【推薦】騎馬作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的騎馬作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎馬作文 篇1
今天下午，爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場(chǎng)里擠滿了等著騎馬的人。
我愛(ài)看《三國(guó)演義》，很佩服張飛�？傁胫幸惶炷芟髲堬w那樣騎著寶馬，在草原上奔馳。終于有一天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。暑假，媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來(lái)到了內(nèi)蒙古，又坐了大客車終于來(lái)到了草原。一路上，我看到了藍(lán)天，白云，草原。還有遠(yuǎn)處一座座蒙古包和一些馬兒�？吹竭@些我迫不就待地想騎上大馬。
一下車迎面撲過(guò)來(lái)一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說(shuō)：“這就是大自然的味道，再過(guò)一會(huì)兒你們就不覺(jué)得難聞了�！蔽铱吹竭h(yuǎn)處有一大群馬，便奔了過(guò)去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺(jué)得馬走得慢一些。馬倌叔叔說(shuō)：“去時(shí)慢些是怕你掉下來(lái)，等我們回來(lái)時(shí)就要比賽看誰(shuí)跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會(huì)兒就來(lái)到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪，上嘴唇不動(dòng)下嘴唇左右動(dòng)。我想讓他吃得飽飽的，這樣回去時(shí)我就可以和別人比賽了。
回去時(shí)，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對(duì)著胖弟說(shuō)：“來(lái)，讓你當(dāng)回白馬王子吧�！睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來(lái)的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。
你知道我騎得是什么馬嗎？對(duì)了是烏騅馬！這是三國(guó)時(shí)古代英雄張飛騎的馬。跑個(gè)第一，這很正常，因?yàn)槲因T的是寶馬嘛！騎馬真開(kāi)心！跑了第一更開(kāi)心！
騎馬看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天，我得知爺爺要出門(mén)辦事。而且聽(tīng)說(shuō)如果運(yùn)氣好的'話還可以騎上一回馬。我一……
今天，我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對(duì)馬的一種駕馭，讓馬來(lái)作為人的代步工具，從而達(dá)到長(zhǎng)途跋涉，快速行進(jìn)等目的。馬是草原人民的主要交通工具，他們……
騎馬作文 篇2
我們今天去的就是大峽谷的仙女瀑布，一共有５個(gè)人：媽媽、我、萍姐姐、娟姐姐和媽媽單位上的小蘭姐姐．從羌王寨到仙女瀑布可有幾公里路呢!我們步行去的，在那里玩了一會(huì)兒.哎呀!那里的水可真冰啊，冰得刺骨！
要回去的時(shí)候，我們一行人都不想走路了，腳都走痛了。于是小蘭姐姐建議：“我們干脆騎馬回去吧！”大家連連點(diǎn)頭稱好主意。于是，我們叫來(lái)了5匹馬。每人騎一匹，當(dāng)然，是由馬兒的主人牽著走的。我們?nèi)忝枚简T的是棕色的馬，媽媽騎的雖然也是棕色的，但馬兒的額頭上還有一個(gè)白點(diǎn)兒，這使馬兒俊俏了不少．哇塞！小蘭姐姐騎的馬兒更漂亮，是黑色的馬兒，不僅額頭上有個(gè)白點(diǎn)兒，而且還扎了一個(gè)小辮子，好帥啊！牽馬的阿姨把我扶上了馬，“啊！”我一聲尖叫，好恐怖啊！別忘了，這下面是懸崖��！萬(wàn)一馬失前蹄把我摔下去了怎么辦？一匹馬摔下去還好說(shuō)，搭上我去跟它陪葬，不行，太劃不來(lái)了！可那位阿姨卻說(shuō)：“小妹妹，你別怕，它不會(huì)亂來(lái)的，它每天都會(huì)搭許多客人，不會(huì)有事兒的！你別叫，你一叫，馬兒就不聽(tīng)話了。放輕松點(diǎn)兒，好不好？＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深呼吸，丹田運(yùn)氣。馬兒慢慢地走了起來(lái)，越走越快，越走越快。我坐在馬背上，感覺(jué)一簸一簸的，馬兒的脊梁也一歪一歪的。我不禁心疼起這些馬兒來(lái)，它們每天得搭多少人��！走多少路啊！我們空著手都覺(jué)得累，何況馬兒還要馱人，它們不是更累嗎？馬兒們可真堅(jiān)強(qiáng)�。≌嬗幸懔Π�！馬兒的這種精神值得我學(xué)習(xí)。想著想著，同行的她們都跑到我前面去了，可我不敢跑快了。唉！
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了羌王寨，我該下馬了，媽媽在這時(shí)給我照了張相。哇塞！肯定很酷哦！騎馬的感覺(jué)真是爽啊！
騎馬作文 篇3
今天媽媽帶我來(lái)到甘南的大草原上騎馬。我們騎著馬來(lái)到了山，媽媽騎的那匹馬跑的特別歡。我騎的那匹馬總是愛(ài)踢王娟媽媽的馬，王娟媽媽害怕的樣子逗得我哈哈大笑。我們?cè)谏缴贤娴锰貏e開(kāi)心。有些人踩到牛糞了。
樂(lè)的我哈哈大笑。馬的顏色有黑的、有白的、還有灰的。馬的主人告訴我想要用韁繩控制馬。想要馬往前跑就要兩腿加馬肚子并喊“駕”，讓馬停下來(lái)喊：“吁”，讓馬向左走拉左邊的韁繩，讓馬向右拐拉右邊的韁繩。我騎的馬是黑色的已將20歲了。屬于一匹老馬，但是他很聽(tīng)話，性情溫和。因?yàn)槲夷挲g小所以選了一匹聽(tīng)話的老馬。我和他相處的很好。我們就開(kāi)車下山了。
騎完馬我們就繼續(xù)趕路了。
騎馬作文 篇4
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬吧，而我們今天要說(shuō)的就是馬，今天爸爸帶著所有的乒乓球教練，和弟弟我一起去騎馬。
終于到了馬場(chǎng)，我們一下車就看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)，我喂了喂鴕鳥(niǎo)，我們就去騎馬了。
過(guò)了一會(huì)兒，工做人員，牽出來(lái)兩匹馬，一匹快馬，一匹慢馬，爸爸先上那匹快馬騎了一圈，我就上了那匹慢馬騎了一圈就下來(lái)了，下來(lái)后，我想慢馬就是慢，一點(diǎn)也沒(méi)跑，有兩個(gè)乒乓球教練各騎一圈后，我又騎了一圈，但是這一圈不知為什么，那只馬跑了一段，又走到頭了，它跑快的那一點(diǎn)我十分害怕，就大叫了一聲，它就慢慢的停了下來(lái)。又有兩教練騎了一圈，工做人員又牽來(lái)兩匹快馬，工做人員騎一匹，我騎一匹慢馬，爸爸騎一匹，教練騎一匹，這次我的馬跑，我就不再害怕了，好好的騎了一圈，又有三個(gè)教練去騎了一圈，我又去騎了，這次，工做人員帶著弟弟騎了一圈，我也跟著騎了一圈，騎完之后又騎了一圈，我想，我都騎了5圈了，讓他們騎騎吧，然后他們每人又騎了一圈，但是弟弟沒(méi)騎，我們就走了。騎馬真有意思，我下次還去騎。
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