電影里的牧童，騎著馬，自由自在的溜達(dá)著，真是有趣極了。
騎馬作文 篇3
每當(dāng)我看見牧人騎著馬，在綠油油的草原上飛奔時；每當(dāng)我看見馬在草原上安靜地吃草時，第一次騎馬的情景又浮現(xiàn)在了腦海里。
20xx年春節(jié)，我們一家去四姑娘山游玩。歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于到了山頂。咦，這里怎么和山腰的古樹流水完全不同，而是白茫茫的一大片呢？我正望著眼前的一切發(fā)呆，剎那間一道金光射來，冰山直發(fā)亮，恍若人間仙境。
我們四處游玩。突然，我掃描到了一個馬場，于是對媽媽說：“媽媽，我們騎馬吧！”“好吧！”媽媽幾乎沒加思索，這可樂壞了早就想學(xué)騎馬的我呀！很快的，我們走進(jìn)馬場，交了錢，在服務(wù)員的帶領(lǐng)下來到馬圈。呵！這兒可是馬的王國：有白的、黑的、黑白相間的；高大的，稍微矮小一點的……但都毛色發(fā)亮，給人一種想親近的感覺。我一眼相中了一匹黑馬。它身體健壯，全身毛發(fā)黑得發(fā)亮，且沒有一絲雜毛。它的腿很結(jié)實，靈活的尾巴不停地甩來甩去，好像在和我們打招呼。我說：“就要它�！�
來到空曠的草地，我手腳并用，費力地爬上了馬背。還好，這馬背又大又平，給人一種很安全的感覺，但恐懼還是在我心里油然而生。我一手抓住鞍鐙，一手拍了一下馬腿，用近乎100分貝的聲音大叫一聲“駕！”馬像受到了驚嚇?biāo)频�，一聲仰天長嘯后如離弦之箭一樣射了出去，我也順勢朝后仰去�；艁y之中，我趕緊抱住那粗壯的馬脖子。哪知我驚魂未定，深吸了幾口氣才緩過神來。我輕輕撫摸著馬的鬃毛，說：“小馬呀，你跑慢點吧！”它好像聽懂了我的話，慢了下來。有了剛才的經(jīng)驗，我緊緊地抓住鞍鐙。慢慢的，我心里的膽怯像熱鍋上的奶酪一樣消失了。馬在草原上奔馳，我坐在馬背上，享受著徐徐涼風(fēng)。雖是第一次來到四姑娘山，雖是第一次騎馬，我卻完全融入四姑娘山的這草原，和這馬共進(jìn)退。
時間過得好快，我不得不離開馬場，離開我最新卻最好的朋友——馬兒了。和它告別時，我暗下決心：回去以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一匹班上的“黑馬”！
騎馬作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗了一把騎馬的樂趣。
到達(dá)目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術(shù)服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的'感覺呢！
我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發(fā)，在太陽底下，風(fēng)一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時候，心里還怕怕的，但慢慢適應(yīng)一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了。”
接下來，教練教我加快一點速度，讓馬快速走起來。
正當(dāng)我想拽著蕭蕭走得時候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學(xué)的一個“環(huán)節(jié)”了，那就是讓馬跑起來（慢跑） ！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因為這樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩(wěn)。
我按照教練說的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時，但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習(xí)，一定會騎得更好的！
騎馬作文 篇5
昨天，媽媽帶我去南山學(xué)騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術(shù)的地方，叫我好好跟教練學(xué)習(xí)。
我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經(jīng)做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉著小馬乖乖鉆進(jìn)馬場，任教練先教我上了馬背，然后教我騎馬的姿勢，教我屁股隨著馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放松，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習(xí)了一會兒我就學(xué)會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按著任教練教我的方法，騎著乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生里面學(xué)得最快的。
休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽著乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟著我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學(xué)騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。
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