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      2. 騎馬作文一年級(jí)

        時(shí)間:2021-09-04 18:55:49 騎馬 我要投稿

        騎馬作文一年級(jí)10篇

        騎馬作文一年級(jí)1

          “藍(lán)藍(lán)的天上云飄,白云下面馬兒跑……”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲曾經(jīng)多少次喚起我對(duì)茫茫大草原的向往,騎在馬背上的逍遙,馳騁在草原上的浪漫,我什么時(shí)候能經(jīng)歷一次呢?

        騎馬作文一年級(jí)10篇

          今年夏天,我終于能到呼倫貝爾大草原“瀟灑走一回”。汽車載著我駛進(jìn)一望無(wú)際的茫茫草原。一下車,我就歡叫著在草地上跑起來(lái)。青草沒(méi)過(guò)膝蓋,擦在腿上癢絲絲的。放眼望去,蔚藍(lán)的天空中飄浮著片片白云,碧綠的草地上奔馳著群群駿馬。我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái)了,興奮地高歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!

          我正在忘情高歌,一群馬向我這邊奔馳而來(lái)。呵!好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯,光滑的脊背好像搽過(guò)了油。一個(gè)牧馬叔叔騎在其中一匹馬上,手持一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭子吆喝著馬群。他時(shí)而在空中打個(gè)響鞭,時(shí)而夾緊馬肚向前飛奔。駿馬那騰挪奔躍的腳步,那迎風(fēng)飛舞的鬃毛,那仰天長(zhǎng)嘯的雄姿,給人以奔騰、豪放、勇往直前的強(qiáng)烈感受。我真想領(lǐng)略一下牧馬叔叔的威武。我跑到牧馬叔叔面前“套辭”說(shuō):“叔叔,給我看看馬鞭好嗎?”“好!”說(shuō)著,叔叔把馬鞭遞了過(guò)來(lái)。我把馬鞭拿在手里反復(fù)撫弄著?粗迨鍝]舞起鞭子來(lái)那么神氣,可到了我手里就變得沉甸甸的了。叔叔看我這么好奇,就問(wèn):“想騎馬嗎?”這正中我意,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔把我舉到馬背上,一種威武的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,這匹馬全身灰白色,頭上扎著紅纓子,脖子上系著金色的銅鈴,再配上精致的馬鞍,真是又漂亮,又威武。一開(kāi)始,叔叔牽著它的韁繩往前走,它聽(tīng)話地低垂著頭。走著走著,我覺(jué)得不過(guò)癮,對(duì)叔叔說(shuō),“讓我自己騎吧?”叔叔笑起來(lái),爽快地把韁繩交到我手中。我學(xué)者叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,口里喊著:“駕!駕!”馬真地跑起來(lái)了。我的心一下子懸起來(lái),渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁--吁--”地喊著,可是馬根本不聽(tīng)我的,撒開(kāi)歡地跑,還時(shí)不時(shí)地?fù)P起頭來(lái)得意地嘶鳴著,仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了,大聲呼叫起來(lái)。幾個(gè)放牧的草原孩子聽(tīng)見(jiàn)了,他們先是善意地大笑起來(lái),繼而追過(guò)來(lái)使勁幫我喊著:“吁——吁——”一個(gè)大點(diǎn)的孩子一躍而起,使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步,它得意地?fù)P著頭,把我馱回馬群附近。我趴在馬上,兩腿僵直,已經(jīng)不會(huì)動(dòng)彈了。叔叔把我抱下馬背,問(wèn)道:“怎么樣?過(guò)癮了嗎?”我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一下于癱坐在草地上,真沒(méi)想到,我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相,哪里像想象中的那么輕松,那么神氣?磥(lái),要想達(dá)到“瀟灑、威武”的水平,沒(méi)有一番辛苦、一番磨煉是不成的。

          當(dāng)然,我是不會(huì)放棄這次“辛苦”和“磨煉”的機(jī)會(huì)的。因?yàn)檫@畢竟是我此番草原之行的追求。

          日子在快樂(lè)中劃過(guò),就要回北京了,我心頭升起一絲眷戀。天,還是那么藍(lán),草,還是那么綠,馬兒,還是那樣多,那么矯健,那么可愛(ài),在風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,飄蕩著馬的嘶鳴,羊的啼叫,牧民的吆喝……也灑落了我的笑聲和回憶……

          我忘不了那湛藍(lán)的天,雪白的云;忘不了那沒(méi)過(guò)膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔;更忘不了那些救助過(guò)我的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

        騎馬作文一年級(jí)2

          藍(lán)天白云,烏蘭公河清澈如鏡,一碧萬(wàn)頃的草原,漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香,這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開(kāi)車來(lái)這里游玩的人很多。半路上,通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖?lái)拉客,以低價(jià)位吸引外地游客,但這些旅館大都條件極差且沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,經(jīng)常發(fā)生安全問(wèn)題。在壩上開(kāi)車要特別小心,許多地方被圈起來(lái),開(kāi)車沿土路進(jìn)入某地區(qū),可能會(huì)有人鉆出來(lái)說(shuō)這里不能進(jìn),得收錢,一不小心就遭敲詐。

          騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目,收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場(chǎng)附近的經(jīng)營(yíng)戶特別會(huì)坑游客。剛到那,游客還沒(méi)摸到馬,就給你計(jì)算起時(shí)間,等你上得馬,計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬,付1.5小時(shí)的錢,他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說(shuō)好40元/小時(shí)的費(fèi)用,可這馬一騎上就難下了,由不得你,當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn),動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮。

        騎馬作文一年級(jí)3

          小海馬躺在爸爸的育兒袋里,又溫暖又舒服,它快活的轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子,舒展著小手。半夢(mèng)半醒之間,它忽然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一座五顏六色的童話城堡,城堡里許許多多小海馬,有的在玩球,有的在蕩秋千,有的在捉迷藏,還有的捧著故事書(shū)讀的津津有味。

          有一只桔色的海馬正在讀書(shū),猛地抬頭看到了小海馬,對(duì)著它大喊:弟弟,你來(lái)啦!等你很久了,快來(lái)一起看故事書(shū)吧!小海馬很疑惑,它游過(guò)去,問(wèn)到:這是哪里?這里簡(jiǎn)直太棒了!哈哈,這里就是著名的丹麥海馬樂(lè)園呀!這里可好玩了,可以找到許多好朋友!學(xué)到許多本領(lǐng)!哇!太開(kāi)心了!我和你一起讀故事書(shū)吧!小海馬高興的手舞足蹈起來(lái),忽然,小海馬長(zhǎng)大了眼睛,城堡飄走了,而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來(lái),剛才是南柯一夢(mèng)啊,一個(gè)美麗的夢(mèng)

        騎馬作文一年級(jí)4

          星期天的晚上,我吃完飯,打開(kāi)電視,看見(jiàn)電視上正放著《騎馬表演》。我看見(jiàn)騎馬是那么的好玩,便羨慕不已。

          這天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了遼闊的草原,而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬,奔馳在那一望無(wú)際的大草原上,是那么心曠神怡,那么神清氣爽。瞧,沒(méi)騎過(guò)馬的人,在認(rèn)真學(xué)騎馬,迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺(jué);不喜歡騎馬的人,也好像喜歡上了騎馬,他們騎在馬背上,哼著小調(diào),享受著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛;會(huì)騎馬的人,狂奔在大草原上,探索著大自然的美麗。人們都說(shuō)十五的月亮十六圓,“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚,人們借著月光,一邊騎著馬漫步在林間小道,一邊賞著月,那是多么美好的一件事!

          突然,有一只大手把我從甜美的夢(mèng)中驚醒了,原來(lái)是媽媽喊我該起床了,我想:如果真有“騎馬節(jié)”,你一定會(huì)陶醉其中吧。

        騎馬作文一年級(jí)5

          什么是尊嚴(yán)?人擁有的道德底線。什么是動(dòng)物的尊嚴(yán)?我們常常無(wú)言以對(duì),動(dòng)物怎么可能有尊嚴(yán)。古人云:水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義,人有氣有生有知,一切有義,故最為天下貴也。這里表面上是在贊揚(yáng)人類是世界上最有用的生物,其實(shí)另一個(gè)方面也貶低了動(dòng)物。動(dòng)物真的無(wú)義嗎?那怎么會(huì)有狼王夢(mèng)的故事,又怎么會(huì)有斑羚飛渡,更不可能有這本書(shū)《小戰(zhàn)馬》的誕生了。

          《小戰(zhàn)馬》中,作者將兔子的.語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成了人類的語(yǔ)言,講述了一只機(jī)靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺,被放在一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)內(nèi),專門(mén)讓獵狗追逐兔子。小戰(zhàn)馬連贏好多次。但因?yàn)槠陂g有人耍無(wú)賴,而導(dǎo)致贏13次就放生的約定取消,小戰(zhàn)馬差點(diǎn)喪命。還好它的培訓(xùn)員救了它,并將它回歸大自然。

          合上書(shū),閉上眼。動(dòng)物有尊嚴(yán),動(dòng)物都有尊嚴(yán)!一只兔子竟然要想得到的自由!它居然可以為了自由而不顧生命,不顧瘋狗的追逐,不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量!就連一只兔子,都有如此大的追逐夢(mèng)想的力量!動(dòng)物的確有尊嚴(yán),甚至比人類更強(qiáng)烈!

        騎馬作文一年級(jí)6

          今年暑假,我們?nèi)チ藟紊喜菰糜。壩上草原位于?nèi)蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無(wú)邊的丘陵式草原,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵雪白的云彩,碧綠的草原上盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的野花。

          一到那兒,我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來(lái)了一匹棗紅色的高大的駿馬,我一看,哇,好高啊!心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思,雙手在背后扶托著我,我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上,左腿用力一蹬,然后一個(gè)翻身跨過(guò)馬背,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手,這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來(lái)。馬夫在前面牽著韁繩,讓我用鞭子抽馬后背,馬兒就不緊不慢地走了起來(lái)。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏地起伏,感覺(jué)好玩極了!我一會(huì)兒抬頭望望天空,一會(huì)兒低頭看看野花,之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然,我感覺(jué)有點(diǎn)俯沖下去。我一驚,雙手更加用力緊緊抓住扶手,原來(lái)是馬兒要下坡了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。〗酉聛(lái),馬兒又揚(yáng)起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地跳下馬。

          這是我第一次騎馬,讓我體驗(yàn)了騎馬的驚險(xiǎn)與樂(lè)趣,令我念念不忘!

        騎馬作文一年級(jí)7

          假期的一天媽媽帶我去三國(guó)城旅游,我看見(jiàn)有人在騎馬就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我想騎馬。媽媽說(shuō):不嫌臭就去騎吧。

          走到騎馬場(chǎng),走上臺(tái)階,我先把左腳跨過(guò)馬背,然后把屁股小心翼翼地放到馬背上,生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開(kāi)始走了,馬蹄打在地上的聲音就像雨點(diǎn)打在地上的聲音一樣。馴馬員說(shuō):你想不想讓馬跑的快一點(diǎn)?我說(shuō):快把!他喊了聲駕,馬像閃電似得跑起來(lái),屁股一動(dòng)一動(dòng)的,尾巴甩來(lái)甩去。我先是一驚,怕被摔下馬來(lái)。于是緊抓住韁繩,然后就適應(yīng)了,在馬背上享受著速度帶來(lái)的緊張與刺激。

          最后媽媽說(shuō):擺一個(gè)動(dòng)作來(lái)拍照。我拿著關(guān)公刀,擺了一個(gè)帥氣的pose。

        騎馬作文一年級(jí)8

          而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實(shí)例!課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來(lái)的戰(zhàn)象。它懂得感恩,在與村民道別時(shí),它沒(méi)有匆匆而別,而是繞著村子走了三圈,想再次感謝拯救自己的村民們;它懂得悲傷,在回到戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí),它沒(méi)有直接自葬,而是對(duì)著龜形石親了又親,悲憤地仰天長(zhǎng)嘯來(lái)與天國(guó)的戰(zhàn)友以示懷念;他還懂得對(duì)自己身份的重視,在臨走前,披上象按,來(lái)在次確認(rèn)自己的戰(zhàn)象身份這許許多多,都是很好的表現(xiàn)。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中,我們會(huì)為獵犬的忠誠(chéng)而再次潸然淚下。盡管主人誤解它,認(rèn)為它是膽小鬼,甚至將它一頓斥打,都改變不了它的那顆永遠(yuǎn)不會(huì)改變的忠心。

        騎馬作文一年級(jí)9

          昨天,我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場(chǎng),就看見(jiàn)了一個(gè)很像公寓的房子。我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)大廳的架子上擺著很多騎馬的裝備:有馬靴、馬鞍、頭盔,還有很多賽馬獎(jiǎng)杯。墻上掛著很多賽馬照片,還有騎手和馬的合影。我們?nèi)チ笋R房參觀,看見(jiàn)馬都在睡覺(jué),而且都穿著大皮衣,只有那些被人騎的馬沒(méi)穿。

          我看了這些,迫不及待想騎馬了。可是馬場(chǎng)里已經(jīng)有五六個(gè)人在騎馬了。一位教練告訴我們,只有五匹馬可以讓顧客騎,其他的馬是專門(mén)比賽用的,不可以讓顧客騎,F(xiàn)在,有一匹馬受傷了,只有四匹馬可以用。三匹馬已經(jīng)有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們也覺(jué)得沒(méi)什么,騎一匹馬也行,大家可以輪流騎。

          騎馬要開(kāi)始了。我們很興奮地在樓梯上跳來(lái)跳去。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴,戴上頭盔。教練牽來(lái)一匹母馬,有點(diǎn)肥,跑不快。第一個(gè)上去的是小寶,因?yàn)樾毱綍r(shí)膽子大,干什么都是第一個(gè)上去。接下去是一個(gè)姐姐,然后第三個(gè)才是我,我覺(jué)得姐姐膽子比我還要小。因?yàn)檩喌轿因T的時(shí)候,我都是自己下馬的,而姐姐是我爸爸抱下來(lái)的。我騎在馬上,馬一會(huì)兒快,一會(huì)慢,我的小屁股好像快要振裂了。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們換了一匹大馬。我又騎了上去,我覺(jué)得這匹馬跑起來(lái)更快一點(diǎn),走的時(shí)候腳邁得很大。我感受很爽,自己好像飛起來(lái)了。我騎著馬兒轉(zhuǎn)了一圈又一圈。差不多跑了六圈,我才下來(lái)。我和小伙伴去看別人騎馬,直到媽媽過(guò)來(lái)叫我。

          走之前,我牽著馬繩,跟馬兒拍了照。

        騎馬作文一年級(jí)10

          “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲,我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺(jué),寫(xiě)騎馬的作文。星期天,爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!

          一進(jìn)跑馬場(chǎng),迎面撲來(lái)的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的馬尾,作文素材《寫(xiě)騎馬的作文》。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉!。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。

          我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對(duì)這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來(lái),來(lái)時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺(jué)得是那么高不可攀。

          在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周,頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺(jué),心里又緊張又刺激。

          馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……

          走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程?粗h(yuǎn)去的馬兒,我不禁覺(jué)得它是那樣可敬而又可愛(ài)——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自

          只有像馬那樣勤勤懇懇.任勞任怨、默默無(wú)聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬!“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開(kāi)了馬場(chǎng)。

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